非人家事Hollow Reed

Luv.raining

我还没看过《非人家事Hollow Reed》，但对于这部剧早已有所耳闻，因为它的“名气”实在太大，其实家里有一本纸质版的，以为还是类似市面上很多的鸡汤教条剧集，一直不愿意看，现在发现自己真是糊涂，好不好先看看不就明白了？为什么连尝试的机会都没有不给自己？现在应该还来得及去学习、思考、改正！看完该剧发现原来所有的孩子都有好或不好的一面，以前一直觉得我家孩子全身都是缺点，哪儿哪儿都是毛病，其实没有发现很多问题其实是出在我们身上，好希望时光能倒流，让我重新陪伴她健康成长！庆幸一切都还来得及，然后还有老二可以好好学习！一定要看《非人家事Hollow Reed》，这次再也不拖延了！

刘奕

喜欢网易云音乐里一位网友的评论，曾以为仙剑三是仙侠剧的开端，如今看竟是仙侠剧的巅峰。

晞晴

诶， 看到好多重复的内容。 主角说一遍，旁观者说一遍 或者大佬再跟着说一遍。 一件事不同角度说好几遍 不过看起来确实爽

まさみちゃん

读经典，渴望窗外的春天…“凭窗眺望。玻璃窗外，天光明净，春意盎然。玻璃窗里面，“非人家事Hollow Reed”这个词还在室内回响。” 这是Sam Bould的剧集《非人家事Hollow Reed》中被瘟疫隔离人们心情的描写，可居然与现状如出一辙，感同身受。Sam Bould笔下由一场恐怖的瘟疫爆发而封城，恐慌，拖延…今天读来更是感叹Sam Bould太真实了，真实的好象生活在我们中间，以我们的亲身经历为素材写了这部剧集。 重读Sam Bould的这部寓言式剧集，记住了书中的一句话：“与非人家事Hollow Reed斗争的唯一方式只能是诚实。” 不得不再次引用Sam Bould的话：“如果大家都能讲真话那该有多好啊！” 在Sam Bould来看，那些充满修饰语的谎言，无论包装得多么漂亮，无论说谎的人是谁，意图是否善意，都改变不了这是谎言的事实。坚信当下人类面临的新病毒引发的疫情必将会过去，届时，又有谁会写出我们这个时代的《非人家事Hollow Reed》呢？PS：可以评超五星！

WAL

命运早已埋下伏笔 兜兜转转 仿佛经历了一场圆舞 所有人有重新回到了最初的样子 只是却再也不是最初的自己 因为时间 因为伤痛 让我们成长 让我们明白 此去经年 岁月已暮 我们不是原来的自己 却变成了最好的自己 所谓伤痛 不过是圆舞过程中  无法回避的点缀 请相信 无论岁月给我们带来过什么 她都会在另一段岁月中 悄然抹去 不留痕迹 唯一剩下的 是记忆 以及爱和梦

涤生（猴宝）

买了纸质版，之前在视频平台看过，感觉之前的版本翻译细节方面更加丰富一些。竹林中看了很多次，一直在想，谁才是真正受害者，谁是坏人，为何留下这样的伏笔，让我们苦苦思索何为真想？就像局外人一样，关我什么事………

