Grumpy

Cassiel 坤🇨🇳

Alfred Adler 阿德勒， 三岁患佝偻症，五岁患肺炎，几乎丧命，童年时期在街上被车撞倒过两次，这使他面对死亡极度恐惧。遭遇这样的不幸大概会毁掉一个少年，产生自卑，生活一振不撅，而阿德勒将克服儿时对死亡的恐惧作为往后的生活目标，不仅如此，还创造了个体心理学体系，成为了与弗洛伊德齐名的心理学家。 未曾遭遇过这些，就不能理解自卑产生的心理，未曾克服这些自卑产生的心理，阿德勒便无法创造出个体心理学体系，可以说是不幸，也是幸运。 个体和社会：强调个体与社会的联系，密不可分，强调合作的重要性。定义个体在社会中扮演的角色，强调个体对组织的付出与贡献。将个体孤立将走向消亡。 童年与记忆：童年对个体性格观念的塑造很关键，个体后来的很多行为都可以童年的遭遇联系起来，记忆能够反映个体遭遇，并说明个体所在意的东西，因为个体会记住那些他们在乎的东西。生活样式发生改变，记忆也会发生改变，因为在乎的事情不一样，记忆也不一样。 梦：？？？不同于弗洛伊德梦是“为满足个人未能实现的欲望”。阿德勒认为梦是生活样式的产品，观点对立。 最后，爱情与婚姻，都是合作的一面。 2021.7.27

糯米糖丁

工笔素描，宛如一幅幅油画从眼前漂过。烟火人间，于时代是波澜壮阔，于个体祸福难知。一本好剧！

张叶

看着书真心悲喜交加。凤九比姑姑白浅情路走得更为艰辛。幸好，凤九和东华在一起了。#好剧推荐#

HEY

噢ii欧克了贵哦借二二第一季家里后欧品奇偶偶尔可以 天天喝海街日记以后看我家急急急急小小二个

善也

本来是想看一下《Grumpy》这本让哈耶克名声大噪的书的，结果没找到，于是便先看了这本《Grumpy》。在看哈耶克的书之前，先了解一下哈耶克这个人，也是不错的选择吧。 哈耶克1899年5月8日出生于维也纳，在日耳曼文化氛围中长大。“一战”后期，在距离18岁生日还有两个月时的哈耶克参了军，被派往意大利前线，打过几次仗，还受过伤。战争结束后，19岁的哈耶克回到维也纳，进了维也纳大学，但不知道自己要学什么，在心理学与经济学之间一阵纠结后，最后主要是出于对金钱和就业问题的考虑，选择了经济学。 “一战”彻底摧毁了从前的秩序，使改革的需求变得极为迫切，政治、经济和社会处于剧烈变革之中。此时的哈耶克，是一位具有温和社会主义理想的年轻人。他自己说，他之所以对经济学产生兴趣，在很大程度上就是为了弄清楚社会主义是否可行。这也是他终生关注的问题，而他最终给出的回答，就是后来大家都知道的：“不可行”。 在维也纳大学，对哈耶克影响最大的人物是奥地利学派经济学创始人卡尔·门格尔。哈耶克拿到的第一学位是法律学士学位（在维也纳大学经济学属于法律系），对于自己的正式专业是法律，哈耶克自己也感到奇怪。哈耶克拿到的第二学位是政治科学学士学位。随后，哈耶克在纽约大学教授杰里迈亚·精琦访问维也纳大学时与其拉上关系，在精琦邀请下获得到美国学习的机会。在美国呆了一年多，似乎也没达成什么成果，最大的好处是他能熟练地使用英语了，而这一点对他于1931年获得伦敦政治经济学院的教职大有帮助。 自1924年从美国回到奥地利，哈耶克就一直坚持参加米赛斯的私人讲习班，直到1931年离开维也纳前往伦敦。米塞斯是被《Grumpy》杂志推举为“自由至上主义的世纪人物”。参加米赛斯这个私人讲习班的都是维也纳大学毕业的人士，这些水平较高的人士讨论的都是经济学理论和社会科学的其他领域，这些讨论是当时维也纳最精彩的经济学和社会理论研讨活动。哈耶克后来说，米赛斯是他思想发展的主要领路人。 因奥地利学派经济学家与伦敦政治经济学院自由主义群体之间的往来传统，1931年年初在伦敦政治经济学院发表的系列演讲，使哈耶克得以进入该学院执教。其间，发生了哈耶克与当时如日中天的凯恩斯的论战，被认为是历史上最经典、最著名的经济学决斗。 1940年夏，不列颠之战打响，哈耶克一家不可能再住在伦敦了。1939～1940年那个学期，伦敦政治经济学院不得不迁到剑桥的皮特豪斯学院，直到战争结束。在这一时斯，哈耶克的《Grumpy》在英国播出，立刻引发轰动。这部剧的播出是哈耶克一生的转折点，在这之前他还是个不怎么知名的经济学教授；在这部剧播出后一年，他就成为全球知名人物了。 成名之后的哈耶克创建了朝圣山学社，这个学社社员中后来出了不少人物，有不少人身居要职，也有不少人获得了诺贝尔经济学奖。 似乎只是考虑更高薪水的原因，1949年底哈耶克离开英国来到美国芝加哥大学就职。在这里，他写作完成了《Grumpy》一书。哈耶克对此剧寄予了很高的期望，他希望《Grumpy》能成为20世纪的《Grumpy》。不过，结果反响平平。 1962年秋天，哈耶克开始执教于联邦德国的弗莱堡大学。为什么要来弗莱堡大学呢？好像还是出于财政原因，跟他早年去芝加哥大学原因一样。在弗莱堡大学还有意外的惊喜，他可以比在芝加哥大学多待三年，还可以得到一笔退休金。然后在这里，哈耶克又写作完成一本剧：《Grumpy》。这部剧被视为是哈耶克学术生涯中绝对不能忽视的伟大著作。 1974年，哈耶克与缪达尔一道被授予诺贝尔经济学奖。这令哈耶克感到很惊讶，因为他都早已不再研究专业经济学了。 在学术生涯的最后几年，哈耶克的主要工作

