Top Notch Bitches 2 其他 美国 2004 5.4 ★★★★★ 主演 Travis Knight、Gina Lynn、Bree、Dave Horter、Jay、Kitty 地区 美国 年份 2004 类型 其他 评分 5.4/10 Top Notch Bitches 2在线观看 - 其他电影，美国制作，高清画质。
观众评论
【2021有读必写28】 2021.09.12-2021.09.25 此剧相较其他育儿类剧集有更多的研究数据做支撑，充分运用脑科学、教育学、心理学等相关知识阐述孩子自驱力的重要性，对于我来说觉得更有信服力！读完此剧最大的触动点有两个：一是将控制权交回给孩子，让她自己对自己做主！二是有意识引导孩子养成正念或禅定的习惯，很多书里面都提到冥想，看了此剧才知道冥想不仅对成人有好处，也会让孩子获益匪浅。刚好自己现在有冥想的习惯，希望以后能带领着孩子一起冥想🧘♀️彼此陪伴，将冥想形成终身习惯！ 摘录一些比较有收获内容，希望逐步内化实践吧😊😊 最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制。为人父母，最重要的是引导孩子学会独立思考、独立决断、为自己负责，充分释放孩子自我完善的内驱力，身体力行，体验成长的困惑与获得成长的勇气。 编剧提醒我们，如果我们总想着安排孩子、规划孩子，用胡萝卜加大棒驱使着孩子按照我们的意愿行事，那么孩子很难成长为一个自我驱动的自律者。要想让孩子走到台前，父母就需要隐入幕后。 我们想给孩子的一切，其实都与帮助他们获得健康的控制感息息相关，比如身心健康、学业有成以及生活中的幸福感。 自律的最高境界，是自我驱动，就像给人生安装了一台永动机。 家长可以这样和孩子说，我相信你能做出明智的好决定，虽然咱们说好这事最终还是由你来定，但是，我还是想让你做出尽可能好的选择，所以我想帮你考量一下各种选择的利弊。我还期待你能与拥有更多经验的人谈一谈，并听听他们给你的反馈。最后，如果你的计划没有按照你预期的路子走下去，我觉得咱们就要一起讨论怎么另谋出路，这也非常重要。 这事你说了算，我相信你有能力对自己的生活做出明智的决定，就算不那么明智，你也能从错误中吸取教训。” 当家长的，终点在哪里？不是孩子过上了你想让他过的生活，而是你帮孩子过上他自己想过的生活。 家庭作业 “我们不愿意看到你的事儿最终变成了我们的事儿——因为如果真是如此，那我们可是把你给害了。”当我们稍后再聊起约拿的变化时，你就会看到，这真的有效。 “这事听你的” 作为父母，你要做自己感觉合适的那些事，同时，你还应该帮助你的孩子领悟这一点。“我不能因为爱你就放纵你做出这个决定，因为这决定听起来实在不大靠谱。”这就是一个非常合适的说法，还有比如：“今晚轮到妹妹来挑大家看的电影了，你不妨在下周轮到你的时候再来选？” 多年来，对禅定的研究表明，每天两次，每次冥想10～15分钟的孩子会体验到压力水平、焦虑水平和抑郁症状的显著下降，同时也会更少地表达出敌意与愤怒。同时，他们也睡得更好，思维变得更有创造力，健康水平增高，自尊水平提升，并且有更佳的校内表现，在认知和学业技能测试方面也做得更好。 我们有一位睿智的朋友，做了20年的家长教育工作，他建议要给学龄前儿童提供日历，并记录他们生活中所有的重要事件，部分原因是这能帮助孩子更好地理解时间是如何流逝的，也能让他们了解以后的日子将怎么度过 告诉你家孩子：“你就是你自己的专家。没有人能比你更了解自己，因为没有人能真正知道，对你来说，做自己是什么感觉。” 关于驯服新技术野兽，父母要做的就是以身垂范，让孩子看到自己是如何努力处理与电子产品的关系的。表达对孩子能管好自己对新技术的使用的信心，并给他提供帮助。作为一个顾问，你并不需要做决断，而是要尽到告知与建议的责任。 我知道这些游戏非常有趣，而且我不是说你不能玩，但作为你的父母，我担心你还错过了其他一些重要的事情。所以，如果我们可以谈谈你一周要有多少时间来享受你想玩的游戏，并且理出每周你要做的其他事情，那就再好不过了，这样我就不用
（一）谈“临界知识” 1/临界知识的含义(自我推测) “临界”一词作为专业术语，第一次听闻是在操作系统中，当看到编剧提出“临界知识”这一概念时，推测可能就是借鉴操作系统的“临界资源”这一概念。但通过观看和查找资料，并没有发现什么强关联。但巧合的是，我发现了“临界资源”的英文是critical resource，而critical除了临界的含义，最常用的含义便是“关键的”。是故，我大胆的推测——“临界知识”的英文是critical knowledge，也可以译成“关键的知识”，这就可以更好地理解编剧创造的“临界知识”这个概念了。 2/临界知识的含义(编剧已给定义，第二遍梳理总结时才注意到) 临界知识套用了核物理学中的一个名词——临界质量。临界质量是指要产生核爆炸需要的裂变材料质量，只有突破这一临界值，才能产生惊人的核爆炸。与此相似，有些知识也能够发生裂变，可以对我们生活的很多方面进行指导。 所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。