《新片大讲堂》第十一期

文艺 中国 2023
2.2 ★★★★★
主演
地区
年份
2023
类型
评分
2.2/10
1905电影网特别策划直播节目《新片大讲堂》由国家电影事业发展专项资金支持。本期节目,中国传媒大学副教授陆嘉宁,北京语言大学讲师、文化研究学者苏展,将和影评人大陆一起分享端午档期“三驾马车”《消失的她

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观众评论

兜先生 兜先生

记录一些文中要点便于回顾吧,想法都已经标注好了: ①人人都随时可以获得幸福,这并不是什么魔法,而是非常严肃的事实。你也好,其他什么人也好,都可以踏出幸福的第1步,但是幸福并非一劳永逸的事情。必须在幸福之路上坚持不懈的努力向前。幸福的第1步就是人生最大的选择,也即“爱”。 ②对阿德勒来说,教育不仅是中心课题之一,更是最大的希望。在阿德勒心理学中,心理咨询并不被认为是“治疗”,而是被看成是“再教育”的机会,我们也可以认为心理咨询师就是教育者,教育者就是心理咨询师。 ③当教育、指导、帮助都以“自立”为目标的时候,其入口在哪里呢?首先,父母要尊重孩子,上司要尊重部下。“教的一方”要尊重“被教的一方”。没有尊重的地方无法产生良好的人际关系,没有良好的关系就不能顺畅交流。 ④我们随时都可以决定自我,可以选择新的自己。尽管如此,我们却很难改变自己。虽然很想改变,但却无法改变。因为是其实不想改变,倘若说的过激一些变化,就意味着“死亡”。 ⑤我们这个世界根本不存在什么真正意义上的“过去”。人人都是“我”这个故事的编纂者,为了证明现在的我的正统性,其过去往往会被随意改写。人会从过去发生的庞大事件系统中只选择符合现在“目的”的事件并赋予其意义,继而当做自己的记忆。反过来说就是不符合现在“目的”的世界会被抹掉。 ⑥来进行心理咨询的人大多是两种情况“可恶的他人”“可怜的自己”。 ⑦孩子的问题行为有5个阶段:称赞的要求、引起关注、权力争斗、复仇、证明无能,这一切都根源于一个目的—“归属感”,也就是“确保自己在共同体中的特别地位。” ⑧如果“批评”这种手段在教育上有效的话,那么最多是开始的时候批评几次,之后问题行为应该不会再发生才对。为什么会“总是”发火呢?为什么需要“总是”黑着脸,“总是”大声训斥呢?这最好地证明了“批评”这一手段在教育上没有任何效果。 ⑨厌烦了争论的人或者在争论中无望获胜的人,最后选择的交流手段往往是暴力。如果老师厌烦了用语言与学生们交流,继而想通过批评直截了当的令他们屈服。以发怒为武器,拿着责备之枪,拔出权威之道,这其实是作为教育者既不成熟又非常愚蠢的行为。 ⑩周围的大人们为了把孩子们置于“未成年人状态”之中,想方设法灌输自立如何危险以及其中的种种风险及可怕。一切都是为了支配孩子,不允许他们冒险,只让其走无灾无难、不会受伤的路,尽可能将其置于自己掌控之中。其实这样做并不是担心孩子,一切都是为了保全自身。 11、父母应该告诉孩子这事你可以自己决定。告诉他自己的人生、日常的行为,一切都得由自己决定。并且,假如有作出决定时需要的材料,比如知识或经验,那就要提供给他们,这才是教育者应有的态度。 12、即使10岁的孩子也能够自立,也有人即使到了五六十岁依然无法自立。自立是精神问题,而不是经济问题,也不是年龄问题。 13、阿德勒所说的一切烦恼都是人际关系的烦恼,这句话背后也隐含着一切快乐也都是人际关系的快乐,这一幸福定义。 14、“被动坠入的爱”只是想要获得、拥有、征服而已……本质上和物欲一样。阿德勒所说的爱完全不同于此。他一贯主张的是能动的爱的方法,也就是“爱他人的方法”。获得他人的爱很难.但是“爱他人”更是难上好几倍的课题。 15、爱是人生唯一的“两个人共同的课题”。爱的本质既不是利己的追求“我的幸福”,也不是利他地期望“你的幸福”,而是建立不可分割的“我们的幸福”。为了获得幸福生活,就应该让“自我”消失。 16、孩童时代的我们通过“脆弱”这一威力十足的武器支配大人们。很多大人也试图以自己脆弱或不幸、伤痛、不得志以及精神创伤为武器来控制他人,想要让他人担心、束缚

