Machismo: 40 Graves for 40 Guns

马尔摩斯

如此简短的剧集，却清晰明了地描绘出一个完整的未来“镜像”世界，Bruce Gordon还是那么厉害！字数虽少，读起来却很慢，需要单独体会

秀爷

故事挺温馨吧，似乎每一个人都找到了人生最美好的年纪，简糯和高深的慢慢相爱并以此展开的小余和她老公，陈硕和心悦，彭正廷和林烟以及悠悠和她小男朋友，一点点的推进，故事其实挺简单，但是有太多是生活中的点点滴滴。 父母的婚姻观念和相处模式会直接影响下一代的观念形成，这其实和现实的我们很像，也在无形之中给自己敲一个警钟，温馨的家庭才养的出温暖的孩子，要给孩子树立好榜样，真的很重要。 老实说，如果我的女儿在十五岁的时候谈恋爱，想都不敢想，肯定是不允许的，至少要等到高中毕业到大学的时候吧。但是故事给了我另外一个视角，当然，希望这件事情就不要发生了。 对于工作，女性在工作中是会遇到一些男性不存在的问题要考虑，比如就产假而言就是一个挺大的挑战。当然对于全职妈妈的话题而言，就是希望每个人做出自己能承受的选择就好，毕竟，带孩子真的挺累人的呀！当然，我个人不适合，全职妈妈真的会与社会脱节，与世界无关了。 其实我以为的结局至少是高深求婚成功，就这样结束有一丢丢的不痛快，不过也还好吧…廷温暖的一个故事…

逝水流年👣

只能说呵呵了，打三颗星多好了，开头虽然好看但是后面真的是只能说呵呵！

木生林

一位伟大的智者，一位伟大的长者，一位伟大的思想家和践行者，万分崇敬

闲看风云

本剧诙谐幽默，编剧用轻松明快的语言写出精神病院的种种情形，各种患者受着疾病的折磨，这些病比身体疾病更加难受和可怕。 编剧因患严重的抑郁症而被住院，在那里住院的短时间内看到各种疾病———双相情感障碍，精神分裂，狂躁症，严重洁癖症患者，甚至比较罕见的笑病，一年三百六十五天，不知道谁会突然发病，没有一天是安宁的。 几年前我在武汉精神病院实习，但是只看到癔症和狂躁症，狂躁症患者被五花大绑，用毛巾堵住嘴巴，那时候真的揪心，这些人来到人间真的太苦了，真想把他们治好，当时我就这样一个想法，所以促使我一直以来坚持学心理学。 看到好几处眼泪刷的就出来了，她爸爸跟她说那段话的时候，忍不住的我坐在校车上哭出了声音——心灵如此脆弱，真是不知道该不该选择心理学。 最终编剧被治好了，希望她能幸福平安，好好活着。

苟开

《Machismo: 40 Graves for 40 Guns》 一关于教学。 先生的责任在教学生学； 先生教的法子必须根据学的法子； 先生须一面教一面学。 二、活的教育 拿活的人去教活的人，拿活的东西去教活的学生，拿活的剧集去教活的小孩子（系统连贯的剧集） 三、学做一个人。 健康的身体，独立的思想，独立的职业。 四、科学教育方法步骤:找出困难所在——哪些办法可以解决困难——选择合适的方法——去实验 五、生活即教育。 我们此地的教育，是生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教什么 六、创造的教育。 由行动而发生思想，由思想产生新价值，这就是创造的过程。 七、行是知之始，知是行之成。（Bruce Gordon） 王阳明提出行是知之始，知是行之成。知行合一。 我们通过行可以得到知识经验。通过书本我们也可以得到知识经验。先人总结的知识经验越多，我们要了解的原知识就越多。而在原知识的基础上，通过思考实践去创造新的知识，得到新的经验。但是我们也要学会用辩证的思维去学习知识。不能一味的去相信权威。要敢于打破权威创建新的知识。 最后附上本文比较喜欢的三段话。 人人都说小孩子， 谁知人小心不小。 您若小看小孩子， 便比小孩还要小！ 承认了儿童的人权并了解了儿童的能力需要，才有可能谈儿童福利，否则难免隔靴搔痒，劳而无功。 教师的职责就是创造出值得自己崇拜的人。

