这部剧是我在看完《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，开始入坑科幻剧集之后被好朋友推荐的。首先看到这部剧有大奖加持，所以我对他期待值很高。其次“安德的游戏”作为书名就很吸引我，究竟是什么游戏？
第一部主要讲了安德作为第三个孩子，是如何保护好自己的同时脱颖而出，成为最适合领导人类去和虫族战斗的指挥官的过程。这个时候的背景是人类被虫族打败一次，由马泽·雷汗带领人类赢得第二次战争的胜利后，人类为彻底打败虫族而从小挑选人才作为战斗指挥官的时期。安德即是这个天选之子。
因为里面的主角团基本上在年龄很小的时候便有异于常人的智慧，这和实际区别有点大，以至于我在追剧的时候常常觉得人物表现出来的智慧是成年人才有的。当然这是书的设定嘛。
安德作为军队长官们最看好的孩子，遭受了有预谋的排挤和孤立，幸好他凭借自己的实力和人格魅力，吸引了周围志同道合的战友。同时作为最小的新兵，他也招致了嫉妒他能力、与他结仇的人。邦佐就是其中之一。
虽然能进战斗学校的人肯定优于常人，但邦佐身为火蜥蜴战队的队长，承接了战斗学校长官们的官僚作风，不允许手下的人违背他的命令。如果他是一个明智的队长，那队员们只需要照他的命令行事也可以。但他容易被他人激怒，也不是火蜥蜴里面最有指挥才能的人，他的官僚禁止了安德为战队做出更大贡献，且到了要和安德决斗的地步，成为格拉夫上校用来考验安德的最后一关。邦佐最大的闪光点是没有以多欺少，他最终为了荣誉，和安德1v1决斗。安德由于年龄体格均小于他，只能智取，但他知道只要邦佐还还在，他就永远摆脱不了邦佐。安德像对付史蒂生一样给了邦佐致命一击，变得像他不愿成为的彼得一样残暴。
但只有兼具彼得的残暴和华伦蒂的善良的安德，才是最适合的指挥官。他在还以为是战斗游戏的情况下，指挥了战胜虫族的战役，成为人类的英雄。我在谜底揭晓前也像安德一样，以为是常规的指挥游戏，知道真相之后有被惊讶到。
到了第二部，在安德写出《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，成为虫族女王的死者代言人之后，人类对他的评价又变成了残暴的杀戮者。这时人类已经站在虫族女王的角度思考，将虫族和猪仔均看作异族——人类的一部分。所以这一点和我看完《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》之后得出一样的结论，就是人性真的很复杂，而且对某个人或历史人物在不同时代的观点也会完全不一样。只能说人类在不同环境、不同时代的反应很难去预测和判断。
这一部有了猪仔感觉让我更有兴趣。但是猪仔为什么要杀了皮波和利波这一点一开始我是想不通的，在最后揭晓答案的时候确实又拓宽了我的思想，让我有“这样也可以？”的想法。
让我到现在还很疑惑的是：为什么娜温妮阿为了其他人不被杀要封锁所有信息呢？为什么她为了惩罚自己要让她的孩子也承担不是亲生父亲的痛苦呢？为什么安德在收到她发出的成为皮波死者代言人的请求的时候就爱上她了呢？（有没有人能告诉我啊！求求了）所以我感觉娜温妮阿的存在就是这个系列最大的bug。
个人最喜欢第三部，这一部从豆子的视角看待第一部“安德的游戏”，更全面地了解人类为了消灭虫族而准备的全程，还反映了安德和豆子两个视角看待事物的异同。
豆子个人的成长史也让我感觉有点燃。因为豆子的悲惨身世和被修改基因，他面临的问题远比安德复杂。不过幸好他也有高于安德的智慧，所以才能在最后的战役中成为“安德的游戏”的“旁观者”，辅助安德做出最恰当的决定。
同时豆子从在鹿特丹努力生存到最后对抗虫族赢得胜利的过程中，也渐渐成长，理解了他无法超越安德成为最合适的指挥官的原因，那就是安德有爱。他没有纠结于他和安德之间必须一分高下，而是让自己慢慢往安德靠近，成为像他一样伟大的指挥官，最终豆子也品味到爱，也给予了他身边人爱。
