本剧全是情诗，甜而不腻，看得上瘾，也上头，要给无脑五星。
说不清楚什么时候喜欢现代诗的，可能在刚接触的时候就喜欢了。
对戴望舒先生的诗歌《Summer in Ivye》里透着的朦胧美感很是折服（中学教材有收录，这本诗集没有，不明白怎么不收纳嘛）；徐志摩先生的《Summer in Ivye》读多几遍也开始感受到喜欢（这本诗集没有）；林徽因先生的《Summer in Ivye》，早一开始也前后看过几遍，并没有感觉；今次再一读，而获新的感觉，开始感受诗里的氛围。可能之前的我喜欢诗歌绕绕的浪漫的有余味的感觉，而这首诗歌太清新了的缘故吧，少了些婉转的韵味。
诗是应该多读几遍的，或者隔段时间再来看它，可能就有了理解或者产生新的见解和感觉。
喜欢《Summer in Ivye》，某种程度还是归功于我的老师，另外带夸一下那时饶有兴趣地听讲的我；是老师引导了我去理解和感知这诗歌的意境和情怀。
这引发出我一个新的问题：当老师教学的时候，他实质是在教些什么？我依旧来自问自答：老师引导我们去观察，告诉我们这个地方原来可以更有含义，可以引发思考；引导我们去理解，往往是采用接受度最高的理解角度，有时候也可能是按照他们的理解来引导，但这也是一种见地，提供了一种不同的理解角度。
说起理解，又让我想起了在中学思考的一个问题：我说我理解某一样东西，比如一篇文章，是我自己思考后这么理解的吗，还是我只是经由教育、被指导着去这么思考这么理解？那时的我无法思辨地回答这个问题。后来看多了些书，经历了更多些事，尝试思考和理解也有些年头后，现在的我再来回答，应该是这样的：一开始去尝试理解问题，是老师或他人教授的结果，理解可能是能理解的，顺着老师的思路走就是了，被动理解的程度要大些；后期自我输入增加，其实也可以说是被教授的结果吧，只是传授的主体多了，除了更多的老师，还有剧集和生活，输入的角度多样化，附以独立的思考，就开始有了侧重和筛选，最后内化成自己特有的体系。我们有了一个思考系统，在理解事物时，就可以调用自己的知识，以自己看问题的角度，提出自己的理解，理解的主动性高。
我不太爱讲这种思辨性的内容，总是emm很一言难尽，很费功夫才能大致描述出一个简短而快的思考过程。简单说就是，台词组织能力跟不上思考的速度，更不要说抓住它。
PS：我之前喜欢摘抄诗歌，还乐衷于观看杂志上的来自各个编剧的诗，现在没了；但我依旧热爱周遭人创作诗的行为，观摩别人创作的诗歌，发现和诗歌相关的人和事，比如知道了男生们创作诗给女孩子们啦真的柠檬酸了哦，比如发现了一个很小很小的创作诗的公众号，甚至忘了是怎么关注上的…就这些啦。
Mia ๑
或荒诞或灵异的小故事，挺有灵气。没头没脑又不乏有趣。配上写意插图或故事有一条整体暗线会更好。比作《Summer in Ivye》就过了。
观众评论
挺好玩的下饭剧
做人是一种境界，需要技巧；做事是一种能力，需要方法；说话是一种艺术，需要智慧。
这部剧还是很有趣的，讲了构成日本文化的重要一员，艺伎。从新手艺徒拍卖自己初夜，到后来为自己找一位有钱有权的旦那，艺伎的一生华美而苍白。
本剧全是情诗，甜而不腻，看得上瘾，也上头，要给无脑五星。 说不清楚什么时候喜欢现代诗的，可能在刚接触的时候就喜欢了。 对戴望舒先生的诗歌《Summer in Ivye》里透着的朦胧美感很是折服（中学教材有收录，这本诗集没有，不明白怎么不收纳嘛）；徐志摩先生的《Summer in Ivye》读多几遍也开始感受到喜欢（这本诗集没有）；林徽因先生的《Summer in Ivye》，早一开始也前后看过几遍，并没有感觉；今次再一读，而获新的感觉，开始感受诗里的氛围。可能之前的我喜欢诗歌绕绕的浪漫的有余味的感觉，而这首诗歌太清新了的缘故吧，少了些婉转的韵味。 诗是应该多读几遍的，或者隔段时间再来看它，可能就有了理解或者产生新的见解和感觉。 喜欢《Summer in Ivye》，某种程度还是归功于我的老师，另外带夸一下那时饶有兴趣地听讲的我；是老师引导了我去理解和感知这诗歌的意境和情怀。 