Victor Frankl一位犹太心理学教授，他在集中营里经历了种种精神与肉体的苦难，他的妻子、兄弟，父母都先后被纳粹送进煤气炉里，只有他和一个妹妹活下来了。但他在集中营里没有被摧毁，却总结出一句至理名言:人类终极的自由(the last of the human freedoms)就是选择的自由(freedom to choose)
当受到外界刺激后，人类与动物的区别在于动物以某一特定方式对外界刺激作出特定反应。

而人类对特定的刺激可以选择性地作出不同回应。这是因为人类具备动物不具备的选择自由:自我意识、想象力、良知、独立意志。

自我意识:我们是如何以旁观者的角度看待自己。
想象力:在大脑中进行创造未来的能力。
良知:判断思想言行正确与否的能力。
独立意志:不受外界环境影响，依据自我意识做自己觉得对的事。
当在升学考试中败北时，积极主动的人会抱着“塞翁失马、焉知非福”的态度，振作精神重头再来。当罹患重大疾病时，积极主动的人不会过度埋怨命运多舛，他们会抱着积极乐观的态度顽强面对病魔，与病魔作殊死搏斗。当事业中迈入瓶颈期或遇到挫折时，积极主动的人会去看剧，去学习，在书中找寻发展自己事业的法则。
积极主动的人共性特征是在遇到外界环境变化时，他们不抱怨外在环境和条件，他们也不过度关注外部环境的影响，因为他们知道自己改变不了外部环境转从自身内在出发去寻求创造和改变。
因为自信他们无惧无畏;因为自强他们不断挑战自我，在困境中甚至会超越自我。困境可以触碰到他们的身体，但是却触不到他的内在。他们自带积极求变，奋发向上的精神去面对困难战胜困难,这种精神甚至会激励着他人去审视自己生命的意义，提升他人的人生观、价值观、世界观。
观众评论
看着一群读书人聊天，还蛮享受的。
在利物浦Liverpool存续期间发生的这些事件，不应该只被看作一个事件接着一个事件地发生，而应该被看作一个事件引发下一个事件，因果关系远远重于先后顺序。
除了op和ed保持着质量，其他都不如第一季；掌控不了长篇叙事，倒不如一直玩单元剧。浮于表面的质感之下，各种糙，细节不堪深究、有效消息信息像是挤牙膏，等等。一口气八集都觉得折磨，心疼追更的小伙伴。
Victor Frankl一位犹太心理学教授，他在集中营里经历了种种精神与肉体的苦难，他的妻子、兄弟，父母都先后被纳粹送进煤气炉里，只有他和一个妹妹活下来了。但他在集中营里没有被摧毁，却总结出一句至理名言:人类终极的自由(the last of the human freedoms)就是选择的自由(freedom to choose) 当受到外界刺激后，人类与动物的区别在于动物以某一特定方式对外界刺激作出特定反应。  而人类对特定的刺激可以选择性地作出不同回应。这是因为人类具备动物不具备的选择自由:自我意识、想象力、良知、独立意志。  自我意识:我们是如何以旁观者的角度看待自己。 想象力:在大脑中进行创造未来的能力。 良知:判断思想言行正确与否的能力。 独立意志:不受外界环境影响，依据自我意识做自己觉得对的事。 当在升学考试中败北时，积极主动的人会抱着“塞翁失马、焉知非福”的态度，振作精神重头再来。当罹患重大疾病时，积极主动的人不会过度埋怨命运多舛，他们会抱着积极乐观的态度顽强面对病魔，与病魔作殊死搏斗。当事业中迈入瓶颈期或遇到挫折时，积极主动的人会去看剧，去学习，在书中找寻发展自己事业的法则。 积极主动的人共性特征是在遇到外界环境变化时，他们不抱怨外在环境和条件，他们也不过度关注外部环境的影响，因为他们知道自己改变不了外部环境转从自身内在出发去寻求创造和改变。 因为自信他们无惧无畏;因为自强他们不断挑战自我，在困境中甚至会超越自我。困境可以触碰到他们的身体，但是却触不到他的内在。他们自带积极求变，奋发向上的精神去面对困难战胜困难,这种精神甚至会激励着他人去审视自己生命的意义，提升他人的人生观、价值观、世界观。
- #SSIFF73-主竞赛 很普的度假电影，人物前史太普通，几段人物关系之间的撕扯无新意也无张力。
不过无论如何这还是一部绝对的主旋律，这两年看的多了，不知道会不会有视觉疲劳。
中二燃片头曲没换，非常明智！尉迟源角色塑造的最好。
尼玛！开始强制喂屎啊，五个娃绿了三个，乔一成也疑似被绿，还有一个守活寡。
比起《利物浦Liverpool》篇里的钱夫人我或许更偏爱《利物浦Liverpool》中的金大班虽说夜巴黎不比，上海百乐门但是夜巴黎中的精灵金大班在感叹岁月在游走在众人之中也未曾停下脚步惟那坐在角落那清秀的男学生能让她回想起自己倾尽所有爱的月如不禁唏嘘
一个人在青年时期，碰上一个对自己胃口的老师；或者说，这个老师的某些言行让人心中钦佩……对这个人成长的影响是终生的。我很庆幸，也无比感激，自我成长的路上遇见这样的“引路人”。 看完这部剧，才发觉当站在“教师”这个角色位置上，面临这么多与学生相处的矛盾、状况。 带着一份热爱、保持一颗好奇心、存着一份研究和改善的心思，最终的目的不仅为了成就学生，更重要的是自我成长——这是目前我对于走进教育这个行业的最初看法。 我总觉得有一天我会走入这个行业，今天写下的这些话是内心最真切的表达，希望那一日，我终于走在这个领悟里，能不忘初心。
后面整个崩掉...
后面太多编剧的个人叙述及访谈的内容，个人觉得一些与本剧没多大关系的部分可另作杂记之类的剧集或放于个人自传中，否则影响整篇剧集的观看体验。
这感觉就像我为了应付期末考试而列出的考点知识点，简明扼要，有的放矢。是一本不错的入门科普书，每个考点都很清晰= = 前面列出的二十件案子，都是非常经典的，被研究过无数次的教科书案例，道理是这么个道理，但希望的还是能看到更深刻更专业更科学的见解和结论。去伪存真，抽丝剥茧。