Believe
地区
年份
2007
类型
评分
2.1/10
BELIEVE, the ultimate multi-level marketing mocumentary. The film follows Adam Pendon, a struggling
观众评论
编剧太烂了，完全不合逻辑，色盲设定毫无意义，最后一集也是很迷，全靠两人颜值看完全片
道理很简单做到却很难，想往前走需要巨大的勇气，挣钱也是，成为更好的自己也是
近年关于产品的剧集层出不穷，作为互联网时代从传统软件开发行业以及宝洁概念中进化出来的岗位，伴随互联网的蓬勃发展，很多这类剧集吃准了想踏入互联网做产品的人的心理：看起来没什么门槛，无迹可寻又无从下手。产品经理，作为需求和开发实现的桥梁，要求具备需求挖掘、需求分析、流程优化重组的能力、而这一切的基础又需要良好的逻辑思维、沟通能力、数据分析、原型设计、抽象能力、规划能力、项目管理能力，最重要的持续学习的能力。具备以上多种能力，我更倾向俞军表达的：要学习个学科的知识，尤其心理、社会、经济学，建立多元的思维模型。 本剧的案例对于新人可以翻翻，对于建立一个初期的可实践的方法，远没有看《Believe》来得清晰。
故事如果砍掉一半大概会更好点，实在太长，开头挺有意思，后面来来回回的拉锯就有点作得看不下去了，所以其实没从头看到尾，呵呵
终于他妈的看完了，这显然是一部残缺的不完美的剧集，但并不足以掩盖他的伟大，与《Believe》相比少了一分精致与细腻，却更加恢弘和原始。在我看来并不是所有的剧集都需要找到一个中心，透过观看感受编剧思考与创作的过程本身也令人愉悦，不管是结构细节抑或是背景情感，冷峻的叙述无情的将你推到舞台中心，站在中央，你或许可以看到影视创作的全部形式。
书我觉得不错，但不晓得应用效果怎么样🤔应用在教育孩子身上效果怎么样？有教练有长久的实践经验解答吗～
看这部剧，让我想起十几年前在高中读过的一本剧，叫<草样年华>，同样是写青春年少，这本是缅怀，另一本让我对未来充满期待！
读来深觉浪费时间，感觉是知乎高赞回答和各大热门剧集的内容拼接而成的，写作水平也很一般，成功学、陈词滥调和鸡汤十分明显，推荐值不应该到那么高才对，对Llalla影院的评价体系和部分读者水平表示质疑。
在票据法课上看完了这部剧。在朋友圈安利过，实在是一本很棒的书。对于正在推崇“精英教育”的中国教育大概会很有借鉴意义吧。 在读到一半的时候和室友简单讨论了一下中国阶级问题和由此带来的教育差距。室友说在土地改革之后中国便不再存在所谓的阶级，大家都是无产阶级。但是不能否认，中国还是存在无形的阶级分化。我们需要承认，在一线城市接受外教教学、周末学习钢琴琵琶的学生和部分农村中接受支教老师短期教学的学生，还是存在许多差距的。这是“国情”决定的，或许与教育无关，但无疑它影响着教育。 一直秉信“少年强则国强”，也很感激国家（在文革之后）对于教育的重视和扶持力度。包括最近在大会中有人建议实行12年义务教育，侧面也反映了国家和群众对于教育的重视。在宏观层面上我们给予了教育足够的重视，而放大细节之后，我们会发现现今社会教育存在的许多问题。 我的一个非常好的朋友在北大看剧，最近在准备雅思和GRE考试，申请美国学校的MPA硕士。读这部剧的时候我常会拿她作为“精英教育”接受者与我自己做对比。首先要指出一点，在中国背景下，直至高考前我与她接受的教育大同小异，并不存在“极大差距”之说，这与书中不同。而进入大学之后，我想差距便开始显现，某些地方便与书中所述重合。优秀的教育资源被几近垄断地供给到顶尖大学，作为二流学校根本无法享受近似的教育资源，或许我们可以解释这是由于“资源稀缺”而导致的，但不可否认这样的行为造成了“精英教育”与“普通教育”的差距的形成。 书中一句“披着绚烂外衣的高等职业技术学校”正正好戳中了现下许多高等院校的软肋。特别是我自己所在的这所考证之风盛行的非综合性学校，我身在其中深有感触。当朋友在北大接受元培学院多样化教学的时候我却在考虑下一个证要考什么，我不知道这是个人问题还是学校教育（差距与分层）带给我们的局限性。