仓决卓嘎 仓决卓嘎

忙里偷闲,看完了未知演员公子的《《新片大讲堂》第十一期》,为什么叫他公子呢?风雅韵存,灼灼其华,活出了自己,没有辜负任何人。也许,很多人在为他的不辩解,而导致生活潦倒,翁媳不和而不平,其实他是明白一切的,只是不愿意去揭露,两人潦倒,好过家族的分崩离析。也很明白为什么这部剧会被叫做《《新片大讲堂》第十一期》,因为无论是风格,思想艺术,它都有可比拟的地方,唯一不同的是,这里的才子佳人最终没有屈服于世俗,也算是圆了我对宝黛的遗憾。 2018/10/7

罗巍婵13877281976 罗巍婵13877281976

早三十年看到这部剧,也许就立志去学中医了。这些名医的精神和医术应该有更多的后人来传承。

胡凯尔 胡凯尔

这部剧里有很多让人自省的道理,编剧也科普了好多平常不知道的的传统文化

肖乐儿 肖乐儿

读这部剧也有点艰难。难在我仅仅为了翻开它的第一页就用了四年,5个小时的观看却跨越了七个月。原因就是读短篇剧集我总是没办法做到一个故事结束就开启另一个,投入不进去。 这本短篇集的顺序安排是有起承转合的,眼见它开门,眼见它各路高人纷纷登场,眼见它宾朋散秋风瑟,大门沉重而缓慢地和上。 我本来就为读个奇人怎么奇的,读完后编剧却附赠我他早已埋伏好的悲哀。

トウサカリン トウサカリン

3 我查的时候到了0 “是啊,这一次他们真的是得罪了不该得罪的人!” “无忧门总算是受到教训了!” “也是,横行霸道了这么多年,也该让他们吃一点苦头!免得,每次都嚣张跋扈!” 随着这个皇武者被斩杀,七阶王武者被斩杀,场内剩下了六七个无忧门的小喽啰成员,不堪一击。r “是啊,这一次他们真的是得罪了不该得罪的人!” “无忧门总算是受到教训了!” “也是,横行霸道了这么多年,也该让他们吃一点苦头!免得,每次都嚣张跋扈!” 随着这个皇武者被斩杀,七阶王武者被斩杀,场内剩下了六七个无忧门的小喽啰成员,不堪一击。r

慕少艾 慕少艾

简单地总结一下这部剧的主要内容。 第一部分讲的是,数系的扩张,以及可数和不可数无穷。虽然整数和有理数一一对应,以及对角线方法证明实数无法建立这种对应的证明都讲得言简意赅。但却没有对可数这个概念进行更深入地讨论,以及由不可数产生长度,面积,体积等测度概念进行科普,实属可惜。不过原因也可能在于,测度的概念太专业了吧! 第二部分开始讲空间,拓扑与高维投影,引出四维几何表述的狭义相对论,并且简单地介绍了广义相对论的空间弯曲。其实按理来说,狭义相对论的几何形式简洁而优雅,其中所蕴含的时空关系的深刻洞见,是数学与物理的完美结合,但本剧的讲述却过于肤浅和枯燥。当然,和以上同原由,这些内容可能过于专业,讲不清楚则容易令人不知所云。 第三部分讲人类对微观世界的认识历程。前两章覆盖了近代人类在化学以及原子物理上的奠基性发现,包括对原子概念的认识,对原子结构以及原子核结构和基本粒子的认识,以及物质波理论。比较可惜的是这部分对量子力学并没有作过多的介绍。倘若对量子力学感兴趣,推荐观看《《新片大讲堂》第十一期》。第八章讲热力学中熵的概念,以及热力学两大定律。第九章则讲生命的形式和近代基因和遗传学中的重要成果。其实倘若对这部分的详尽历史进程感兴趣,推荐观看《《新片大讲堂》第十一期》。 第四部分即是宇宙学。第十章讲人类对宇宙的认识和视野不断拓宽的历史进程。第十一章则是讲太阳系和宇宙的起源。通过光谱红移人类认识到宇宙正在膨胀。超新星爆发引发的重核聚变创造了太阳系的所有元素,而大爆炸则创造了宇宙。读这部分感兴趣,推荐观看霍金的系列著作。 整体而言,毕竟校长推荐,这确实是一部很不错的科普之作。内容丰富,深浅俱到,老少皆宜。然而,对于大学生(理科生)而言,这部剧的深度却不太够,其中的大部分内容,在我们的高中阶段,就已经非常熟悉,其中不少更是直接进入了教材。当然,不可否定,这部剧值得一读,之所以总结了上述内容,也是希望大家能选择性地观看集数,合理安排时间。