That Reminds Me 动画 喜剧 短片 美国 1919 4.4 ★★★★★ 主演 格雷戈里·拉·卡瓦 地区 美国 年份 1919 类型 动画 喜剧 短片 评分 4.4/10 《That Reminds Me》是一部精彩的动画,喜剧,短片作品，美国出品，格雷戈里·拉·卡瓦主演。
观众评论
卧底警察是在生死线上徘徊的人，也许他们死了，都没人知道他们是警察
现代人写小品式的鬼怪总不及古人，纪晓岚、袁枚之文强此岂止百倍
That Reminds Me原意是指生与死，善与恶，秩序与混乱之间的一道门，面对生存的威胁我们应不应该违背道德，善与恶只有一门之隔，芥川告诉我们人类是自私的，有很强的利己主义，他笔下的故事很悲伤，那种对人性心理的描写入木三分，他看透了人间的黑暗、人性的扭曲、自私、和残酷，很遗憾他失去了生存的欲望
可能期待太高，但冗长复杂的叙述实在影响了观看的观感，再有就是此前一些作品的模仿让结局没有那么令人震惊了，但在这个时代格雷戈里·拉·卡瓦的诡计想法还是很惊人的，只是叙事上可能过于自信以至于比较难读。
开追有益，术道必备。 创作有法，观看亦有法。 创作是表达，观看是理解。 一切认知始于理解。 认知有多样，观看是其一。
感情不属于你，三个细节，是很明显的答案 不属于你的东西，包括感情，都是看不透，摸不清，猜不准的。 当一个人总是让你猜来猜去，想来想去，却始终不给你准确答案的时候，已经意味着感情飘摇且濒临危机了，只是很多人不甘心就这样放手，也不愿意就此错过，毕竟两人一起走了那么久，拥有了太多的美好回忆，又怎么能说算就算？ 原来属于你，也只属于你，后来不再归属于你，这样的感情注定会发生一些很微妙的变化，比如，对方不能让你看穿，你的心思，对方也不想知道，即使你热情奉送，人家也会觉得你可真烦，谁会关心你的喜怒哀乐？你的主动就是一种打扰，你的热情也不过是一场徒劳的热脸贴冷屁股。 很多人不能理解，既然有了感情基础，不如尝试着变好一点，变更好一点，感动对方总该可以吧，事实上，不爱你的人，或者说已经不爱你的人，根本不能被你打动，即使你把心都掏出来，人家也不会动容分毫，只会觉得你可真无趣，也真够脸皮厚的。 当一份感情不再属于你的时候，很多事情就是一种尴尬和徒劳，比如，陪伴，关心，体贴和温暖等等，对方只会觉得你没事闲得，压根无法从另一个角度看到你的情意。 当初爱你撕心裂肺，现在离你十万八千里，尤其在心与心之间的距离上，更是如此。 当你感觉到这份疏离和冷漠的时候，不如就算了吧，对方早已走远了，而你的爱却在不断地叠加，于情于理，都是一场自我伤害，简直置自己于尴尬的境地，一切的付出都是不值得的。 一份感情不再属于你，到底会有哪些事情让你明确对方已经走远了呢?
