Looping

高玲

我自以为与J.D.一样出生在经济迅速恶化的铁锈地带，一定程度上来说，山西省与地球另一端的阿巴拉契亚地区没什么不同，甚至就是西弗吉尼亚州的翻版。虽然在家乡那个社会中没有对枪支和宗教的固执还有那么多的瘾君子，但因人睚眦拍案而起情景也司空见惯。那些事物至今还有很强大的一部分惯性在支配着我，固执的，消亡的，盲目的和不以为然的。值得庆幸的是，有一些东西我们还没有丢失，那就是对家庭的忠诚，对价值的判断，对美德的追求，对艺术和灵感的尊敬，像黄土地上那些老实巴交的农民一样。 我不知道这样的日子还会持续多久，家乡留给我的烙印是日渐式微还是与日俱增，但是听他们说，人生短短几十年，坚持一下就过去了。

ฟ้า(Johnane )

讲全了资本市场的游戏规则，深入浅出，丰富的案例解释，让人不觉枯燥乏味。

王凯瑞

经确认已购买《Looping》版权。节目的思路是明智的，在《Looping》的作案手法和推理细节很难推陈出新、观众对于日益庞大的明侦宇宙和设定审美疲劳的背景下，不再从“死者”入手进行刑事侦查，而是关注日常生活中的民事案件争议（例如第一集的阴阳合同、虚假宣传、过劳问题等，大有对标《Looping》第一集之感），更能达到普法目的，偏向密逃和名学的风格也比较新手玩家/观众友好。但是嘉宾方面仍有不足。目前推理方面还是有点偏弱偏慢，以及缺少有效控场的角色，讨论稍显混乱。期待后面的磨合以及团魂的形成，也期待能有更多飞行嘉宾的参与。

美溪

只有当一个人独处时，他才是他自己；如果他不喜欢独处，那么，他肯定也不热爱自由。因为唯有当他孤独无依时，他才会享有真正的自由。

小十三

罗纳德·盖特曼认为，性冲动是精神能量的源泉，升华作用，其实就是精神能量灌注的过程。升华作用是否完整，取决于精神能量的灌注是否彻底。

ʀᴏᴄᴋʏ

这本剧集情节跌宕起伏扣人心弦，就是更新有点慢，不够看啊。放以前肯定封神了

赠你1@媚阳光

很庆幸在我还没有宝宝的时候读到这部剧，文章中有很多观点都是非常犀利的，也是和中国的儿童教育发展息息相关的。 比如暴力作业，罚抄多少多少遍，在我们看来再普通不过的事，却是一个扼杀孩子学习兴趣的行为，如果把作业当成是惩罚，那谁又会对学习产生浓厚兴趣呢 ？ 再比如小学时候很多家长和老师都会把“双百“当成目标 ，但其实在小学甚至初中，没有绝对的成绩优秀，一切都是可以逆转的，与其死记硬背追求“双百“，不如多给孩子时间观看(书中有具体提到观看的“魔力“，也有提到如何让孩子对观看产生兴趣)。 编剧还提到学前班的非必要性，学前班的产生是我国经济短缺时代的一个应急措施。编剧说“学校给学前班配备的老师一般是教课教的不好的，或者跟领导关系不融洽的。“我记得我上学前班的时候，有一个假期跟我妈妈回山东了没有画美术作业，等老师检查的时候，让我站在讲台上面，老师把我的作业本狠狠地扔在了地上。现在想想，老师这样做的目的可能仅仅只是为了泄愤和侮辱我吧。 最后作为家长，要相信儿童是有自控力的(当孩子沉迷游戏的时候，如果你只是控制他不让他玩，而是逼着他去学习，这样做只会引起孩子对游戏的渴望和对游戏的厌恶，再加上有的家长有时候会以玩多长时间的游戏作为奖励，孩子就会很迷惑：作为奖励的游戏怎么会是一个坏东西呢？)；要相信儿童是纯洁的没有你想的那些歪心思的(有一个实验，当孩子自己在家考试的时候，一部分孩子的家长说了一句别偷追剧阿，另一部分孩子的家长则什么都没说，而实验结果则是被家长叮嘱了这句话的小孩作弊的更多)；我们要做孩子的朋友，做他们的领路人，让孩子的童年能够体会到幸福和快乐，希望我们为人父母的时候也能从中体会到美和幸福。