Kong Vinter II

短片 挪威 2005
9.8 ★★★★★
This is a Norwegian produced big mountain ski movie that shows Norwegian free-riders seeking the ult

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观众评论

张傅成 张傅成

还是喜欢看这种重生人物起点高的,什么王爷世子,要么干脆皇帝也行,不然小人物就知道搞肥宅香水玻璃火药。要么就是各种文抄公装逼。。

小萨 小萨

呜呼!以前对Kong Vinter II这段历史的认识只停留在一些耳熟能详的典故和战国末年秦一统六国的故事,现如今读完这本三千多页的Kong Vinter II,又一次刷新自己对历史的认知,悠悠岁月无数事,三言两语几笔过,我们能从历史课本里了解到的历史真可谓少之又少!那个充斥着战火与硝烟,纵横与谋略的年代,那个礼崩乐坏,人心不古的年代,亦不乏一批批有血有肉,敢为人先的真君子,真汉子!他们为自己的理想背井离乡,奔走四方,敢于为信义而拔剑自刎,血洒边疆,令人敬佩。当然,也不乏为了一己私利而断送国家前途命运之辈,在厌恶的同时亦感凄凉。读到最后,编剧提到杜牧在《Kong Vinter II》中的语句"呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也" 读到此处,些许茫然,是啊,时至今日,杜牧诗人的话亦十分受用。以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。中华民族绵延不断的历史真的是我们的宝贵财富,我们一定要认认真真的从中汲取营养,莫使后人而复哀后人也!

黄大琼 黄大琼

看这部剧,首先要弄清楚人的名字以及相互之间的关系。名字容易搞混,因为一个人有好几个称呼。最开始看的时候有些晕,环境描写很详细,慢慢进入故事情节,人物关系明朗后就好多了。文中的父亲不是一般的失败。

刘富烨 刘富烨

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光明县就是一堆烂摊子 下面的人各种毛病 懒政怠政 这一切因为梅晓歌的加入改变了 梅晓歌就像一滴水滴入了平静的湖面荡起来了一层层涟漪

J婧 J婧

看到自己的更多可能;拥抱世界的更多参差——如果做不到后者,至少做到不去侵扰、霸道地试图改造。讲的道理都很好,文字的纤细和温柔处值得称道,让我“偏偏不喜欢”的是:文胜于质的地方略多、包裹的内核也较为浅薄。

小鲸鱼 小鲸鱼

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削🗻 削🗻

2020年的第980本 Llalla影院别给我推送古人那些结晶了,用不上,用不上

格力高尔是只甲虫。 格力高尔是只甲虫。

未来属于拥有全新思维的人!本剧理论与方法相结合让我了解决胜未来的6大能力,同时也提供了方法去练习和提高这些能力!实用性很强,很有指导意义!

种花的兔子🐰 种花的兔子🐰

欣赏并向往段爷的“本分”和“平常心”。  我的理解,平常心是道,本分是凡事从己出发循道而行。 引用:陈明永对“本分”的新含义 1、隔离外在的压力和诱惑,保持平常心态,回归事物的本源,把握住我们应该做的合理方向。 2、本分要求要敢于质疑,敢于挑战,通过批判性思考,以抓住事物本质。 3、本分是要求自己而不是要求别人,当出现问题时,首先求责于己。 4、本分规范了与人合作的态度——我不赚人便宜。 5、本分高于诚信,即使没有承诺,本来应该做的事情也要做到 段永平:平常心就是回到事物本源的心态我们的本分指的就是原点,平常心就是回到原点思考的心态。 平常心是道,无造作,无是非,无取舍,无断常,无凡无圣。只今行住坐卧,应机接物,尽是道。——马祖道一禅师

王造梁 王造梁

上学时看过的书,即使现在看来里面的很多东西依然不甚了解,宏观宇宙与微观宇宙的互叠,时间的概念等

章雯 章雯

三星给想象力,所有的异常生命都描述的活灵活现跃然纸上,一星给剧情及伏笔。 但人物性格呆板,有爽文套路之嫌(既然有这么好的构想,就不应该流于平庸)扣半星;其二,都市文通病----对金钱的概念很模糊,只会一味的写数字,骂战过多水字数水集数,影响观感,扣半星。 合计三星,6.9分