全心全意为人民服务。做好桥梁工作，不容易，作为一名外交官，如何面对国际上的各种误解和成见，如何客观平和地介绍中国，讲好中国的故事，加油！
我很敬佩编剧在科研上付出的努力，也敬佩编剧在发作性嗜睡症这一疾病的诊断、治疗上所做出的研究和崇大的目标。1/2000其实是一个并不小的几率了，如此多被发作性嗜睡症困扰的人们也许以后就能够被治疗，过上健康而又充满活力的生活，这对于他们来说无疑是一个天大的好消息。 但作为一本科普剧集，恕我直言，本剧的内容着实配不上书名。既然讲的是“高效睡眠法”，就应该把中心放在“法”，而不是“理”，看这部剧的大部分人是为了解决自己的睡眠问题，而不是了解哪个科研成果登上了Science或Nature。虽然本剧看似条分缕析，但内容写的可以用“啰嗦”来形容，即使有科学理论的支撑，也没有合适例子作为载体，干货隐藏在一些废话中，难见其踪。读慢了感觉编剧思维混乱，读快了干货又容易错过，着实令人揪心。 总体来说，编剧是一个很好的科研人员，这一点我很敬佩。但作为本剧编剧，这显然是不合格的。如果对这部剧有意向，建议直接看思维导图/总结。
对恋爱的概念有了新的认识 第一本关于恋爱的剧集 对于恋爱新人的自己来说还是很有感悟的吧
我们高唱和平，岂知和平也是一支激昂的战歌？我们追逐妥协，莫非同情会从天而降？中国人的骨子里，流的始终是热乎乎的鲜血，当他软弱时，便软弱的流着，当他坚韧时，便忍耐的流着，当他愤怒时，当他觉醒时，便要喷薄而出，喷他一个血肉模糊天昏地暗！我们不能不为这样的民族骄傲着，有逐日的夸父，有移山的愚公，治水的大禹，还有填海的精卫；然而，最值得振奋的是，我们有着世世代代的我们自己，自己的双手，自己的眼睛，更重要自己深邃而且热烈的灵魂！
一本不那么空洞的鸡汤，说的无非是努力、清简和孤单的往事，依旧是那个追求本位幸福的印随逻辑。我是为了这部剧的名字买来读，发现其中并没有什么有效的建议，无非是那些正能量的都市传说。一定要说收获的话，我也许想到，在我身边那些努力向着幸福梦想、向着安全感和确定性努力的人们，其实远比我想象中要承受更多的重担；夜深了，我很想问候一下那些孤独而努力，却在这盲目的流动中备受困苦的灵魂。我很喜欢书中那个会做饭给笔者的室友的故事，那种最温暖的、最基础的帮助和扶持，是这疏离的世界中一点罕见的光，这生命之火注定不会熄灭，而是由一个个被点燃的生命传递开来。笔者也许也在用同样的方式传递着这火种，但或许需要更多的觉察与洞悉。 #搬运自豆瓣#
名字很网络，绝对笑喷倒异常准确，甚至跟着疼痛难忍同步看的话，除了电视剧中的同性恋情成了噱头，整体的爆笑效果，剧集排在前面
名利轻得失，梦想重完美，求学无始终，问道有芭拉，莫言行路难，叹知己不易
终于看完了，真是写的很好，看到彩蛋里说格雷戈里·拉·卡瓦写书就是因为想讲故事，希望能吸引到人，我想说真的做到了，看的过程真的是一直想知道后面会发生什么，也不得不说编剧的脑子简直太厉害了，各种奇奇怪怪的超自然力量和生物真是有的好吓人，尤其前面的部分一度被吓到，期间还看了一些重启之极海听雷的剧，两个加一起，晚上吓得凌晨五点才睡着。 可惜就是里面好多坑没填，好多地方没搞明白是怎么回事……如果这个里面所有地方都填好的话，这部剧真的就太完美了，以及太吸引人了，感觉自己看这部剧看的太晚了，这么有意思的书应该早点看的，有时间再把相关的其他书看一看。
抄袭海报这事儿肯定是要批评，但是剧的整体感觉挺不错的，剧情挺抓人，且比较着急更新看后面～会员也只能看了这么两集，小董演的真好，子健呐，阿姨可太喜欢你了真嘞！肖央也不错，演的OK～目前只有前两集，赵丽颖还没出来呢（但是很多一星评论说赵丽颖台词差，太好笑了）我可不是她的粉啊先声明，我纯给剧打分的，总之现在看着还满意，很着急后面会咋样发展，看能不能立住吧，垮了的话，肯定会来改分，但我还是非常肯定小董的表演嘻嘻～还有肖央（但感觉肖央最开始是不是有点秘密，面对凶手很菜是埋了伏笔吧）