（个人对安德和豆子都很喜欢
潜水艇在祷告
看这部剧的目的是得到有效的方法，感觉这部剧废话太多，结果不能一目了然
孙光
You are not going anywhere I don’t think I’m doing this to do this and I’m just going home I’m not even talking I’m just getting home now I’ll talk tomorrow to the next one to get you and I can talk I’m not
徐婷婷
才13、4岁的女孩子，没有一天不是生活在算计中，步步惊心，为女主感到累
泽阿泽
书里人物写的挺好，女主有点作而已，这感情线整得挺丰富，无聊时看看还可以
ⅠⅠⅡⅢⅤⅧ
2021年第十七本剧《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》
“那是什么样的年月？一切真善美和假恶丑、是与非、红与黑全都颠颠倒倒光怪陆离的年月，牛肝猪肺、狼心狗肚一锅煎炒、蒸熬的年月。正义含垢忍辱、苟且偷生，派性应运而生、风火狂阔。”
一月份的最后一本剧，还是挺好看的，每个时代都有李国香这样的东西，因为一己之私可以扭曲事实编造出子虚乌有的“证据”去诬陷人，满口大义凛然做着最龌龊的事， 庆幸的是每个时代还有像秦书田、胡玉音这样的人坚守自己，可悲的是在战场上浴血厮杀都没倒下的英雄死在自己人的革命上，想想那个时代的痛如果是我承受不来，看的一阵阵发凉。回家凌晨三点惊醒起来追剧，去年看了帕慕克的《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，因为没看懂也确实不是我感兴趣的题材，于是观看感受是“一般”，凌晨四点啊一位大姐留言“看不懂就是一般？真难为你看完了”，就这副语气就让我有点想干丫的，结果人家反手把我拉黑，我就很纳闷你说您这文化人和我较劲什么，有这个空您多看看自己的书不是挺好么？确实很多书我看不懂，但我觉得有一点我比这些读懂名家大作的人做的好，我觉得好的作品能接受别人不喜欢。做好自己，少说话多追剧，反省不足自勉。一月份实现了每天保持三小时观看，毕竟要平衡工作和生活，所以每个目标定在90-100h分区间既有紧迫感也能够完成，希望12月能踏踏实实达成1080h观看时长，看的慢一点理解的清晰一点。
你好 我是鱼玄机
“人活的开心点不好么
生活这么难大家互相体谅啊”
观众评论
这是一本披着“早起”外皮的“高效”工具书。 很多人过于盲目追求某个早起的时间节点而忽略了自身实际，比如熬夜型选手强迫自己凌晨四点起床。这种做法不但不会高效，更可能带着内疚昏昏欲睡，不仅荒废了时间，更破坏了一天的心情。 实际正如编剧所说，“凌晨5点”并不是一个完全固定的时间，相比于强迫自己早起，不如找到适合自己的作息时间。（你的奇迹可以出现在任何你喜欢的时间里。） 编剧在第一章和书末都提到了行动方案最为精华的三点：计划、执行、反思。 -凡事预则立，不预则废。做好计划是开启高效工作/学习的前提。 -而一个人的行动力又往往决定了计划完成的质量和效率，没有行动，一切为零。 -反思阶段看似浪费时间，但如果做好，对于下一阶段目标计划的设立、下一阶段的状态调整等大有帮助。学会反思，就能掌控生活。（个人认为本剧“反思”部分最值得学习）
托翁的经典巨著，以安娜和列文为主线，扩展到周边丰满的人物。安娜的丈夫卡列宁，情人伏伦斯基，哥哥奥勃朗斯基，嫂子陶丽。列文的两个哥哥，妻子吉娣，岳父岳母，以及上流社会中伏伦斯基的朋友等，描绘出安娜的爱情与封建的冲击和矛盾。列文对封建与土地等改革的冲击，每个人在上流社会奢侈生活与入不敷出的现状，列文代表农村地主阶级与上流社会的冲突。托翁的书是史诗，细腻的心理描写以及人物刻画使得人物形象跃然纸上
