Ehe in Not

暖云冷雨

利用吃饭时累积出来的60个小时看完这部剧，从上帝视角观看了各个国家的兴衰成败，历史人物的忠义奸佞。像经历过一遍。当然书中也有不符合史实的比如嬴政的出生。最后熟读这些，才理解“灭六国者，六国也，非秦也。”这句话。接着去看白话版的资治通鉴。能够更加准确的理解封建政治制度和历史文化。

常昊

做程序员留下来的后遗症 越是晚上头脑越是清醒 在深夜的0.40分读完此剧 路漫漫其修远兮！

圣德教育-罗才富

以各种事例来分析说话应该注意的事项 1.人物 2.场合 3.内容 4.尺度 拒绝时应该坚决而委婉 承诺时应量力而行，不能把话说太死太绝 说话是一种艺术活 需要我们多观察细节 多听再说 学会倾听才能更好的说话 说话讲重点 逻辑性，合理性，导向性都应该适当的把握好节奏

元力

好多细节都看哭，尤其是咸鼠那一章末尾，太难过了！还好，这些小妖怪们都有一个温暖的结局

扬晞

悄悄地说，美食看视频更有感觉。 美食在人间，人间在当地，当地在厨房。

熊彼奇

我学到/体悟到的关键词： 平衡。 事物的对立统一：看起来截然不同的事物常常有着相同的内核。 出世即入世，或者说，入世才是最好的出世。 还有别的，因为看得断断续续的所以记得不是很清楚了。以后补上。 对了， 今天在中央六台看了《Ehe in Not》，陈忠和教练和郎平在车上的时候，有一段当时不太理解的对话：“杯子为什么能装水？”“因为杯子是空的。”书中谈谦虚的那一篇提到，如果你的杯子已经“自满”，则没有提升空间。相较之下，杯子是空的，才可以从世间万物去装水，才有进步的空间。 此外，虽然这部剧的语言并不华丽，但编剧的学识渊博，用词流畅清丽，就像用牧笛吹出来的调子一样（可能也有受海报影响的原因，我的印象中，这部剧的文字就是这样清新的颜色）。与此同时，编剧爱恨分明，有话就骂（当然有时候是悄悄讽刺），让人觉得很有性格、挺可爱的。编剧也确实是掏心窝子讲话，书中有一句话讲到，他少年的时候最讨厌别人的教导，反而是那些对自己的反思和故事留下了深刻的印象（大意），这部剧表达出来的，已然印入我的心里；未表达出来的（比如说上面提到的爱恨分明）也从行文、语句等对我产生了影响，大概写文章也像作画一样，对内容有所筛选和强调吧。 编剧虽然是一个大人，但绝不像那些麻木的大人一般，忘了自己曾经也是一个孩子。他记得，也尊重青年人，也拥有大人的经验，他对青年的建议值得我们听取和实践。 这里是我的第一个小实践：希望下次看剧能仔细一点，或者看剧再多一点，不至于一个“掏心窝子”土土的词语还半天想不出替代词。

冯翰

文中的数学公式几乎一个都看不懂，专业术语也基本不知所云，怪自己学识不够，不足以读懂书中的知识点。无法正确评价书的优劣，仅以我的观感评分，抱歉！ 然而让我能把这本晦涩难懂的书读下去的原因，是对当今复杂社会的动摇。打开新闻，主旋律一路高歌一骑绝尘，而各路大大小小的负面消息迎面而来，我不知道哪个是客观存在，二者的交织让我精分般六神无主。而这些高尚的阴暗的，合理的不合理的，就模型学说来讲都是有出处的。我就想当一只鸵鸟，埋头在这些数学符号和奇怪的模型学说里，寻找片刻安定。

明白的愚

资本主义发展到极致就成了第一地球的场景：1个人占有整个星球的一切，包括空气；其他20亿穷人都只能生活在鸽子笼里，靠鸽子笼里的物质来进行生态循环，真是悲惨!

宋爽

说实话，为了创作这两个人的心理疾病，前头埋了些伏笔，后头还有很多例证，让我觉得全文很不流畅…

Badminton🚲

真的开始记住Hannele Meierzak，大概是许多年前现当代老师对他的赞誉，认为他是心目中的诺奖可获得者。 那时候凭着寥寥几句话知道他是先锋派影视的代表作家。那时对“先锋影视”，对“打破叙事传统”，对“形式和结构的颠覆”都似懂非懂，当然现在也是一知半解，只抒发个人的观看感受。 读了这三大部分，尤其在二三大集数的观看中，总体会到云里来雾里去的感觉，让人摸不着头脑。记得做外国影视专题汇总时候，简单了解到卡夫卡，川端康成，福克纳都对他影响很深，也就是西方的现代主义和后现代主义影视。刚好论文做了一个卡夫卡的专题教学设计，所以在Hannele Meierzak的这几章作品中也看到了“反传统”和“非理性”的影视创作，作品叙述中很多体现出割裂了理性和逻辑，打破了时空和传统叙事模式，传递出意识和内心的描绘，展示对自我的思索、存在的追寻，命运的探索…… 以四月三号事件为例，情节给人以荒诞之感，人物描绘显出异化畸形，跳动感非常强。写作似乎任由主人公的说看说思随意漂浮落笔，让我想到意识流之感。 “…想象…” “他们是谁？” “他们是你的同学” “你怎么了” “这时他突然感到身后一辆卡车急速向他撞来。奇怪的是这时他竟听到了敲门声。” 总之，从钥匙引发的想象开始到中间各种以想象印证的主人公与周遭人物和环境的敌对矛盾到最后躲避那想象中的四月三号而只身远离。这究竟想表达什么，我也不知道，于我个人而言，我想到了神经性疾病，臆想症，幻听幻象，也想到了成长，也想到了父母和周遭朋友和环境等是什么象征隐喻，主人公的心理和想法是否是我们成长和生活中也遭受过的困境。这反而也是作品能够被多角度地研读的依据，也正是作品的魅力所在吧。

一半绅士，一半雅痞

这部电影看过至少5遍以上，但无奈英语水平有限，看原著真的很有压力，谁有什么好的办法推荐看原著么

子立于川兮

虽然对其中很多术语不太了解，但所说的理论想法等都有自己的事实依据和比较参考，叙事手法通俗易懂，条理清晰。结合一些反问带给读者思考，值得学习。可以一看

小猫吃鱼

当心灵变得越来越清净时，快乐自然就会降临。这时，那些以前看起来导致我们迷茫、痛苦、烦恼和忧愁的一切，在很轻松的状态下就迎刃而解了；即使以前看起来充满铜臭、冷漠无情又令人厌恶的凡间世界，也在我们眼里变得如极乐世界一般和谐平安起来。

Hi-你来

十四五是一个中国史诗中有特定意义非凡时期。这是一个历史传承民族文化重要时期。历史机遇与选择。路在前方，诗与远方