《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》一書屬於“科學”方面的,薛定諤用量子力學理論來研究詮釋生命問題,尤其是基因的遺傳和突變。基因決定生物個體發展(發育)的大體方向,外界因素則干預某一具體情況下個體的發展……所以,基因決定“命”,外界因素造就“運”……此書编剧還是儘量寫得“通俗易懂”和有趣,實則還是難懂……
《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》則是“哲學”思想的,主要關於“唯心”和“唯物”問題,薛定諤看來對印度教很瞭解。覺得此部分比《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》部分更難懂。子句也比較拗口。
由於看不太懂,異想天開的想,宇宙的形成猶如“奇點”受孕而發育(大爆炸),(這就比較好理解從一個“點”到無限“巨大”,)由“宇宙基因”決定了宇宙天體大體發展方向?其它的局部變化都是“隨機受熱力學運動”干預產生的,如產生某顆流星?某顆星體爆炸而湮滅?宇宙也是某種無比巨大之生命體?實際上與原子繞著原子核轉何等相似……
想起“一沙一世界”…………何等智慧的說法!佛學幾乎真的看透宇宙世界(含生命)的本源。
观众评论
最喜欢的剧集之一 之所以给差评单纯的针对编剧 真的 我觉得这个人有问题 很不会做人 也不拿读者当回事 不更也很少请假 就算请假也几乎不会补 更别提爆发了 时不时再来一章短小无力 我都不知道该说这个编剧什么 真的 书是好剧 人怎么就这样呢 我们天天到处吹你的书 你就这么办事?你是一个什么篮zi选手
有些晦涩难懂,但是也受到了一定的启发。人生就是不断与自己对话不断了解自己的过程。
现代社会依然存在,只是存在的方式不同而已,少了些江湖气。贪欲造骗术。
除了最后一本其他的都可看,文笔细腻,情节跌宕起伏,最后一本怀疑不是林迪儿所写
《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》一書屬於“科學”方面的,薛定諤用量子力學理論來研究詮釋生命問題,尤其是基因的遺傳和突變。基因決定生物個體發展(發育)的大體方向,外界因素則干預某一具體情況下個體的發展……所以,基因決定“命”,外界因素造就“運”……此書编剧還是儘量寫得“通俗易懂”和有趣,實則還是難懂…… 《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》則是“哲學”思想的,主要關於“唯心”和“唯物”問題,薛定諤看來對印度教很瞭解。覺得此部分比《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》部分更難懂。子句也比較拗口。 由於看不太懂,異想天開的想,宇宙的形成猶如“奇點”受孕而發育(大爆炸),(這就比較好理解從一個“點”到無限“巨大”,)由“宇宙基因”決定了宇宙天體大體發展方向?其它的局部變化都是“隨機受熱力學運動”干預產生的,如產生某顆流星?某顆星體爆炸而湮滅?宇宙也是某種無比巨大之生命體?實際上與原子繞著原子核轉何等相似…… 想起“一沙一世界”…………何等智慧的說法!佛學幾乎真的看透宇宙世界(含生命)的本源。
成长中的灵魂的沉重的负担 日复一日,越发迷惑、冒犯, 周复一周,越发冒犯、迷惑; 还有可能和不可能,欲望和抑制, 生存的痛苦和梦的麻醉
不读王阳明便不知何谓“大道至简”。 阳明心学的主旨——致良知、知行合一。所谓致良知,人人心中都有良知,良知无所不能,可以解决一切问题,不需要任何外来帮助。而知行合一是说,对事物的认识在于实践之中。行为在内心意念的作用和指引下产生,从行动中产生的经验又会更新认知,当然,无论知还是行都是基于良知。所谓“知是行之始,行是知之成”。 学生时代的王阳明问私塾先生,何谓天下第一等事?答曰当然是看剧做大官。而王阳明认为,第一等事该是看剧做圣贤。这话不论在当时还是现在,都不啻“为中华之崛起而看剧”般振聋发聩。其实,做大官也是论语中所说的学而优则仕,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,无疑是许多人心中的第一等事。然而做圣贤,对于大多数人来说却是如此不切实际。在生存和生活面前,不要说做圣贤,基本的礼义廉耻都可以抛之脑后。 王阳明立此宏志,苦心孤诣。他的心学思想言近旨远,言简意赅。其一条,在事上磨,是要人在事情上磨炼内心,这也解释了知与行的关系。如果只知道静养,会养成好静的毛病,面对突如其来的事情,心态会乱。所以,人必须通过做事磨炼心志,磨砺自己的心境,这样面临事情时,才能从容不迫,游刃有余,做到‘静时心也定,动时心也定’。在事上磨是让每个人的内心都成为一块冰,而不是湖水。湖水在没有受到冲击时是平静的,可一受冲击就会起涟漪,而冰则不会。 今天看来,是要我们多实践,从实践中磨练心性,身经百战,心如磐石。 其二,为善去恶以修身。