看这部剧的整个过程似乎都是阴暗的，米莉安的灵视能力、遇到阿什利被挟持的无力和被路易斯阳光的一面吸引却不敢靠近，到最后遇到一个大变态，似乎接下来的生活就应该在这种阴暗的色调中继续……然而，最终以生命为代价进行的反抗行为就像灰暗的天空中破空而出的光芒，意外却令人惊喜！命运不是一成不变的，改变命运的钥匙在每个人手里，而开启它，需要我们竭尽全力！
这部剧是我在看完《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，开始入坑科幻剧集之后被好朋友推荐的。首先看到这部剧有大奖加持，所以我对他期待值很高。其次“安德的游戏”作为书名就很吸引我，究竟是什么游戏？ 第一部主要讲了安德作为第三个孩子，是如何保护好自己的同时脱颖而出，成为最适合领导人类去和虫族战斗的指挥官的过程。这个时候的背景是人类被虫族打败一次，由马泽·雷汗带领人类赢得第二次战争的胜利后，人类为彻底打败虫族而从小挑选人才作为战斗指挥官的时期。安德即是这个天选之子。 因为里面的主角团基本上在年龄很小的时候便有异于常人的智慧，这和实际区别有点大，以至于我在追剧的时候常常觉得人物表现出来的智慧是成年人才有的。当然这是书的设定嘛。 安德作为军队长官们最看好的孩子，遭受了有预谋的排挤和孤立，幸好他凭借自己的实力和人格魅力，吸引了周围志同道合的战友。同时作为最小的新兵，他也招致了嫉妒他能力、与他结仇的人。邦佐就是其中之一。 虽然能进战斗学校的人肯定优于常人，但邦佐身为火蜥蜴战队的队长，承接了战斗学校长官们的官僚作风，不允许手下的人违背他的命令。如果他是一个明智的队长，那队员们只需要照他的命令行事也可以。但他容易被他人激怒，也不是火蜥蜴里面最有指挥才能的人，他的官僚禁止了安德为战队做出更大贡献，且到了要和安德决斗的地步，成为格拉夫上校用来考验安德的最后一关。邦佐最大的闪光点是没有以多欺少，他最终为了荣誉，和安德1v1决斗。安德由于年龄体格均小于他，只能智取，但他知道只要邦佐还还在，他就永远摆脱不了邦佐。安德像对付史蒂生一样给了邦佐致命一击，变得像他不愿成为的彼得一样残暴。 但只有兼具彼得的残暴和华伦蒂的善良的安德，才是最适合的指挥官。他在还以为是战斗游戏的情况下，指挥了战胜虫族的战役，成为人类的英雄。我在谜底揭晓前也像安德一样，以为是常规的指挥游戏，知道真相之后有被惊讶到。 到了第二部，在安德写出《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，成为虫族女王的死者代言人之后，人类对他的评价又变成了残暴的杀戮者。这时人类已经站在虫族女王的角度思考，将虫族和猪仔均看作异族——人类的一部分。所以这一点和我看完《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》之后得出一样的结论，就是人性真的很复杂，而且对某个人或历史人物在不同时代的观点也会完全不一样。只能说人类在不同环境、不同时代的反应很难去预测和判断。 这一部有了猪仔感觉让我更有兴趣。但是猪仔为什么要杀了皮波和利波这一点一开始我是想不通的，在最后揭晓答案的时候确实又拓宽了我的思想，让我有“这样也可以？”的想法。 让我到现在还很疑惑的是：为什么娜温妮阿为了其他人不被杀要封锁所有信息呢？为什么她为了惩罚自己要让她的孩子也承担不是亲生父亲的痛苦呢？为什么安德在收到她发出的成为皮波死者代言人的请求的时候就爱上她了呢？（有没有人能告诉我啊！求求了）所以我感觉娜温妮阿的存在就是这个系列最大的bug。 个人最喜欢第三部，这一部从豆子的视角看待第一部“安德的游戏”，更全面地了解人类为了消灭虫族而准备的全程，还反映了安德和豆子两个视角看待事物的异同。 