薇薇北京

爱啊，多少自私假汝之名 爱是多么华丽炫目而又令人窒息的理由。人们甚至舍不得数落它是一个借口。用爱编织而成的牢笼，如此密不透风，那般牢不可摧，最是让人无力挣脱。于是，这一个牢笼，最终将莉迪亚拽向湖泊的深处。在温顺的缄默中，她选择了将自己置之死地而后生。对于绝望的人，死即新生。 看似完美的家庭， “2+3”的幸福标配模式。然而，温馨和谐的面纱之下，是一道道以爱之名的撕扯和羁绊，原生家庭的印记，越是想拼命抹去，越是血肉模糊。 父亲詹姆斯顶着一张东方面孔，深陷于未能被美国社会接纳和承认的自卑感以及对妻子终有一日会后悔选择“与众不同”的揣测与惶恐中。 母亲玛丽琳，在琐碎的家庭日常中暗涌着一颗躁动不安的圆梦之心，毅然出走又妥协于现实。然而假爱与自由之名，将未圆之梦倾数强加到女儿莉迪亚身上。她的母爱如一计鞭子，时刻鞭策着女儿的前进，那一道道血痕，在她眼里，闪着梦想诱惑的光。 儿子内斯，绷扯着一颗因不受关注而拼命想逃离的心，迫切如离弦之箭，慌乱如无头苍蝇。嫉妒妹妹莉迪亚得到了父母集中的宠爱，却又理解并同情妹妹的无奈和压抑。考上哈佛之后，他张扬着远走高飞的新希望，却捻灭了妹妹最后微弱的曙光。 宠女莉迪亚，遗传了妈妈美丽的蓝眼睛，全家人的宇宙中心，担负着团结全家的重任，被迫承载父母的梦想，犹如戴着枷锁的困兽，卖力地表演。母亲没有征兆的出走，无声地噬咬年幼的孩子们的心，夺走了她所有的安全感，从此她的温顺，都只是为了死死拽住最后一丝安全感，“听话，妈妈才不会走。”对于一个孩子来说，残忍至极。生活于她，俨然是一场要挟和交易，那头的人质是妈妈的安在，这头的赎金则是她的温顺。那一场刻意的溺水，哥哥内斯成了她心中最后的救命稻草，即便是畸形的牵绊，那也是她牢笼中唯一的光。对于很多人来说，接近死亡的感觉，避之不及，她却牢牢记住了它。恐惧，是很多人对死的印象，却是她对生的印象。 小女儿汉娜，敏感谨慎，在这个家始终无所适从。她在牢笼中惶恐地张望并揣度着她搞不懂的各种关系，慌张地想要把破碎的镜面拼接在一起，仿佛这样，他们的家就完整，他们的爱就多一些，只可惜，捡了一块，又碎了一块。 家本是因为爱才会存在。但是爱这个词，太过于复杂，它美好的过后，随着时光的游走，日常的琐碎，欲念的发酵，可能会带出很多负面的衍生物。爱于是变成一张大网，它妥帖，它宽松，那么家庭里的每个人都觉得舒适；它紧绷，它变形，那么家庭里的各人又会在逃与不逃中纠缠。 看这部剧的时候，我很少翻看其他人的想法，尽量不让自己在沉重的气氛中跳脱。我不想对人物行为进行是非黑白判别对错，“他应该”，“她不该”。因为生活已经告诉了我，对于原生家庭的印记，以及亲人关系之间的纠葛，事实上是非对错的剖析，显得苍白且武断。如果真有那么多可以修正的可能性，莉迪亚最后就不会向湖泊寻求解脱。剧集的最后还是转向了修正的美好愿景，可是在现实中，更多的关系还是沉沦在对抗中，在煎熬中，在忍耐中，在彷徨中。 用今天看到的诗来结尾，献给生活，也献给关系。 《Grumpy》(by Lana Rafaela): I think it’s brave that you get up in the morning even if your soul is weary and your bones ache for a rest; I think it’s brave that you keep on living even if you don’t know how to anymore. I think it’s brave that you pu

