My Eskimo Friend

短片 美国 2007
8.8 ★★★★★
地区
年份
2007
类型
评分
8.8/10
My Eskimo Friend - 短片电影,美国作品,高清播放。

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观众评论

Lemo⿻ Lemo⿻

并不是那些专司宗教事务的人最崇拜上帝,而是信仰上帝的人在任何时候都信念上帝。

野菜 野菜

看完这部剧我想到我之前的一个观点:世上没有懒人,只有蠢人。现在我可以用这部剧的观点来解释我的观点。 人之所以懒是因为本我和小我的冲突。小我是思维对本我的抗拒,我们的本我是纯能量是不死不灭,永恒存在的,是量子场,但小我不一样,它是从这处到那出,它寻求着存在,它不成场,它不应该存在,却因为抗拒而得以存在,它本质是灭亡,所以它匮乏,恐惧死亡,它需要不停的移动才能生存,所以它逼迫着思维制造动乱噪音,造成人的焦虑紧张,以对死亡的恐惧威逼着人们来供养它,然而这是违背我们本质的,我们就在是与不是,该与不该,生存还是毁灭间徘徊,拖延,停滞,表现为懒惰。 我们只有回归意识,创造我们的本源才能毫无内耗和阻碍的前进,所以我们要跳出思维的陷阱,不做局中人,不被奴役与利用,这就要求我们提高我们的认知。 相信吧,神圣的二元论就是一条宇宙法则,所以这个世界有天和地,男和女,阴和阳。这个世界运行的二进制代码是男和女,一如电脑运行的二进制代码是1和0一样。 我们的性别是外在二元的显化,而我们的体内就存在本我和小我这两种正负能量螺旋交织,在非我中经验我,相辅相成,阴阳相生。不该存在因为必要而存在,那就接受它,经由它,转化它,看见自己。

禾孝 禾孝

好看好看,全程都是笑点。非常有意思。祝遥和玉言这对师徒的日常生活充满希望

木子·「小儿推拿」141319 木子·「小儿推拿」141319

说说我的看法,这部剧是文案老师推荐我看的,看完这部剧我花了5个多小时。 总体感觉前面部分更注重实操,都是干货,到了后半部分,都是编剧本人的案例分析与成果。 书中讲到了很多必要理论知识,内容比较多,可能不会全部适用于我们,这个需要自己去甄别筛选。 书中印象最深刻的就是标题和第一句话,这都是因为我个人的经历。 之前我创作一篇文章,我会花2个小时完成初稿,但是,从来没有养成打磨的习惯,经常会出现很多处错误。 常常是先创作好标题再勾思,等到完成后,再替换一个更合适的标题。 而这期间不过2分钟,有的时候甚至不需要1分钟就能完成此操作,现在想想,真有些后怕。 像错别字、语病、修辞等等,以前在文案中也是经常出现,这些问题的出现,都是因为我没有真正的认识到创观后感案的要点核心。 没有认识到每次创作完初稿,应该反复观看、打磨,直到自己满意为止。毕竟,连自己都不满意的作品,怎么奢求别人会喜欢呢? 编剧提到,第一句话一定要尽可能的简短,并且做后有说服力。 我觉得这点是比较难做到的,虽然它看起来很简单,但恰恰也是最考验技术含量的。 我们也要尽可能的把复杂的简单化,让读者能够通过你的介绍了解它,捕捉到你想要表达的精确意思。 文案,更多的是分享,而不是推销。读者都是敏感且聪明的,他一旦发掘我们在向他推销产品,就会本能的产生抵触,尽管,你介绍的产品在他看来还不错。 我们在撰创观后感案的时候,一定要懂得照顾顾客的情绪,给他创造一种私人化交流的感觉,让他感知到"利他"。 任何一个文案创作编剧,只要把利益点转向客户,让客户感知到买到产品,是他赚了,而他应该感谢我们的推荐,对他们的"好"。 文案路漫漫,文案就是与顾客的一场心理博弈。 一步步的引导顾客的思维,引导他按照他的思维路线,帮他找到问题,解决问题。 让他感到放心,消除他可能会有的所有顾虑,你就赢了。 永远记住,文案的最终目的,是让顾客改变行动,让他愿意掏出血汗钱购买你的产品。 而你卖的应该是一种概念,而不是产品或服务。 你的产品应该服务于顾客的问题,让产品或服务变身治愈型,告诉他产品可以解决他目前所面临的问题。 而不是为了推销产品而去恐吓他,这样只会让读者反感,从而远离你。

疤老叶 疤老叶

我认为这部剧作为教育学中以案例为主的剧集可以排在我所看的这类剧集中第二位,(第一位我认为是“最美的教育最简单”)。 主要有以下几点收获: 1、研究精神。对于任何的教育问题,都不能主观臆断,一定要去研究背后的原因。 2、避免做无效沟通,对于很多学生,我们经常听完他的问题,就开始夸夸其谈,其实到最后根本没有说到点上,应该像一个医生,去诊断,对症下药。 3、保护学生的个性。其实每个学生真的都有自己的长处和优点,不能以成绩和学校表现而给他瞎贴标签。 对于孩子来说,最好的路不是我们教师、家长指定的路,而是适合他性格和资质的路。