豆子个人的成长史也让我感觉有点燃。因为豆子的悲惨身世和被修改基因，他面临的问题远比安德复杂。不过幸好他也有高于安德的智慧，所以才能在最后的战役中成为“安德的游戏”的“旁观者”，辅助安德做出最恰当的决定。 同时豆子从在鹿特丹努力生存到最后对抗虫族赢得胜利的过程中，也渐渐成长，理解了他无法超越安德成为最合适的指挥官的原因，那就是安德有爱。他没有纠结于他和安德之间必须一分高下，而是让自己慢慢往安德靠近，成为像他一样伟大的指挥官，最终豆子也品味到爱，也给予了他身边人爱。 （个人对安德和豆子都很喜欢
看这部剧的目的是得到有效的方法，感觉这部剧废话太多，结果不能一目了然
You are not going anywhere I don’t think I’m doing this to do this and I’m just going home I’m not even talking I’m just getting home now I’ll talk tomorrow to the next one to get you and I can talk I’m not
才13、4岁的女孩子，没有一天不是生活在算计中，步步惊心，为女主感到累
书里人物写的挺好，女主有点作而已，这感情线整得挺丰富，无聊时看看还可以
2021年第十七本剧《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》 “那是什么样的年月？一切真善美和假恶丑、是与非、红与黑全都颠颠倒倒光怪陆离的年月，牛肝猪肺、狼心狗肚一锅煎炒、蒸熬的年月。正义含垢忍辱、苟且偷生，派性应运而生、风火狂阔。” 一月份的最后一本剧，还是挺好看的，每个时代都有李国香这样的东西，因为一己之私可以扭曲事实编造出子虚乌有的“证据”去诬陷人，满口大义凛然做着最龌龊的事， 庆幸的是每个时代还有像秦书田、胡玉音这样的人坚守自己，可悲的是在战场上浴血厮杀都没倒下的英雄死在自己人的革命上，想想那个时代的痛如果是我承受不来，看的一阵阵发凉。回家凌晨三点惊醒起来追剧，去年看了帕慕克的《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》，因为没看懂也确实不是我感兴趣的题材，于是观看感受是“一般”，凌晨四点啊一位大姐留言“看不懂就是一般？真难为你看完了”，就这副语气就让我有点想干丫的，结果人家反手把我拉黑，我就很纳闷你说您这文化人和我较劲什么，有这个空您多看看自己的书不是挺好么？确实很多书我看不懂，但我觉得有一点我比这些读懂名家大作的人做的好，我觉得好的作品能接受别人不喜欢。做好自己，少说话多追剧，反省不足自勉。一月份实现了每天保持三小时观看，毕竟要平衡工作和生活，所以每个目标定在90-100h分区间既有紧迫感也能够完成，希望12月能踏踏实实达成1080h观看时长，看的慢一点理解的清晰一点。 你好 我是鱼玄机 “人活的开心点不好么 生活这么难大家互相体谅啊”
经典黄日华，经典陈浩民，经典樊少皇，经典李若彤。
这部剧是我看过的，众多同类型书里面比较好的一本时间管理剧集。结合里面讲的步骤。我对它的理念，步骤进行了实践。收益颇多。目前已进行半个月。 实践这段时间下来最大的体验是我的整个人都放松了。书中提到，我们脑海里一直有悬而未决的事情，就是那些需要做但是还没有开始做的事情，或者想法。这部分事情会很大程度上占用我们的精力，我们需要把它清空。比如明天要去领个快递，要给父母打个电话，要进行某项重要的工作等等，所有的事情要用纸写下来，在两分钟内能完成的事情就马上动手去做。超过两分钟的就写下来。放到待办事项或者将来清单里面去。要不然它会一直在脑海里，非常影响此时手头上的做事效率。