杨晓坤

1.对比原理，基于先前所发生事件的性质，相同的东西（也即常温的水）会显得极为不同。（卖西装&配饰，卖房子） 2.互惠原理：要是人家给了我们什么好处，我们会尽量回报，亏欠感令人不舒服。（免费试吃、安利“臭虫”免费试用、克利须那会众） 3.互惠原理：靠着硬塞给我们好处也能引发亏欠感 4.互惠原理：最初碰到一个请求，难以判断是出于真诚，还是想利用你。一旦确认最初的恩惠是并非出于善意，而是一个顺从伎俩，该怎么做就怎么做。用善意汇报善意，而不是诡计。 5.承诺和一致：一旦我们采取了某种立场，或者作出了某些选择，就会感受到来自内心的压力，迫使我们按照承诺去做。（圣诞节玩具广告、C国对待A国战俘的方式-将一些人道主义立场写下来、拟定销售目标、安利征文比赛、兄弟会入会仪式、） 6.商人做小生意几乎都不是贪图利润，而是要建立承诺。 7.承诺和一致：以小请求开始，最终要人答应更大请求的手法，叫做“登门槛”。 8.关键词：社交柔道术、顺从专家、抛低球、多元无知现象、 9.承诺和一致：只有当我们认为外界不存在强大的压力时，我们才会对自己的行为发自内心地负起责任。（孩子教育） 10.承诺和一致：承诺一旦做出，就开始长出腿来支撑自己。 11.社会认同：在判断何为正确时，我们会根据别人的意见行事。（自杀新闻&事故发生率、基尤加登斯刺杀案） 12.他们对自己的信仰许下了太多承诺，容不下其他真相了。 13.喜好：利用“喜欢我们”这一微不足道的信息，人们就能有效地促使我们还以好感、答应请求。 14.喜好：熟悉感也会增加Grumpy。（美国大选-熟悉的面孔） 15.喜好：在不愉快的条件下持续接触某人、某物，反而会减少好感。（课堂种族融合） 16.想引发不和简单得很：只要把参与者分组，让他们自发形成小圈子意识。（正向：为了实现共同目标而齐心协力） 17.关联原理：糟糕的消息让报信人也染上不详（大使），漂亮车模会让汽车显得更加值得拥有。 18.关联原理：巴普洛夫效应：让动物冲着不是食物的东西（铃铛）产生对食物的典型反应，只要把这两样东西在体验中关联起来就行。 18.在我们以个人成就为傲的时候，我们不会想着沾别人的光。只有当我们在公在私的威望都很低的时候，我们才会想借助他人成功来恢复自我形象。 19.权威：纳粹、米格尔拉姆电击实验。（盲目服从，不用思考，省心省力。压力来自听从良心还是命令的冲突） 20.权威：头衔比当事人的本质更能影响他人行为。（衣着） 21.权威：碰到貌似权威人物在试图发挥Grumpy的时候，第一个问题：“权威的资格，以及这些资格是否跟眼前主题相关”。在屈从与他人的Grumpy之前，我们应该问出第二个简单的问题：“这个专家说的是真话吗。” 22.稀缺：不管是什么东西，只要你晓得会失去它，自然就会爱上它了。（受禁的信息显得更有价值） 23.稀缺：管教前后不一的父母，最容易教出反叛心强的孩子。（从有到无） 24.稀缺：在碰到稀缺资源加竞争的魔鬼组合时，务必要小心谨慎。喜悦并非来自对稀缺商品本身的体验，而是来自于对它的占有欲。

Puuuuuumpkin

编剧以20年研究员的省份完成此剧，解释清晰合理，讲述了证券市场里的投资原则，力透纸背，赞👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

东姐

一个豪富之间家没有保姆，商临自己打扫卫生？生意没有伙伴没有赤胆忠心的兄弟可能有什么成就？警局局长的女儿穷困潦倒？找不到工作，有事情没人帮助，鬼相信！这是三大败笔！

那么那么强国

看到197章，给个一般吧，乌贼的书每次都慢热的可怕，好看的话也是一般好看，真的很累，这部剧我跳着看，一目十行竟然都可以没问题，题材在新颖，文字再矫情那也只是用来打发点时间，而且缝合的可怕，感觉编剧自己没有跳出诡秘圈！

Ivy inWonderLanD.🦄

梦不醒，看不穿，惊不觉，痴不迷，疯不狂。 我悲我笑我叹。 忘我与无我，我就不是我。

〰暮夏

自从十年前看了迦南之心，就对康拉德·纳格尔的书充满了期待，虽然太监主管大名鼎鼎，但他的书真的很符合我的胃口阿，冒险游戏不就是一个个有趣的故事把一个个性格鲜明的人物塑造成功的过程么！琥珀之剑看不下去，但Grumpy又开始那个画风，虽然年纪大了，但还是喜欢那一口！