As an Act of Protest

其他 美国 2002
2.1 ★★★★★
地区
年份
2002
类型
评分
2.1/10
在线观看《As an Act of Protest》,其他电影,美国出品,Dennis Leroy Moore、Joy Alexander主演。

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观众评论

飞去来器 飞去来器

花了近一年时间,终于在2021年过去之前把这部剧读完了,收获颇多。 当看剧博主们在推荐一本本逼格和编剧名都似乎很牛的外国剧集时,我却在看《As an Act of Protest》这样的古代故事会,着实显得水平不高。 可我却不以为然,甚至觉得中国人多读中文合情合理。《As an Act of Protest》在提到如何选择书目时也提到,应该优先选择自己所熟悉的语言写就的书,因为熟悉的语言背后意味着熟悉的文化积淀,读起来更得心应手,也更容易读懂字里行间。一个人,连自己熟悉的语言写就的书都读不明白的时候,又怎么可能读懂陌生的语言写就的书呢? 我自觉才疏学浅,只能读懂中文剧集,要读懂国外著作真的费劲。 对于普通读者来说,看《As an Act of Protest》无非看荒诞的故事和离奇的情节。对于历史学家和民宿家来说,我相信他们看出了更多的内容。 比如故事背景中的风土人情,比如如今无人不晓的影视人物的变迁,比如说书的形式及其所反映的古人的精神世界…… 对于学习写作的人,《As an Act of Protest》也不失为好的写作范本。比如,铺垫手法的熟练运用;比如实笔写虚,虚笔写实;比如文末的总结升华……种种写作技巧早被古人玩得飞起。 再不济,读读其中的诗词歌赋,提升一下白话文修养也是极好的。 好歹能读出点好来,这近一年的时间就不白费。感恩。

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林场部分是很有水准的,不往后看可以说有点优秀,走出林场后就开始行活儿,到结尾处简直有点瞎呼拢,什么回乡创业、入股分红、碳中和、青山绿水、故事和人物关系都已经成立了,何必强行上价值呢?不知道是不是领了什么任务,或是为了评奖,近年来大多数国产剧的后半段都很难看,凡是主创遵从自己内心时,作品就还吸引人,凡是开始上价值时就没法看了。

尚风 尚风

访谈、座谈、演讲、剧评等合集。有几章涉及海德格尔理论的看不太懂,非常喜欢其中几章,有新收获。摘出部分句段如下: 【你要是坚持说,哲学要的就是唯一的真理体系,那我不得不说,哲学已经死了。】 跳脱主流框架和自身局限,接受古往今来世界各国人类创造的知识。 【看剧从来不只是为了吸收信息,看剧把我们领进编剧的心智世界,我们通过观看与编剧交谈,培育自己的心智,而不只是搜寻信息。】 除了接受先前脑子里没有的新知识外,想到另一个角度在已有知识更新甚至更改问题上,金克木先生讲要多读“不合吾意”的书,他说“我们往往翻开一本剧后,一看句句都是自己心中要说的话,于是非常痛快,佩服,很高兴地看下去,以为这是正对自己胃口的好剧。结果却往往是一无所得,既有进步也很少;因为书中意见,自己既在看剧之前便有,那么读了之后,自然也不过是更坚信或更丰富而已。惟有读与自己意见不合的书,可以使自己瞿然一惊,然后以敌人的态度去观察这部剧的意见。结果若是自己被人折服,自然是自己原有的见解不对,从此便更进一步;若自己攻破了书中的理论,也就是自己受到了一次论敌的冲锋,无形中也加强了自己的力量。因此“正合吾意”的书愈多读,愈无进步,愈容易流入偏狭;远不如多读几部不合吾意的书。” 【仅仅灌输一套虚假的意识形态是不够的,为了能够洗脑成功,同时还得屏蔽掉其他的信息,不允许异见出现,更不允许它传播。所以,这台宣传机器还要跟严格的审查制度配套,因为,很显然,如果民众有多种信息渠道,获得官方宣传之外的不同信息、相反的信息,他们就可以比较、甄别,就有可能怀疑被灌输的画面。】 这章内容属于已有知识,The Last Poets老师讲得清晰明了,重新整理脑中不成体系的想法。 【历史的远景我们看不清楚,不必投入太多的情绪。】……【我们读千年的历史,并不是为了看清历史的总体走向。在人类的整体发展中给自己找个位置,这只能是幻觉。历史教给我们更具体而微的东西,让我们更真切地了解我们自己的处境。】 倒是没从这个角度想过问题,身处春秋战国看不到秦统一六国,身处秦一世二世乃至万世美好愿景中看不到二世就完犊子。 【没有像柏拉图理念那样的一种政治理想,更需要了解的是实际的历史进程,我们眼下的实际社会状况。我们并不是看到了历史的最终走向,把所有的努力归拢到一起来促进历史发展——即使真有这么个走向,它还可能是我不喜欢的走向呢。引用长程历史走向来为政治行为作证都是伪证,几十年里发生的事情就够我们用来做判断了。】 认同,我不确定共产主义终会实现,是别人这么告诉我的,我也证明不了,因为那时我早死了,编书这么告诉我的人也死了。所以眼下的实际社会状况,眼下对实实在在的个人的关爱才是最重要的,而不是模糊的集体把具体的个人牺牲掉为了那个遥远的无法证明的大菊。(不是陈老师意思,我个人理解) 【我们不要把我们要做的事情过多地跟历史的大趋势联系在一起。我们要把我们做的事情拉近到你大致看得明白的地方来——你知道这是好的,你不知道它终极是好的。你知道它是好的,你知道这是你应该做的。它不是什么千秋功业,但它是实实在在的思考和行动。】……【更多的从那种大的历史观拉回来,拉到一个你比较有把握的认知中,以此来塑造和调节你个人的生活和事业。】 受教,会更脚踏实地想问题和做事。