≤That Reminds Me≥ 编剧 格雷戈里·拉·卡瓦 学习能力分为3个维度：内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验。 拆书精髓是为我创造价值、解决问题。 一类是“以知识为中心的学习”，通常以通过考试或科学研究为目的，主要强调对知识的理解、记忆、归纳、解题。另一类是“以自己为中心的学习”，也叫“成人学习”，主要强调解决问题、提升能力。 观看不能创造价值，理解和记忆知识都不能创造价值。改变行为才有可能创造价值。 有效学习的五大公理： 1、自我导向 2、关联经验 3、强调实践 4、聚焦于问题解决 5、内在驱动 系统时间管理 1.不做有影响吗？ 2.能找其他人代做吗 3.做的事情会浪费其他人的时间吗？ 首先看剧中的一段内容（R），只要片段即可，不需要读整本剧。然后，拆书家简要讲解一下刚刚观看的知识（I），进而要求学习者反思经验（A1）、规划应用（A2）和现场演练（A3）。 比答案本身更重要的是不断思考和深化自己的提问，比知识本身更重要的是尽力消化和应用得到的知识。 “拆书”七步曲 第一步，致用类的图书。提升自己能力，解决具体问题。 第二步，快速观看，有用部分精读。 第三步，I便签重述，总结启发。 第四步，陈述相关经历，写A1便签上。 第五步，如何应用。写在一张A2便签上。 第六步，在便签旁做标记，以便快速观看。 第七步，集中所有A2便签，提醒自己落实行动。 分析和整理信息 1. 分析信息的关键是追问前因后果 前（前车可鉴）：为什么这件事对我重要？编剧是怎么引出这个信息的？ 因（相因相生）：编剧提出了哪些关于原因的假设？是怎么验证或排除这些假设的？还有其他可能性吗？ 后（以观后效）：若依从信息去做之后会怎样？对我的好处（效用）是什么？ 果（自食其果）：不这么做的后果是什么？不改变的问题有多严重？ 2. 整理信息的关键是明确适用边界 适（适得其反）：有没有相反的观点？有没有不支持这个观点的实例？ 用（使用条件）：要这样做得具备哪些条件（考虑成本收益，考虑态度能力……）？什么情况下是不管用的？ 边（旁敲边鼓）：从前有没有类似的（或看起来差不多的）信息？其他领域/行业/编剧如何看待类似的问题？ 界（楚河汉界）：无论是相反的还是类似的信息，和这个信息的真正区别是什么？交界在哪里？ 打造自己的知识体系 第一个方面，引导表达升级的思维，尤其是成长思维、批判思维和系统思维。 第二个方面，“从零到一”成为专家的能力。 第三个方面，待人接物的智慧。 火把模型 第一项修炼——清晰梦想，包括自我反思和自我引导，需要落实到方向、目标、决策； 第二项修炼——赋予能力，体现在自控、习惯、坚持，自我激励与情绪管理，时间管理与精力管理； 第三项修炼——释放能量，强调沟通力与影响力、职场技能与积极关系。这是职场人赋能的第一个维度。 爱因斯坦说，如果我有1个小时来解决一个问题，我会花55分钟去思考问题本身，5分钟去思考解决方案。 著名教育家克里提克斯（Criticos）曾说：“经验本身有价值吗？并非如此——真正有价值的是在对经验进行反思之后的智力发展。有效的学习来自有效的反思，而非积极的经验。” 最好的学习方法就是教会别人。因此，我很肯定，我比学生们学到的东西更多。教学过程总是充满乐趣，因为你在跟一群聪明人共事，为了共同的利益解决问题。 ——史蒂芬·柯维，《That Reminds Me》 媒体关注真相，自媒体关注流量，互联网关注大数据，各色“知识服务”关注抚慰焦虑和“让人爽”（罗振宇语）。 但真正的学习（尤其是成人学习）应该只关注人，关注作为个体的人的成长。 人们为一份新知识付出的边际成本可以忽略不计，一份新知识能
书虽简短，但内容却是丰富，很多地方能说到心坎里去，觉得甚是有理。简单的言语道出为人处事的很多大道理，其中也不乏一些教人处理事情的特殊小技巧，看完此剧收获颇丰，值得推荐。
有神经科背景的更容易读懂、“当下”、“正念”、“禅修”的生物学基础，值得多看几遍。