Getting Along Famously

文娟

《Getting Along Famously》——威廉·斯蒂克斯鲁德、奈德·约翰逊 “自律给你自由”，自律是一件很重要但很难的事，也是自驱型的一个核心，该如何培养孩子的自律，并让其自驱型地成长呢？本剧给出了三个建议： 1.切换教育模型：由“挑战-努力模型”（关注具体目标）切换成“压力-控制感模型”（关注压力，并提供成长动力）。 2.让孩子成长依赖家长给的控制感：“这事听你的”要做到帮助孩子排除无法承担的后果、放手让孩子做能力范围内的事情、让孩子承担选择后果。 3.帮助孩子建立起自己的内在动机：满足孩子的三个内在需求——自主需求（让孩子自己做主）、胜任需求（建立胜任挑战的信心）和归属需求（让孩子感到被关心和关爱）。

孙国

圆满结局！

姚西西Cecilia

图画没上色有没上色的好看。 想要的话我可以赠一本喔ｏoｏ

小濮

高山上的“光芒” 阿尔玛的看剧俱乐部第一次活动圆满举行，这次活动让我们看到了不一样的玛拉波斯基，那个闪闪发光的诗人。同时，书信接龙的小秘密也彻底“暴露”了，让人感到开心的事萨拉因为这场温暖的“书信接龙”活动可以留在波韦尼尔了，并且等到下个夏天，费尔南多就能一直陪在她身边了。 最后的最后，罗莎和路易莎这一对好朋友之间长达六十年的“隔阂”终于在最后得到了原谅，或者说是放下。阿尔玛帮路易莎说出了她当初一直想说却没有说出的话，我想这个结果一定也是路易莎想要的，这对好姐妹的友谊终于又回来了。 看到最后，仍是感觉意犹未尽，同时感动满满。我想阿尔玛的看剧俱乐部一定会办的越来越成功，他的爸爸妈妈开始理解了她，玛拉波斯基找到了新的奋斗目标和热爱的方向，我想亚历克斯一定会带着阿尔玛走遍每一个他曾经想去的地方。真好，看完内心满满的感动，一股暖意久久不散。愿我们能永远怀揣着一颗温暖的心面对生活。

老衲用飘柔

给第一部4分，第二部3分。学习到不少，观察，分析，关系，行动力。