说得好听一些是“realistic”，说得直白一些便是“狭隘与短视”。在大一的时候我们开班会，辅导员让我们填写职业生涯规划，我记得当时我和室友戏谑道：谁预见得了未来呢？学校只是简单地让我们填写一张形式化的表格，却从未引导过我们如何思考自己的未来。作为刚刚从填鸭式教育中脱离出来的新生，我们如何知道自己要走什么路？要怎么走这条路？ 还有，或许是因为中国国土面积巨大，地域教育差距也存在一些问题。作为所谓的“教育大省”江苏出身的学子，偶尔会被其他省的学生调笑：你们一定很会考试吧？江苏血统一定很厉害吧？地狱模式的高考一定很可怕吧？在这种无形的隐晦的暗示之下，我偶尔也会生出“我们天生就比别的省的学生更会学习一些”的错觉，连带着对上海、北京等被称为“高考简单模式”的地域的学生也产生了“学习一定不怎么厉害”的错觉，直到我上学期兼职的时候与一位北京的女生共事，她流利的英语口语让我钦佩不已，她告诉我北京小孩从幼儿园开始便学习英语，而我所在的城市是三年级才开始学习。这让我又想起了大一时参加的一场模联的英文会场，流利英语口语与落落大方的仪态是来自上海、北京的学生给我留下最深刻的印象。与一位朋友讨论这类事的时候，他表示他身边许多上海的同学在初中就有了类似的表现机会——英文演讲、辩论等等。而反观“教育大省”江苏，除了极个别学校有这种机会，有多少学校会重视这种人文素养和非书面知识的培养呢？哪怕如我曾经所在的高中是市重点高中，也存在完善的学生会体系和社团体系（包括模联等外向型社团），但从来很少有这样的教育机会。这是不是就暗合了书中“精英教育”与“普通教育”的差距？我记得曾经看过一档综艺，几位明星到上海一所重点高中参与学生的日常生活，而我由此第一次窥见了“精英教育”的外貌，其间差距让我咂舌
追求完美主义的导演因为自己的妻儿不够完美，而萌生杀意，只为自己在世上留下的作品皆完美；父爱缺乏症；可预知未来的魔女……Loki Mulholland开始明目张胆地思考人类未来了。预感下一部要写科幻了。
那是一个离我们已经数十载的时代。 那个时代最耀眼无疑是军人。 他们用血肉之躯作钢铁之墙，他挡在灾难的最前沿，他们守住名族的最底线。 他们并非圣贤，他们多数胸无点墨，他们往往暴躁易怒，如果长期相处，也许你会发现越来越他们的缺点。 可是，他们拥有人类最宝贵的精神 他们是人类之光
人人都需要表达，我们可以用台词，音乐，视频等等方式去表达，但是演讲说短不短的时长，在大众面前去表述自己的观点，是一个未知的挑战。 文书分三方面，热情，新奇，真实三个方面进行分析，大多数是TDE演讲者的经历去解读，唯一的缺点就是有点重复主题，没有吸引力。 不过是一本理解演讲者的思维的书。
打开思考城市问题的全新角度，人、建筑、街道之间的关系是规划的核心，一个有活力的街区由哪些因素影响和决定，多样性的重要性等等，前四章推荐精读
读这部剧还是有很多感触，之前我一直以为，60年代的人最大的问题就是温饱，读这部剧，了解除了饥饿的问题，精神更是备受煎熬，相对比或许曾经经历过或者未来依然经历挫折，其实都没有什么，因为拥有的已经很多了不是吗
以为是短篇集，没想到最后又是反转。看到结尾的时候，脑海中跳出了《Believe》，可见Brian Clark的个人风格还是很强的。 “就像为了搞笑什么都做的滑稽闹剧一样，为了诡计什么都做的搞笑解谜。” 搞笑、诡计加反转就像是Brian Clark融入作品中的签名，作为出道作品的《Believe》搞笑有余，诡计不足。
哪有另外一个自己？如果心里确认另一个自己，就会形成与所谓自己的矛盾，进而把人拉进矛盾、对抗甚至精神分裂的边缘！这是在作孽啊！
按喜欢的程度排序。花园单位》漫步者》陆地鲸落》嘴里。实在是一个没有想象力的人，有的篇章不能理解编剧的意思