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老爷子90岁高龄在病榻上创作下的书 就冲这个 就值得五星 更何况如此的赤诚 人最难的 就是到老还能永葆一颗赤子之心

晴れよ 晴れよ

正因为明白终有一天会死,才会尽力想做点什么。但这一天何时到来,也许明天也许很久之后,想做的也不断被拖延。

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把严肃的历史写得这样有趣,这是第一本。一连几天连续在看,收获彼丰,感概很多,有很多启示和帮助。

苏阳ZQ 苏阳ZQ

本剧贵在通俗,可供门外汉引以为谈资。就像是人们在短视频里获取了新闻之后,不加以分辨的对朋友说:诶,你知道吗······

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谨以此片剧评将本剧推荐给大家 为了避免有些书友们“读了剧评就认为读了整本剧”的“自欺欺人”的情况发生,以下仅对本剧做出客观评价以及内容概述。另外写本篇剧评的初衷也是深感本剧具有极高的价值,其应该被更多人拥有并更深刻的认识自己从而产生真正的“自我改变”。 这部剧有点儿出乎意料,因为一般我对于这种书名的书都觉得可能没什么多少营养,但是读了几章后发现这原来是一本科学性的功能实用书,书中许多的理论和观念的确让我“认知觉醒”了。本剧中我最喜欢的一句话是:认知越清晰,行动越坚定。 本剧分为上下两篇。 上篇:通过讲述大脑结构与神经机能工作原理,引出焦虑的根源,继而说明我们人类所独具的天生的潜意识与元认知对我们自身的巨大影响和它们对我们改变自身所拥有的巨大能量与作用。 下篇:专注力→学习力→行动力→情绪力→早冥读写跑。 我认为关于学习无非就两个问题:1.如何持续?2.如何高效?因此,下篇总结起来就是:如何让自己保持对学习的欲望并且如何在学习过程中避免自我感动从而产生快乐又高效的学习(科学的学习方法)。另外,编剧认为:“早冥读写跑”是成本最低的成长之道。对此我深以为然,观看是一个人格局的基础,看剧对一个人的影响是巨大的:“腹有诗书气自华”“携书如历三千世,无书唯度一平生”。而且,起早可以增长生命的长度,而起早做的事可以增加生命的厚度,早起可谓百利而无一害。冥想跑步写作自不必说,它们最直接增加人生的质量与提升人生的价值。 上篇主内,突出一个“知”字;下篇主外,突出一个“行”字。真“知”才有真“行”。所谓“学以致用”“知行合一”如是也。 愿各位书友能在本剧中学习到对自身有益的东西