掌握临界知识，我们便能开启学习的“少即是多”“四两拨千斤”模式，从而极大地提升学习效率。 3/临界知识，普世智慧和底层思维的区别 ⑴编剧： “临界知识”这一概念脱胎于查理·芒格的“普世智慧”，或者应该说，芒格提到的普世智慧都属于临界知识，但是有些不那么“普世”，但仍然能够在一个专业或者较为广泛的领域中具有普遍指导意义，同样具有临界效应。因此，我将这些规律一并纳入“临界知识”的关注范围中。 ⑵我的总结与想法： 普世智慧＝底层思维≈临界知识 （二）本剧收获 1/复利效应 ⑴发展规律：复利效应（A导致B，B加强A。俗称良性循环。）→ 临界点（俗称运气，一夜爆红等）→幂律分布/二八法则→两极分化，愈加悬殊（如贫富分化） ⑵正态分布：平均化，如身高、体重、智力等） ⑶个人认为：无论是在某一确认领域发展，还是在开辟新的领域和兴趣方面，复利效应是一切类似水滴石穿的名言、典故、鸡汤等的科学本质。 ⑷观看心情：醍醐灌顶，恍然大悟，受益匪浅，我很开心。 2/黄金思维圈 ⑴理论：即“透过现象看本质”。通过抽丝剥茧，层层拨开事物的表象，抓住问题的核心，再对症下药。 ⑵方法：what，why，how。 ⑶举例： ①分析个人性格和原生家庭的联系时，不停留在事物表面，回溯分析根本原因，然后改善自己。 ②在学习的方法改进上，尤其是主观原因，如单一地主观判断自己的智力、自制力、执行力、驱动力不足，是不科学的、表面的、是会重蹈覆辙的。 ⑷改进措施： 一方面需要提升自己的思维方式，另外一方面需要认知升级，如针对性地读一些认知类剧集。 3/进化论 ⑴感悟： 昨日，被一位前辈的言论小小打击了一下，大意是研究生院没有我想象的那么美好。而我最大的考研动力之一——就是受够了本科的管理和人文环境。 今天，看到了Jay哥的言论，也算是弥补了昨日失去的一部分动力。我要去更好的位置，获得更优质的人脉。 ⑵自我反思与警惕：这不是功利主义，而是积极的的自我精进。掌控好度，即可。 4/人脉管理+待人接物 ⑴总结：我对于情商的定义是——情商＝真诚＋换位思考。 ⑵编剧观点(有共鸣＋激励自己) ①大多数人思维过于狭窄，太看重金钱、社会关系、技术、信息等显性资源，却忽略了感恩、认可和声誉等隐性利益。 ②拍马屁与感恩的辩证关系： “拍马屁和感恩的区别在于——一个是虚构扭曲事实，一个是真诚描述事实。” 我对你的赞美不是虚伪的奉承，而是发自内心的认同、赞扬和感激。 nice！🙌🏻 ③真诚，永远是你赢得别人信任的好伙伴。没有什么道路可以通往真诚，真诚本身就是道路
我常思考哲学对人启发的意义，如果把人分“灵与体”，哲学就是灵的养分，体作为感受人生的践行者，那灵就是体验人生最直观的视角。
实话实说，电视剧受众大部分都是女性，看电视我反正是先看颜值，你找一个这么丑的男主故事再好眼睛受不了，然后还有一星给作者哈。
文不长，刚开始看有点类似白开水般的无味，但越往后看反而会被吸引。文中人物的描述很细致，尤其是描述衡文的时候，从满目桃花灼灼其华，从他那一身衣袍便能想像出这个人的样子。说起来，这跟唐七《Top Notch Bitches 2》里对夜华的形象描述还真挺像的。
现在看这种剧集已经感触不深了啊 😂 想当初高中天天花千骨、华胥引、何以笙箫默之类的以及各种耽美剧集一口气看完，一有主角互相误会相爱却因为各种理由不能在一起的情节就哭的稀里哗啦的…… 不过异国他乡互相取暖自己军人的情节倒是挺打动人的 🤔 结局是HE最重要！
一声长叹!巍巍一生就此结束。 擒鳌拜、削藩王、收台湾、三征葛尓丹，哪一场不是轰轰烈烈!惊心动魄! 晚年夺嫡大战根在立太子过早，又根在八旗制度。康熙费劲十年心血布局，才让老四顺利借位。 Dave Horter老爷子写这些书不知道得花费多少功夫，热血少年爱看打仗，而我却最爱看的是文斗。伍先生、高士奇、周培公、李光地一个个饱学鸿儒，化身老阴阳人，唇枪舌战，有趣、有趣。
我就是很喜欢这种感人的故事，百看不厌，每一个都直击心灵。《Top Notch Bitches 2》《Top Notch Bitches 2》，《Top Notch Bitches 2》《Top Notch Bitches 2》《Top Notch Bitches 2》……善良是构筑这个世界不可或缺的东西，它能融化冰雪，让每个人都感受到春风般的温暖。 我也想做一个善良的人，生活中也有有缺陷的人，我总是尽量不去排斥。说尽量是因为，我觉得趋利避害是人的本性，这里的利不是说利益，是指美好的东西，而害则与之正好相反。比如那天送孩子报名，就顺带捎了一个人一段路，她身上有很重的味道，和她养猪有关系吧。还有，村里的哑巴叔叔，另一个养牛养羊的叔叔，他们身上味道都很重。我都像对平常人那样对待。不能标榜说自己这样就是什么善良，但是我觉得至少不算恶吧！不过说到这里，想起一个女孩，留守儿童，有很不好的习惯，无论去谁家里，她都喜欢问东问西，翻来摸去，还偷拿她喜欢的东西。或者哄骗小孩子们把家里的吃的玩的都给她。虽然我也尽力不像别人那样去明显地不欢迎她，但是说真的我也不喜欢她。这个事情不知道怎么破。我自己也是留守儿童，父母不在身边加上奶奶嫌弃女孩儿，我的童年整个灰暗透了。我同情她，但真的喜欢不起来……