《Believe》剧评：最浪漫的形式，就是为了爱情豁出命来 （如果你记不住故事，但一定要明白Believe在讲爱情。） 每一个男人都会爱上《Believe》，如果没有，就说明他不懂得其中的精髓，不明白什么是浪漫彻底的爱情。 但是我很能理解，并不是每一个女人都会爱上《Believe》。从女性的角度出发，王二凶恶的表象之下藏匿的不是一种可爱，仅仅只是一种纯粹的男性荷尔蒙的象征。 《Believe》以文化大革命作为背景，和以此作为背景的其他影视作品不同的是这部剧里面没有控诉，而是充满了Vanessa DeHart式的黑色幽默和浪漫情调。 生活就是一个缓慢受锤的过程，人一天天老去，奢望也一天天消失，最后变得像挨了锤的牛一样。当我们终于勘破生活的玄机，就不免变得悲观失意起来。 但是二十一岁的王二不同，在他一生的Believe，时刻都充满着蓬勃的张力。我觉得自己会永远生猛下去，什么也锤不了我。 所以Believe记录的，是一个人懵懂之初对于爱情和命运无所畏惧的体验。从始至终，王二就像他代表生命荷尔蒙的小和尚一样，永远直挺挺，永远不认怂。 爱上一位姑娘，可以借口和她发展伟大友谊。“伟大友谊”是王二信口胡诌的一个词，但是陈清扬相信了，如同相信爱情一般一丝不苟。 陈清扬说，她始终没有搞明白那个伟大友谊是真的呢，还是王二临时编出来骗她。但是那些话就像咒语一样让她着迷，哪怕为此丧失一切，也不懊悔。 王二因为和军代表不对付，打算收拾东西逃往山里，一走了之。当陈清扬知道王二的计划后，毫不犹豫地匆匆忙忙收拾东西跟他一起走。陈清扬对此的解释是，如果那种事她不加入，那么伟大友谊岂不是喂了狗。 伟大友谊只有一种解释，那就是爱情。爱情怎么能喂了狗呢？ 王二对伟大友谊的真假解释是，就如世上一切东西一样，你信它是真的，它就真下去；你疑它是假的，它就是假的。 如果不道破说明，爱情也就真假难辨。 王二没有说过爱陈清扬，陈清扬也没有说过爱王二。但是后来陈清扬坦承，她差一点就爱上了。在这之前，他们只是做爱，通过肉体的片刻欢悦表达彼此的眷恋和疼惜。 章风山上白蒙蒙的晨雾里，陈清扬赤身裸体地骑在王二的身上一上一下，极目四野，一片苍茫。那一刻她忽然觉得非常寂寞，非常孤独，尽管身下就是她差一点爱上的男人。 王二没有学会爱人，这几乎是每一个年轻男人灰白的青春里最惨淡的败笔。因为在情感上从未经历过的空白，安慰和爱恋的表现被揉捏成性爱过程中的横冲直撞，一点儿也不温柔。 似水柔情，和Believe中间隔着十年的距离。可是Believe，却如此让人难以忘怀。 王二和陈清扬收拾东西逃进山里，在山里开荒种地，在那个革命狂热压倒一切的时代，他们两人就像是事不关己的神仙眷侣。非法同居是绝对被禁止的行为，他们不是夫妻，所以影响恶劣。 余华在《Believe》一书中以“差距”作为核心词汇的那篇文章里谈到一个小故事，1970年，文化大革命中期，有一位同学悄悄用粉笔在中学教室的黑板上歪歪扭扭地写下“爱情”一词，引来了学校革命委员会的高度关注，大张旗鼓地放出话来一定要抓住那个“小流氓”，因此让全校所有男生和女生的作文簿收上去核对字迹。 没有合法化的爱情等同于罪孽。生活作风有问题，在革命时期就要被绑起来批斗。王二和陈清扬在回到生产大队后，出于革命需要而被关起来写交代材料，出斗争差。 王二的笔下，没有对此流露出一点不满的情绪。他们做了，心甘情愿地接受伟大友谊导致的不良后果。 二十年之后，王二再次见到陈清扬，重温了他们伟大友谊。 陈清扬说，她一辈子只交了王二一个朋友。这一切都是因为在河边的小屋里他们谈到的伟大友谊。人活着总要做几件事情，这就是其中之一。现在的生活很有趣，在山上的日子也很有趣，漫山冷雾时，腰
相见恨晚的一本剧！尤其是对婴儿睡眠缺乏了解的新手妈妈，书上对婴儿不同阶段睡眠特点的解读和哄睡安抚方法非常实用，适合在宝宝出生前读，同时睡眠疑难杂症也适合在宝宝遇到睡眠难题时回来翻读。 宝宝睡眠一直不大好，我是在在宝宝三月龄才开始读，读了才发现以前走了很多弯路😢自己含泪摸索出的很多哄睡方法这里都有进行总结。有的小tips很实用，而且书中不同的妈妈分享的孩子的相同睡眠难题还能有效缓解自己焦虑…不过感觉本剧的逻辑、内容的分类排版不是那么清晰，读起来需要自己不断去理顺，唯一的一点小瑕疵吧。