死亡之河Rio das Mortes

理察儿🐱

编剧以有趣的方式，传达了天津的风貌，人妙趣横生，来自天下各处，物新奇独特，景都是满满的人间烟火气俗世奇人，生活是精彩的，平凡人生亦有光华

🐈九猫锵锵

奥黛丽赫本的传记，说实话，看完最主要的感受是内容空洞，一个举世闻名的明星，写出来的传记竟然如此贫乏，与真正的大人物比起来，明星也不过是个普通人。

冬晓

因为读了这部剧忽然对那个“黄金时代”的奥匈帝国产生了兴趣，盛极而衰的故事总具有强烈的悲剧色彩特别吸引人，好奇奥匈帝国的国民在一战后是怎么自处的，这种没有国家的归属感好像让他们对文化有一种深刻的认识。马洛伊对文化推崇备至，认为划分群体的就只是文化，世界其实是大大小小的文化群体。番茄陷的橄榄确是一种文化的失落，也是编剧对奥匈帝国的叹息吧。 马洛伊对于社会文化的思考在书中呈现得好多，对于他所在的市民阶层的剖析也真是毒辣，几乎是带着一股让人窒息的抑郁脾气用文字对这个阶层发泄压抑情绪，市民阶层的机械化、程序化和对完美的变态追求借女仆之口被他赤裸裸地表达，独到地点出市民阶层不是争夺者，而是守护者，对抗者。 这个阶层以高度自律、系统化的日常在守护着他们的阶层文化，感觉是最努力地在和人性中的兽性对抗的一批人了，像是完全机械的人类文化典型，是一个拥有最典型的人类文化群体，追求、维护着作为人的最大体面。 爱情在这部剧里真的只是切入点，单薄，这层皮下包裹的内容才是实在的，这其实就是一本伪装成爱情故事书的阶层文化书吧。

曹小帅🍉

佩服这位医生的胆大心细与医者仁心，里面提到的案例都很有价值，不管是医护人员还是门外汉，都值得一读。

盖茨欠我9元

非常有历史考究的一本剧，比国内的一些通俗历史学家好上太多。我更认同编剧笔下的文人皇帝死亡之河Rio das Mortes，如果不是赶上金国崛起的时代，赵佶应该是一个才气极高的好皇帝，最起码比之后的南宋和明清两代大部分的皇帝都强，可惜都被时代裹挟，励精图治，谈何容易。

AH-64R

讲得笼统，但有意义。都8012年了，国内性教育仍很贫乏。大家羞于谈性，许多女生受性侵不自知或从未享受性的愉悦。谈性不可耻，耍流氓才恶心。了解自己的身体，正视男女关系，调整对婚姻的态度，不躲避，成年人该对自己负责。

不喝牛奶

平生最爱的一本剧，没有之一，别拿通行本比较，因为没有可比性。

夏日ʚ😊ɞ

Salute!

Chein

本剧前半部分鸡汤味十足，核心思想有两个。 一是批判了天赋论，认为后期的努力才是塑造大脑的根本，这一点我还是持保留意见，个人认为人的天赋还是服从一个正态分布，蠢人和天才都是极少极少的，对于绝大多数的普通人来说，在各方面的巨大差距，确实是后天可以弥补的，勤能补拙这句话真没说错。 二是要改变学生对犯错的看法，不以犯错为耻，鼓励学生不断试错，然后从错误中获得成长，确实，学生阶段最宝贵的东西之一就是可以大量犯错，然后不断进步。  本剧还提到了数感的作用，编剧提倡对知识的灵活运用而不是死记硬背，这一点深以为然，解题的过程中多尝试不同的思路，比机械性的用同样的方法一遍又一遍的刷题要有效的多。 后半部分侧重具体的授课方法，一些方法感觉还是有一定的可取之处，不过欠缺教书的经验，也不知道具体执行起来怎么样。不过一个好玩的地方是，编剧口中的美国教育枯燥乏味，让我很有代入感的体会到我的在校学习经历，而编剧却对中国的教育推崇备至，文中描绘的中国教育老师循循善诱引导学生思考，学生积极踊跃探索学习的乐趣，课堂氛围欢快活跃，让我一度怀疑编剧是不是看了很多假的公开课，哈哈哈