凡是希望正心的人,必须在意念产生时去判断,若是一个善念,就像喜爱美色那样去喜欢它;若是一个恶念,就像厌恶恶臭那样去真正讨厌它,这样意念就没有不诚正的,而心也就可以得正了。 放在今天来看,是让我们正心。读史明智也是这个道理,许许多多的事件,心不正则事不成。正所谓因果轮回,种善因才能得善果。 一个人磨练了意志,也摆正了内心,在为人处世上能遵循良知,不去作恶,是不是可以成为圣贤之人了呢? 对这个疑问,王阳明给出了这样的解释,分清善恶是良知作为品德方面的能力,而分清是非就是良知作为智慧方面的能力。知道什么事该做,什么事不该做,这是一种智慧。所以,提到良知时,不要认为它仅仅就是良心,它应该是品德和智慧齐飞的良知。 这就告诫我们,品德与智慧缺一不可。没有智慧的良知会成为愚善、愚忠和各种愚昧。而缺少品德的良知则更加危险。不禁要感叹一下,现如今真正拥有这两种品质的人着实太少了。 那么在生活和工作中,遇到丧失良知或者缺少品德和智慧的人时,又应该怎么做? 阳明先生也说了:只俯首于自己的心。这实际上是要求我们追求自由,不盲从,崇尚独立人格,这是除了品德和智慧之外,王阳明要告诉我们的又一个重要的人生真理。 俯首自己,实际上并未脱离“良知”这个主旨。因为只有遵从内心的良知的指引,才能够成为有品德和有智慧的人。 于是 我又产生了一个疑问:在遇到不公的时候,如何去“致良知”呢?应该怎么做?王阳明说:良知是个直性子,对于不公,它给出的答案就是:马上反抗。 当我们遇到不公正而未反抗时,心灵就会受到煎熬,实际上这是良知给我们的惩罚,因为没有听它的命令。这种代价是高昂的,伤害了良知就是伤害了天理。 这让我一下子破除了对“做圣贤”的呆板印象,原来圣贤不是克己复礼,不是存天理灭人欲,而是品德良善,充满智慧,并且勇敢独立。 当然,良知的意蕴远不止于此。 以上仅是个人心得浅谈。
非常简单,但非常巧妙的一本剧。 编剧虚构了一个初创公司,描述了从创业之初的热情,到遇到实际困难时的无助,从最初使用投资人介绍的okr工具但没有成效,到精通此法的技术总监指点迷津。这个初创公司在适用于自己的okr下一步步成长。 文中最后概括了此法的一些关键点和注意事项,如果时间紧,可以只读最后几十页就可以了,完全可以理解。 okr其实很简单,相信每个人在各个时期都有自己的okr,从考大学,考研究生,考各类证书,到健身节食,以及调养身体。其实都是okr。但到了组织,却经常是一盘散沙,只是通过绩效一个标杆考核。这很正常,在资源匮乏的情况下,人都是有私心的,人同时是有不同价值观的,在不同时期的关键需求也不同,这些不同人不同的okr组合在一起,很难形成1xN>=N的局面,而几乎都是互相抵消。 为什么公司发展的早期速度都远大于成熟期,为什么很多年轻的资源匮乏的团队,却战胜了老大哥。我想除了技术的更迭,更重要的是士气,是有效的方法保障了士气,而且让这一个个差异化的个体同向而行。 用okr方法指导家庭,指导工作是值得思考的。
相见恨晚。 中学语文课本节选过烽火别恋Feng Huo Bie Lian,老师要求课下观看。条件限制加之观看水平有限,高中大学阶段本可以却错过了。 真正想起来是因为前几天看的《烽火别恋Feng Huo Bie Lian》跋部分说:愿所有“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又高傲又温柔,又微妙又率直的人们”有一些熟悉感,隐约记得出自烽火别恋Feng Huo Bie Lian。读完开始理解陈书记为什么把这部剧作为大学时代的枕边书之一,亦或今天他性格品性和际遇部分是受这部剧影响。 父母是难做的、矛盾的。一直觉得养比生更不易,更艰辛甚至伟大。希望孩子进取又顾虑孩子健康,希望孩子正直有担心孩子在生存中面临性格带来的困境。希望孩子心性专一,用平和的心态去不懈精进自己的学业,又为孩子在外求学的人情世故而思虑。丽钧老师说过类似父母为了孩子说过很多矛盾的话,做过很多矛盾的事,深以为然。大多数人我们的父母都是这样。 父母本应该是朋友,不应该有太多隐忍克制。虽然成长最后是渐行渐远,自立自由。甚至可能是“留一个背影,告诉你:不用追。”但傅雷先生对傅聪事无巨细且开门见山的坦诚与舐犊情深让人动容。可能是出于家长威严和东方人含蓄克制的性格考虑,很多时候父母往往言不由衷,词不达意。其实坦诚交流,倾情守望,一定可以相互和解。鲁迅先生都说“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”。 关于生命的韧性。陈书记说“把人生看远”傅雷也说“用30年以后得生活看眼前的景象,就不觉艰辛。最后几封家书笔风陡转,绝笔遗书冷静克制,不难看出先生夫妇何等善良正直,悲悯坚强,平静背后是无尽的悲凉与愤慨。难以想象是怎样的绝望苦楚。”他翻译的书的主人公约翰.克里斯多夫也是这样历经磨难却自强不息。生而为人,注定遇到磨难。唯有冷静跨过磨难,用日复一日的艰辛勇毅去对抗各种戾气和不公,然后俯视人生,苦中作乐,否则无解。 如果有幸有一天被选中给别人做父母,希望至少自己先不气馁,有召唤,爱自由,再去约束和引导。