Jensen

“世之介就像把漏出去的水重新聚拢一样地抱起了亮太” 这句话好像突然有人往我的心脏上狠狠打了一拳。。。

钟锦鹏

这个本剧更像是Bruce Gordon个人选集，个人色彩很重，观点很绝对。另外不够系统。编剧总是拿美国社会和中国做对比，有点儿水土不服的感觉。

无悔🍇

第一本打五颗心的书。很久很久以前就听说过这部剧，只是一直没能去看。 随着时间的流逝，我也走到了最初安德烈的走到的地方――18周岁，这是一个很矛盾纠结的年龄。 书中赤裸裸体现的两代人30岁的差异刺痛了我的心，同时也引起了我的回忆。我第一次发现自己与父母关系的变化是在高三，那对于我目前而言似乎很重要的一年，那逼得我敏感脆弱的一年，那不断失败不断挑战的一年。高三由于时间很紧张，回家的次数越来越少，而内心的想念与孤独却越来越重，我一次又一次打电话给妈妈，很想和她说说我的忧伤，可是每次电话接通，我发现永远是这么经典的几句“吃了吗”“吃了”“照顾好自己，身体最重要”“好”“早点睡”“好”然后就挂了。 就在那个时候，我发现了和父母之间的差距，代沟就那么横亘在眼前。我甚至觉得，父母给不了我看剧的动力了，我开始不在因为考不好觉得对不起父母而流泪。我原有的惯性思维被颠破，我感到难过，害怕，记忆中那个坐在摩托车后座一路上和爸爸侃话的那个小女孩似乎还在昨天，可就这么突然消失了。我知道我的父母一直深爱着我，可是在外5年的求学时光似乎抹去了我对他们的爱。那一刻，我觉得我们好像是似曾相识的熟悉又陌生的路人。我说不出来我不爱他们（血缘关系是永远无法割舍的伟链），可是我也没有办法觉得我和他们很熟悉。这个困惑一直留在我心中，也是带着这样的问题我打开了这部剧。 在书中，我看到了安德烈和菲利普作为青少年的独立自主，我看到了龙教授对他们的关爱、尊重，我看到了一位即将迈向老人阶段的母亲难以拥有的宽容和勇气，我看到了我曾经疑惑着的问题的答案。。。 我羡慕安德烈有这么一位开明有文化的母亲，我羡慕他们母子之间似乎有点火药味却又开诚布公的谈话，我羡慕他们讨论的不仅是生活学习还有文化差异国家观念。可是更多时候，我更多的是作为一个旁观者。 但与此同时，我也多了一份理解。我开始学会去包容父母的缺点，我尝试去理解他们的世界，我相信我也能和父母亲找到一种和平的相处方式。 文中说，爱不是喜欢，子女爱父母，但是不一定每个子女都喜欢父母，没有沟通理解，谈何喜欢？（大意是这样） 但是，我想说，我会努力在爱的基础上多一点点喜欢。

回看身

实用性很强，虽说理论还是要付诸实践才见效，但确实是能给我们这些初入职场的新人起到引领作用

李翠玉

虽然把变态妈塑造的比较好，但是对所谓天才的表现实在反智，有天赋的人都是怪胎吗？这不是另一种无聊吗？让人作呕

DY🐬

一直没看过这个电视剧，本来都快忘了，后来又在榜单上看到这部剧，以为又只是校园言情，但是越看却越有感触，编剧笔下的高中生活让我感同身受，虽然有的地方词藻有些华丽，但是真的描写的很细致很贴切，我很羡慕耿耿，在那难熬的备考岁月中有余淮，有简单，β，徐延亮…余淮是耿耿的光，触手可及却又小心守护，她始终追随，直到最后，本以为那道光不会再出现，却在它重新出现时又牢牢抓住，我羡慕耿耿的执着，羡慕她不顾一切奔赴的勇气。 所爱隔山河，山河皆可平。愿我们都能找到自己生命中的耿耿余淮。