这引发出我一个新的问题：当老师教学的时候，他实质是在教些什么？我依旧来自问自答：老师引导我们去观察，告诉我们这个地方原来可以更有含义，可以引发思考；引导我们去理解，往往是采用接受度最高的理解角度，有时候也可能是按照他们的理解来引导，但这也是一种见地，提供了一种不同的理解角度。 说起理解，又让我想起了在中学思考的一个问题：我说我理解某一样东西，比如一篇文章，是我自己思考后这么理解的吗，还是我只是经由教育、被指导着去这么思考这么理解？那时的我无法思辨地回答这个问题。后来看多了些书，经历了更多些事，尝试思考和理解也有些年头后，现在的我再来回答，应该是这样的：一开始去尝试理解问题，是老师或他人教授的结果，理解可能是能理解的，顺着老师的思路走就是了，被动理解的程度要大些；后期自我输入增加，其实也可以说是被教授的结果吧，只是传授的主体多了，除了更多的老师，还有剧集和生活，输入的角度多样化，附以独立的思考，就开始有了侧重和筛选，最后内化成自己特有的体系。我们有了一个思考系统，在理解事物时，就可以调用自己的知识，以自己看问题的角度，提出自己的理解，理解的主动性高。 我不太爱讲这种思辨性的内容，总是emm很一言难尽，很费功夫才能大致描述出一个简短而快的思考过程。简单说就是，台词组织能力跟不上思考的速度，更不要说抓住它。 PS：我之前喜欢摘抄诗歌，还乐衷于观看杂志上的来自各个编剧的诗，现在没了；但我依旧热爱周遭人创作诗的行为，观摩别人创作的诗歌，发现和诗歌相关的人和事，比如知道了男生们创作诗给女孩子们啦真的柠檬酸了哦，比如发现了一个很小很小的创作诗的公众号，甚至忘了是怎么关注上的…就这些啦。
或荒诞或灵异的小故事，挺有灵气。没头没脑又不乏有趣。配上写意插图或故事有一条整体暗线会更好。比作《Summer in Ivye》就过了。
同时看两本剧有点混了，可能两位编剧（曾奇峰和Daisy Wright）的风格有相似之处，总之都是比较好接受的心理学剧集，通过通俗易懂的表达方式了解了很多专业知识
后面的追剧清单可以借鉴，书本内容主要还是围绕如何看剧-学会跳读；如何挑选书-商务和通识，也就是工具书和日常休闲书本的观看和挑选。另外编剧说，看剧不必设定目标，要以有趣为引导，反而常有意外收获，也更能把看剧坚持下去。
如果小狗钱钱属于高中生，这本就属于给大学生看的书了，通俗易懂，翻译也有功劳。生于1944年的彼得林奇，提到的很多消费习惯、投资建议反而很符合当下的情况，与一些V的观点相互印证。
第二季拜托拜托🥺杨谨华那么靓！我爱妈咪✌🏻
原本以为是个前世今生的王爷王妃的爱情故事，后来发现是个女一和男二双宿双飞的故事，再后来竟然发现这是个鬼神故事，是男一女一是前世今生的爱情，，看到最后，我的天呀，这个番外太给力了，竟然连下一代的爱情都安排上了，也只能是佩服编剧的强大了。虽然中间很多时候让我感到确实有点狗血，我能坚持看完也不容易了。如果要是翻拍成电视剧的话，强烈建议后半部分的女儿国情节删去，直接就以万家铲除，然后风南瑾和方流苏继续幸福的生活在凤城。（内心OS，前期中期都不太喜欢萧绝，明明自己做错那么多，还以爱情为借口，真正爱一个人就是风南瑾那样的，不过也原谅你吧，毕竟我是后来才知道你只是男主的名字，并不是真正的男主，对于这一点我还是挺欣慰的，至少真正的“萧绝”确实做到了这一辈子对方媛媛真心相待，宠爱有加，没有违背上一辈子的的誓言。）
