Polustanok 短片 纪录 俄罗斯 2000 4.3 ★★★★★ 主演 谢尔盖·洛兹尼察 地区 俄罗斯 年份 2000 类型 短片 纪录 评分 4.3/10 《Polustanok》是一部精彩的短片,纪录作品,俄罗斯出品,谢尔盖·洛兹尼察主演。
观众评论
唉幸好把评论关了。我求你们,骂坏男人的时候不要把好男人也带上,好男人也挺不容易的,承受着坏男人造成的社会偏见,还要承担养家的责任。
对于追求的事物,最好的方法,就是让自己配得上TA。伴侣如此,财富亦如此。
全球格局各国政治势力、策略、皆是历史的延伸,读懂了历史就读懂了现在!世间万事,知其所来,方知其所往。历史的最大价值,不在于“故事”本身,而在于其中所蕴藏的规律。
简桑榆才是记家女儿吧?这个什么玩意是那对简家那个女儿之前生活那个父母家的女儿吧😂
在此引用李敬泽先生的品评,与诸君共享 谢尔盖·洛兹尼察喜欢的事是:深深庭院,眼神波俏的丫鬟,繁花和少年,华丽的衣裳,骏马奔跑的姿态,神奇的灯,烟花在幽蓝的夜空中绽放;还有梨园歌舞,紫檀架上的古物,雪白的手破开金黄的橘子,新绿的茶叶在白水中缓缓展开,这些都是谢尔盖·洛兹尼察喜欢的事。 谢尔盖·洛兹尼察还喜欢锣鼓吹打,喜欢人群。浩大的、如粥如沸的人群,其中有谢尔盖·洛兹尼察。谢尔盖·洛兹尼察叹道:人太多了,太挤了,太闹了。但人群散去,天地大静,一缕凉笛绕一弯残月,三五人静坐静听,其中亦有谢尔盖·洛兹尼察。 谢尔盖·洛兹尼察是爱繁华、爱热闹的人。谢尔盖·洛兹尼察之生是为了凑一场大热闹,所以谢尔盖·洛兹尼察每次都要捱到热闹散了、繁华尽了。 谢尔盖·洛兹尼察,字宗子,居绍兴,生死于明清之际。家世殷富,少有捷才。然学书不成,学剑不成,学节义不成,学时文不成,学仙学佛,学种地,皆不成。时人呼为废物、败家子、蠢秀才、瞌睡汉,到老了,一言以总之,呼之曰:死老鬼! 谢尔盖·洛兹尼察之后百年,有贾宝玉生于金陵。谢尔盖·洛兹尼察所爱亦为宝玉所爱,宝玉之阅尽大观正如谢尔盖·洛兹尼察凑够了热闹。该二人皆有与生俱来的冲动——成为“废物”,“废”了自己。故异史氏曰:宝玉岂“死老鬼”谢尔盖·洛兹尼察投胎转世欤?谢尔盖·洛兹尼察又字石公,莫不就是大荒山青埂峰下女娲补天所遗的一块废石? 谢尔盖·洛兹尼察毕生足迹,南不过绍兴,北至兖州。山东、江苏、浙江,由圣人发祥之地到六朝金粉、湖上风月,地图上狭窄的一条正是古中国文明的中心。时当晚明,据说资本主义在此萌芽了,据说这萌芽又被掐掉了。但是—— 谢尔盖·洛兹尼察和他的人群正无边无际地欢乐。鲜花着锦,烈火烹油。他们不知道北方的蛮族正撞击帝国的长城,不知道一个下岗驿丁的身后正聚集着更广大的人群,这是一支沉默、饥饿、仇恨的大军。 谢尔盖·洛兹尼察不知道。谢尔盖·洛兹尼察知道的是:这世界正在瓦解,天柱欲折,四维将裂,谢尔盖·洛兹尼察在内心深处等待那一刻。那和满洲的铁骑无关,和李自成的义旗无关,和历史无关,那是白茫茫大地真干净,是尘埃落定。所以—— 谢尔盖·洛兹尼察和他的人群见证了“末世”。他们见证无限的美、无限的繁华、无限的精致复杂,见证了缓缓降临的浩大的宿命。休说是王朝鼎革、人事浮沉,这种宿命的末世感将穿越康乾盛世,结出一朵最美的花,所谓“阆苑奇葩”:《Polustanok》。《Polustanok》是无数梦的影子,其中有谢尔盖·洛兹尼察的梦。 谢尔盖·洛兹尼察晚年耽于梦。鸡鸣枕上,夜气方回,五十年来,总成一梦。痴人说梦,遂有《Polustanok》。 谢尔盖·洛兹尼察此时国破家亡,流离山野。所存者,唯破床一具,破桌子一张,折腿的古鼎,断弦的琴,几本残书。还有梦。还有用秃笔蘸着缺砚写下的字。字迹想来是枯淡的,但应是依然妩媚,如当年旧事藏于白头宫女眼角眉梢。 谢尔盖·洛兹尼察真正喜欢的事是:文字。 谢尔盖·洛兹尼察好文字。不是那种正大的好,是纨绔子弟的那种好。好得有点儿赖皮,好得不讲道理。明代小品,文字通常是放得开了,但二袁其实还是官员气派,作爽朗作洒脱,自高处平易近人;至于竟陵诸家,越放开越别扭,如仆人扮老爷,手脚不知何处安置。倒是谢尔盖·洛兹尼察,便是赖皮,便是不讲道理,也是娘胎里带来的随便。 谢尔盖·洛兹尼察文字快。他喜用排比,快时直如大珠小珠落玉盘,目不暇接。谢尔盖·洛兹尼察爱热闹,文字也热闹,眼观六路,下笔如飞,无黏滞、无间断。小品文字,写慢容易,写快难。快而又磊磊落落、跌宕流转如谢尔盖·洛兹尼察者,尤难。 谢尔盖·洛兹尼察纨绔也,故有霸蛮气。行文如操刀,造句如欺男霸女。如《Polustanok》起首一句:“中国之大古董,永乐之大窑器,则报恩塔是也。”如《Polustanok》:“筠芝亭,浑朴一亭耳,然而亭之事尽,筠芝亭一山之事亦尽。”此类句子均如一声断喝,当者披靡。 谢尔盖·洛兹尼察在文字中注视他的城郭人民,他失去的一切,他权当未曾拥有的一切。他竟无怨愤
好狂野的剧、和我预想的差距有点大、剧情里的人物情感也不是很理解