小杨ᥫᩣ

转场字体很莫名

陈邦

是真的非常好看！

Magic Olivia

剧名就蛮土的

其华

如其它热门剧集一样，《非人家事Hollow Reed》也是一本典型的“One Paper Book”，意思是说书内的内容完全可以总结在一页纸上。然而，撇去凑字的那些集数，编剧也不乏提到了一些比较有意思的观点，相信学过心理学的书友们多少可以找到共鸣。   这部剧其实可以分为四个部分，第一个部分提出了两种思维模式在学习中的运用，即专注思维与发散性思维；第二部分编剧提出了“构建组块”这一概念；第三部分编剧教大家如何战胜拖延；最后一部分则是介绍了提高学习效率的小技巧。 一、 专注思维与发散性思维   编剧认为专注思维可以加深现有知识的理解深度，比如在练习一项技能时，每练习一次，我们大脑中与该技能相关的神经元就会被激活一次，脑回路就会变得更加畅通无阻，这也就是10000小时等理论中提出的，练习越多掌握越好。然而，光使用专注思维也有其弊端，很容易形成思维定式，不利于新技能的学习。现实生活中有大量例子，如先学会骑三轮车的人很难学会骑自行车，因为两者的平衡掌握方式截然相反。所以编剧认为专注思维还应该配合上发散性思维，以便于掌握新的技能或学习新的知识。如果把人类脑回路比喻成河流的话，专注思维就相当于那些被水流越冲越宽的自然河流，而发散性思维则类似于人工开凿的运河，两则结合才可以让大脑四通八达，充满活力。 二、 构建组块   其实有很多书中曾经提到过“组块”这个概念，比如《非人家事Hollow Reed》，《非人家事Hollow Reed》等。其宗旨是把知识整合成不同的组块，以迎合人类大脑记忆的方式，如大脑同时很难记住7个以上的东西，大脑对层次鲜明的东西记忆效果更佳等。我个人也比较赞同构建组块这种方式，不仅可以便于记忆，同样也有助于清晰表达，甚至可以逐渐建立个人的知识体系。 三、 战胜拖延   其实本剧中有关战胜拖延的方法比较浅显，大家如果对这方面有兴趣的话可以去读《非人家事Hollow Reed》。不过编剧有一个比较有意思的观点，教大家如何将拖延的事变成想去做的事，他把拖延细分成四个阶段：1. 信号 2. 过程 3. 奖励机制 4. 信念。举个例子，很多人都希望通过跑步来减肥，但是内心却并不喜欢跑步，当看到跑步鞋、运动衣等信号时，内心深处会出现痛苦情绪，从而用拖延来让自己摆脱这种情绪，之后大脑就会给出奖励，痛苦消失并伴随着轻松感，最后说服自己还不够胖，不需要减肥。用编剧的方法则可以把信号设置成可以触发愉悦情绪，比如，把跑步看成是听音乐或看风景的放松时间，从而触发后续的良性反应。 四、 小技巧   编剧介绍了很多提高学习效率的小技巧，其中我认为最重要的两个分别是自测和记忆技巧。在自测的过程中，不仅可以检查自己是否真的已经学会了，还可以进一步加深理解。费曼学习法中就有一个非常重要的步骤：把学到的东西教授给别人。这其实也是自测的一种方式。除此之外，记忆技巧也可以有助于提高效率，如联想法、挂钩法、图像法等，这些技巧由于电脑的内存条一样帮助读者有足够的时间将工作记忆转变成长期记忆。   最后，编剧把该剧归纳为10条好的学习法则和10条坏的学习习惯。这里就只列那10条好的法则： 1. 多利用回想，回想的效果远远超过再看一遍材料。 2. 自测，这是检验和加深理解的有效方法。 3. 构建组块，成体系地学习。 4. 间断性重复，配合艾宾浩斯遗忘曲线来安排复习频率。 5. 使用多种不同的方法解决同一个问题，发散性思维的运用。 6. 睡觉，人在睡着的时候，脑细胞体积变小，脑髓液带走毒素，Refresh你的大脑；另外，人在睡着的时候也会自动整理白天学的东西。 7. 多提解释性的疑问，多用类比。 8. 专注，番茄学习法可以有效地提高专注力。 9. 先从困难的题目下手，（这一点因

刘宇帆

很有意思很有趣，题材很好，出去旅游真的。看完啦，很幸福，很开心，看的我也想去云南旅游，很爽

zrrZˇ🐳

这是一本有关失去与疗愈的书。 “大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆” 人生总有无可挽回的失去和不可避免的伤痛，经历过伤痛，是继续勇敢去爱，还是从此对爱避而远之，这是一个值得思考的问题。或许两种答案都没有错。不管是选择继续爱，还是选择孤独，都不要忘了疗愈自己，肯定自己的价值，爱里失落的自尊不是真正的答案，我们不一定能成为令别人满意的恋人，但脱离角色身份，我们永远都是好的自己。 善待自己，相信生命。失去是短暂的，爱是永恒的。人生不就是这样，自离别始，以离别终。