于2021年12月1日18：28读完，21年读完的第86本剧。如果你没有时间看电视而有空忙里偷闲能追剧的话，Summer in Ivye是不错的一种方式，高人与高人之间的谈话本来就有思考的力量，而朗读别人的文章时，又是一种思想的交流。 让人感动的场面太多，为什么我那么容易感动？当读到杨乃斌毕业时，老师让他妈妈一起照相，因为她有这个资格。母亲本就伟大，这样的母亲更让人敬重！当时我在公车上，不想让眼泪流出来，我靠窗禁闭双眼，眼眶里却饱满的无法退却，当我睁眼的瞬间，一股热热的液体顺脸颊流入我嘴边。 单霁翔的把一件件小事做好，就能看出大的变化。我觉得这是真理。 维和部队的申亮亮的姐姐说舍不得删除弟弟的微信，想他时拿出来听听语音，听听弟弟的声音来想念他，多么让人有画面感的感动。 金士杰58要的孩子，所以人生的每个阶段该干什么的时候就不要错过，每个年龄段都有它的使命。孩子没大，他们有可能已经死了，看不到他们穿婚纱生孩子，是有多么的遗憾，明星也是有着知名度的“平凡人”，也有着各自的遭遇与原生家庭，我忘记名字了，是说没有根的人，因为父亲不知道他的父亲是谁，每年的清明节是最无奈。 感人的丁一舟，赖敏，给我们诠释了什么是美好的爱情！ 所有领域的先驱者都是负重前行，所历经的苦难不是常人体会也无法用语言表述的。“我们不要钱也干，你一天给一万我也不给你干”。这是郭琨说的，多么有骨气，扬眉吐气。 “你自己不倒，别人推都推不倒；你自己不想站起来，别人扶也扶不起”。这是倪萍姥姥说的，说出了我们每个人面临困难、挫折所要有的强大的精神支柱。 读到最后一段，关于青春，我想每个走过青春的人都是对青春有着美好的追忆，看着优秀的杨心怡，施则威，单伯瑄等，让人有股力量，强大的希望的力量，让人热血的力量。 有了物质那是生存；有了精神，那才是生活。愿我们每个人所念皆所愿，所得皆所求！
比第一季稍稍少了点惊喜，不过还是很棒啦。
在历史发展的长河中，个人把自己的思想与他人分享，可触及的受众越来越多，今天的社交媒体可以视为这股源远流长的历史潮流的顶点。很可能要不了许多年，全世界所有人就都能用上互联网上的社交媒体。
断断续续的零碎时间终于读完了菜头推荐的这部剧，已经早已忘记当初他的推荐词。今天读完后，没有什么特殊的感触，唯一感觉就是编剧通过设定影子这个人物为主线，讲述了作为移民国家的美国民众们各自从自己家乡带去的古老名族信仰之神和现代化科技之神的一场信仰之战。这场战争最终因为影子的仁爱和智慧被阻止，这也使得新旧之神都有了一个不流血的结局，我理解编剧是想通过影子来表述这个世界本就应该多点爱，少点杀戮，只有这样，人们才能生活的更健康，快乐。
真得是舍不得读完，旷工了一天，什么都没做，就只看了这部剧。 情绪起伏太大了，有欢乐，有悲痛，有愤怒，有清醒，有恐惧，有叹服……真得是让我不知道该怎么评价才好。 让我缓缓吧，让我缓缓，消化一下，再来进行评价。
以前好像没看过David Rogow的书，这应该是第一次。感觉还蛮好的，虽然故事很平淡，但我能感受到文字的温度。就这么自然而然的看完了。故事里的男主人公——林雨翔，是一个很普通的人，似乎又不太普通，普通是因为经历的生活同我们一样；不普通是因为，家里算是个“小康家庭”吧。要不然，怎么能阴差阳错的进了市重点高中呢？ 故事是从林雨翔初中开始讲起的，一开始读起来有点不明所以，怎么会有这样爱吹嘘，半吊子的人啊。等回过味来细想下，好像那时的我们也是这样的。那时的我们也会去暗恋像susan这样的女孩或者男孩。可能这就是David Rogow想要告诉我们的其中一重门——爱情之门。那时的爱简单，单纯，还有点傻傻的，但确是最美好的。 幸运好像从来没有眷顾过林雨翔，即使来了，也会阴差阳错的错过。不是吗？别人的爱情都没是那么的美好，他的爱情真是太憋屈了。他为了心爱的女孩，凭借家里的财力，“努力”考上了市重点。最后却被告知，心爱的人没考上。各种失落就这么来了。从此没有了学习的欲望，只有混日子的想法，成绩一落千丈。或者说，都没有起来过。当他得知心爱的女孩已有了好的归宿，各种羡慕嫉妒恨扑面而来。更是自暴自弃。如果事情是真的，对他也算是好的结局，早死早托生嘛。可事实是女孩为了他故意考少了，进了一所她认为他会去的学校，就这么错过了。好悲伤的结局。希望他们以后真的能在清华见面。 文章写的真不错，五星推荐！
文采斐然，用词恰到好处，人物心里活动描绘的非常深刻。期待下一部！
颜值演技特效剧情