而且会感觉到焦虑，感觉到自己永远有做不完的事情。 当完成手头上的事情之后，把清单拿出来看看下一步需要做什么。把手头上的事情分解成N个小步骤，每完成一个，就推进到下一步。问问自己，下一步行动是什么？一直到整件事情的完成。 书里面的具体方法是：可以先把你需要做的事情先收集起来。就是拿本子先记录下来，归类为待办或者将来清单。然后理清，归纳整理一下，看看自己到底需要做多少工作。也就是说，你到底要达到什么目标（目的）？为了这个目标，你需要如何去做？然后把目标分解成具体行动。也就是你下一步该做什么？直到完成该目标。此外，需要每周回顾一下清单。 比如说我最近需要开始修改我的课程设计作业，那么我把它分为四步，第一步：确定我的设计说明方案需要修改哪里？ 第二步：这些需要修改的地方分别安排在什么时间完成？ 第三步：根据已修改说明书重新建模！约需要多少时间？ 第四步：出二维图纸。需要多少时间？ 打算何时完成？要尽早推进该项目的完成。 我会把整体要做的工作都做出来用一个表列出来。然后根据表提前一天完成。 安排表尽量不要太死。但是要认真去执行。后面还提到自己对自己的承诺或者对别人的承诺要去履行。也就是人们常说的自律。你不自律，那就学着自律。可以参考《Inside Television's Greatest: I Love Lucy》里面的一些尝试，得到一个美妙的体验，然后慢慢进步。 总结一下三个原则： 原则一：养成收集的习惯 原则二：确定“下一步行动” 原则三：学会关注结果 “生活中只存在两个问题：（1）你知道你想要达到的目标，但你不知道如何达成它；（2）你不知道你的目标到底是什么。”如果这种说法是正确的（我认为是的），那么，也就只存在两种解决方法： ·找到你的目标（结果） ·找到具体的办法（行动）
2022年读完的第一本剧 追剧名以为重点在教养二字，读完觉得重点在教这一字。 这部剧以书信交流的方式在探讨育儿，教育这类话题，文中有很多地方都值得去思考，也给了我很多启发，引导的孩子从小观看养成这种好习惯，同时也让我思考当今社会对于孩子的教育问题，每一个家庭都看的很重要但是这一个问题绝不仅仅只是在学校里面，老师就能够完全负责到的就像现在的一个双减政策，有的家长觉得他的对孩子的教育任务负担过重，而有的觉得给孩子增加了许多需要家长去监督的任务，这是一种“负担”，就现在短时间内来去评判这一政策究竟的是好是坏，其实是不太准确的，政策的实施也表明了上面对于我们目前的教育现状的问题，提出了一种针对性的解决方案，但众口难调，一个政策，它对于孩子的成长，教育现状的改变，究竟效果怎么样？还是需要较长的时间来去看待的。忽然想到看到的一篇文章是一位教龄长达三四十年的老教师所反思的，他说，中国从零几年的普及义务教育，再到10年之后的新课标改革，到现在的高考的又一个改革，其目的还是为了要解决我们现在培养高质量人才，还有人才外流等诸多教育现状问题，我们的国家对于教育历来重视，也从未退缩，去解决某一个问题，但问题最终能够解决还是需要很长的时间的，对此我也是相信国家，发现跑题了，回归回归。很多笔墨重点在阐述亲子教育这个事情，也包含很多家师相处沟通，当代学校中普遍存在的现状等等。文中列举诸多幼小儿童的例子，我想这和编剧的职业有一定关系，整体很推荐读的。 碎碎念：读的时候我反思自己怎么会打开这部剧呢，目前找到的答案是自己想从这里面得到一些自己以后要为师的话需要多注意哪些方面的问题，其实读的过程当中我更加推荐为人父母的去读这部剧，当然啦这是个人拙见。
人生过半，把心静下来，你便会心神相照，气定神闲；你就能泰然自若，平湖如镜；你便会暖阳普照，自生光茫；有光茫有温暖的人谁不喜欢？
原著淑芬还是挺满意这部网剧的，没上之前还想这书不太容易拍出来，男主形象造型都还不错，岳绮罗的人选挺绝的特别适合。不过全片最喜欢顾大人，特别逗，期待第二部