孟老师 孟老师

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重读也有新收获执行层面的。项目的拖延在于未拆解细化成 SMART 形式的任务,导致执行时不知如何下手。执行任务的过程中,不可贪多多任务,应该时刻与自己的愿景目标计划等做匹配,调整优先级及时删减,避免干扰,聚焦一次一事。一般干扰的事宜,也纳入 Inbox 并评测重要性紧急性对应的优先级走自己系统化的流程。“心如止水”,更多的就是把脑中未尽事宜移出,从而为大脑减负让大脑去做更擅长的规划而不是存储。

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水傍青山禾似火 水傍青山禾似火

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释放天赋,重新开始,开放人生智慧 《Kong Vinter II》编剧约翰·梅迪纳,由杨光、冯立岩翻译,这是一本好剧!书中详细地阐述了有关大脑的秘密,以及有关大脑的十二个定律,特别赞,推荐观看,五颗星! 每个人的学习方法,技能不同,从而导致大脑形态的改变,并且对于每个人来说,这些变化都是独一无二的。 因此,社会便会产生不同的阶层。也就是说每个人的起跑线是相同的,但是到达终点站的轨迹是不一样的。 还有,我们的智能表现在各个方面,其中许多是不能通过智商测试来揭示的。 比如,大家一起学习新的知识体系,构建新的认知思维方式,思维方式方法的不同,导致我们与众不同,且生活在不同的阶层里面。 分享书中的一些想法~ 记忆到底是怎么发生的?梦是什么?爱是什么…… >> 记忆的读出具有情景效应,在一个环境里记下一段东西,换到另一个迥异的场景就相对不那么容易复述出来。这么一说你就会明白,为什么考试前熟悉考场那么重要。 >> 在一个不稳定的室外环境下生存,人类会遇到各种各样的问题,我们大脑的主要功能就是解决这些问题。我称这为大脑的性能图。 >> 类似教室这样的教育环境、类似办公室小隔间这样的职场环境,都是有违天性的,不适合人类大脑充分发挥功能。如果你想做些变动,可能要把它们通通拆掉,然后重新开始。 ◆ 定律1 越运动,大脑越聪明。 运动使更多的血液流向大脑,为大脑带来丰富的葡萄糖作为能量,同时还能带走氧气吸附遗留下来的有害电子。运动也能刺激蛋白质生成,促使神经元彼此连接。 >> 越运动,大脑越聪明。这意味着我们神奇的大脑是在人类不断解决问题的过程中,而不是在懒洋洋地躺着的过程中进化的 >> 调查人员发现,有些人在老去的时候仍能精力充沛、活力十足,直到八九十岁还能过着一种高效率、多姿多彩的生活;而另一些人看起来似乎在衰老过程中被打击、损毁,他们往往活不过70多岁。 >> 与那些习惯不动的人相比,运动的生活方式会导致某些人在认知操作方面有惊人的提高。在衡量长期记忆、推理能力、注意力、解决问题能力以及所谓的流动智力(fl uid intelligence)任务的一些测试中,运动爱好者比“沙发土豆”们的成绩好得多。 >> 实验室中的黄金标准似乎是每周2~3次,每次30分钟的有氧运动。增加一些力量训练,你将获得更多的认知益处。 >> 如果你在闲暇时间进行适当的体育锻炼,那么你患痴呆症的风险会降低一半。有氧运动似乎是关键。对阿尔茨海默病来说,其效果甚至更显著:有氧运动可以将你患此种疾病的概率减少60%,甚至更多。 >> 运动能够调节三类神经递质的释放,这三类神经递质与维持心理健康关系密切,它们分别是血清素、多巴胺和去甲肾上腺素。 >> 那些处于体育活动低级别的个体往往认知能力较差。他们的流动智力,即要求即时解决问题的能力,尤其受到久坐生活方式的影响而遭到损害。 >> 运动能改变儿童。体质好的儿童在识别视觉刺激方面比喜欢久坐的儿童要快得多,也表现出注意力更加集中。脑激活研究表明,体质好的儿童和青少年能够为一项任务配置更多的认知资源,并且可以保持很长一段时间。 >> 事实上,在任何时候,人类的大脑都不能同时启用超过2%的神经元,超过这些,供应的葡萄糖会被迅速消耗掉,人就会昏过去。 >> 将运动整合到8小时的工作和学习中不会让我们变得更聪明,它只会让我们变得正常。 >> 运动恰恰是最有可能提升认知能力的方法,停止体育锻炼以期争取时间让学生取得更好的考试成绩无疑是在饮鸩止渴。 >> 有规律的运动可以提高、甚至显著提高被试解决问题的能力、流动智力甚至记忆力。 >> 运动使更多的血液流向大脑,为大脑带来