本剧围绕编剧创建的”创意金字塔“展开，从下往上去看（灵感泉源—构想—执行）、从左往右（智慧—方法、生活—艺术、内容—形式）去看，金字塔顶点即为作品，每一个方面的展开，有编剧在日常创意工作中的体会，也引用了许多艺术家的真知灼见。 有几点印象非常深刻的。 一是在结构一章，阐述结构的原理，是从结构上参悟事物本质，常体味常新： 1.要学会看事物如何成立，必须先看到事物的结构 2.要学会看到结构，必须先学会看到事物的完整性 3.要学会看到完整性，必须先学会看到事物的需求 4.要学会看到需求，必须看到创意作品核心的精华 5.是作品的内在精华化成外在的结构 6.结构是外在的支架，但它是根据内在的需求而成立的，结构是需求的外延，需求是结构的内涵。 对我做工作的启示： 过去我认为结构意味着框架，被框架框住意味着僵化和不能创新，有种委屈的感觉。 重新思考一下这个问题。 首先，需要明确，结构的确立是由“什么是什么决定的”，也就是需求决定的； 其次，什么是什么，本身也是在建立边界。创新并非天马行空，无所不为。合理的边界能让结构更加清晰，力量聚焦。结构是一种框架，在框架中活动不一定意味着创意力有限； 再次，僵化的结构是指需求变化而结构未随之做合理调整的状态，并非因只能再边界内创作的状态 最后，需求—结构—边界，这三者联动的关系是需求变，结构变，边界也随之变化，是创新之源。需要注意的是什么变了，以及能否做出有效调整。 最重要的本质，始终是对“什么是什么”的理解。不可为了创意而创意。 二是关于生活与艺术方面的观点。 “人先身为人，后来才成为艺术家，一个人是什么样的人，在生命中有什么样的动机，和他对艺术的追寻关系密切。许多人，是在通过工作寻找自己生命的意义，而不是通过他们如何活着、他们的生命本身来寻找。” 我刚从事产品工作时，一直认为一个人是什么样的人，就会做出什么样的产品，产品的认知决定了产品的上限。似乎与这观点不谋而合，但我的认知很浅，不能从更高的层次去分析背后的原因。本剧提供了许多高维的角度帮助我理解。 三是关于动机： 书中说，”如果下游的问题解决不好，那多半是上游出了问题“，”改变道路最快的方式，是改变目的地“。 陷入困境无解，或许可以抽象到上一个层次去看看。 目的地的选取需要多视角的考量，且往往决定了，通往其的道路长什么样子。 整体来说，这个创意学很难学，如果要获得本剧所讲的创意，需要智慧、心力还有运气，三者要结合起来已是概率很小的事情。对于自我的探寻、习性的矫正、技巧的积累，或许就是一生的事情。 这也是本剧的价值所在，最伟大的创意是改造自己，真正的创意在于自我的转化。 最重要的或许不是创意，而是在理解乃至透视自我和世界的过程中积累的智慧。 书中有很多需要结合自己对生活的感知和经验去反复琢磨的观点 ，在时间的行进过程以及经历不断积累的过程中，常常翻开本剧，应会与其中的一些感悟产生共鸣。
忘了斗破苍穹啥剧情了，所以回来看看武动，确实没让我失望，斗破的剧情已经回忆的差不多了
这部伟大的作品揭示出一个真理：最悲惨的世界是底层互害的世界，造成的原因是发动众生斗众生。
15年的积累，两个半月消失。导航显示偏离方向，但幻想在自动驾驶
特别好读，感觉读这部剧的时间过得就像被一口吞掉了一样快。 特别喜欢米沙，不知道它最后会怎么样。 维克托应该还是会死的吧。
越快到结尾我越急切，太想知道牛爱国解决了内心的苦闷吗？找到了能够说到一起的人了吗？那些曾经重要的话辗转多人口中最终能够说出来吗？找到自己想要的了吗？。。。。。。我期望一个明确的答案，就像是旅途上的我们期望一个明确的方向，但是编剧跟我们开了个玩笑，或者是编剧自己也无权替别人做出决定，或者无能为力对别人的情绪或者生活作出指点，他只是把普遍的问题再次抛向了我们，找到了吗？没有。但是要继续找下去