第一次读Elizabeth Elson的书，知道这部剧是因为电视剧《Born in a Barn》，喜欢这种反转的剧情
老身聊发少年狂
2009年4月16日记的想看，在这之前就有多少人推荐我看，可是那时候26看不懂，现在能了，
甜磕😈
第一次看Elizabeth Elson老师的书，《Born in a Barn》早有所闻，这是1956年“百花齐放，百家争鸣”方针下所产生的优秀作品，主人公林震是个纯粹的理想主义者，但是却被推到了一个强大的官僚阵营和充满市俗意识的现实环境中，林震感到压抑却又说不出问题所在，因为那地方官员的力量和实力是他远所不及的。和林震有很大反差的一个人是刘世吾，以前的刘世吾也曾和林震 一样，但是后来刘世吾变得世故圆滑，我不知道林震以后是否也会变得刘世吾那样，但愿他能够在理想与现实之中找到一个契合点。这部剧还收录了Elizabeth Elson的其他文， 《Born in a Barn》、《Born in a Barn》和《Born in a Barn》看得我惊叹不已，里面有很多潜意识流写法，让我云里雾里的，后面看了百度的解说才略知一二，不得不佩服Elizabeth Elson的思想之深远，收放自如。《Born in a Barn》是一篇很有趣的剧集，它以怎么吃如何吃谁来掌管吃展开，引起了一系列啼笑皆非的故事，这篇文章也告诉我们，要有自己的文化自信吧,外国的黄油奶油汉堡包，肯德基很好吃，但是我们中国的稀粥咸菜也不差，不要一味地崇洋媚外，适合自己的才是最好。后面几则改写的寓言故事也是妙趣横生，让人脑洞大开，让我从其它的角度来看这些流传已久的寓言故事。
研究生复试即将到来，随便在Llalla影院搜了教育类的相关剧集。主要还是对编剧有印象，所以点进来了。果然不负所望，Born in a Barn名副其实。其实，教育真的就是体现在点点滴滴简单的细节之中。罗杰斯提出的，真诚、一致、同理心，既是非指导性教学的原则，也是以人为本的现代背景下对教师的要求。不看剧，就会落后，思想落后又怎能育人？育人的育，教的不止是知识，更是一种思想，一种深层次的思考方式。育的背后，饱含深意，只有教师进行思考，才能领会。
观众评论
以前读的，打算抽空再翻一下。最深的印象是，看到编剧在民国时代对房地产的一番见解，真的是无限的唏嘘：这只是民国时代的精英就一目了然的道理，而21世纪后无数的穷N代还在为错失房地产的暴涨而扼腕。可见知识和阅历也是传宗接代的。
剧方行为low就算了，剧情也是真的好low，我都无力吐槽各路人设还有那个忽高忽低的武力值设定，以及各种逻辑bug，不想吐槽了，如果内娱真的以后都这么做剧的话，我只能说祝他们成功
阿婆的书总能对人性刻画深刻，对于两性关系的描述也能言简意赅，优秀！
孤身一人，艰难自救，原著还是比电影要详实，可惜电影没有逃离沙尘暴那一段，那部分情节堪比火星种土豆
用四个步骤来让大家学习，不被身边的人和事牵着鼻子走。编剧用了大量身边的常见事例来让我们努力的学习，努力再努力的不被自己的情绪左右。
播出离现在已经12年，书中的“现象”在理解的时候应该打个“折扣”，这样更客观。但不知道现在的“折扣”是涨价了，还是减价了。哈哈哈
“书中书”“案中案”的想法真的很巧妙！！！仿佛同时在读两本剧（不过这样的后果是第二本剧不咋想看了，因为其中的奥秘都被苏珊解出来了orz）。艾伦把现实中的人名拆字重组构成书中新的人物，这一点也非常有创意，看来艾伦应该是老阴阳师了哈哈哈哈，现实中的人被写进书里了竟然还察觉不出来但唯一美中不足的就是人名实在太复杂了不过他前面提供了人物身份表，也给观看带来了一点便利。推荐！是最近读的很别出心裁的一本推理剧集了！
母婴关系，亲密关系，都是反映一个人与父母、原生家庭关系的重要显现。这几年，谈原生家庭的太多了，我们从原生家庭带来的痛苦如果不被自己察觉，特别容易被轮回到自己的新家庭当中，容易在小孩身上复制，这种力量是非常可怕的，你与自己的父母相爱相杀，痛苦万分，你的孩子也将面临同样的处境，多么恐怖！因此，自我觉察并时刻做出修正是必要的，因为没有完美的父母，也没有完美的原生家庭。亲密关系加上母婴关系，对于父亲而言就是亲子关系，是有巨大的修复功能的，及时回应，关注需求，诚实面对，无条件给予，若能做到每一步，你的个人是可以获得重生的，因为对方的能量丰盈了，也会回馈给你，你必然可以在爱里流动，但要做到真的很难，太多人这一生都没有做到，甚至于没有察觉。有宝宝之后，愈发体会到这种生命的联动，非常神奇，非常微妙，你放松自然，宝宝也会开心愉悦，你出现焦虑，宝宝的哭声会越大。小婴儿就是我们自己的一面镜子，他们本能地感受与回馈，是上天赐予我们重生的礼物，要格外珍惜，很多时候，自以为是的是父母，而不是孩子。 放松心态，面对人生，做孩子的榜样，无条件给予爱和自由，追求你自己最想要的，孩子必然可以做到最好。“真正的高手上场，身体极度放松，像流水一般，能量从脚到腰，再传递到他手上，在过程中没有损耗，于是出手的一刹那势如破竹。”这就是最佳的状态，你达到自己的最佳，相信孩子也会的。
平稳老套的欧式公路喜剧，切柯·扎罗内也算是当今意大利喜剧的头部演员了，但感觉表演起来还是蛮普通的，可能是不大对得上电波吧跟意式幽默，到时影片李继伟模特班身材火辣和动不动就载歌载舞蛮有看点，最后的片尾一定要看完，片尾曲Prostata Enflamada是本片最大的笑料和讽刺，因为骗子的节奏和中老年人的前列腺一样，哩哩啦啦，憋的生疼。还有，我实在没看出这片子能得意大利票房总冠军的底层逻辑，哈哈哈，神特么意大利王思聪的变形计
看到附属中学又觉得像一吻定情了…
贾森1号和丹尼拉、查理走到最后，编剧传递出的启示是他对选择自始而终的坚定和执着。在“得不到”与“不愿失去”的思想漩涡中，每一个贾森都逐渐迷失。贾森2号的自我迷失是推动故事发展的主线，他最初为事业放弃丹尼拉，功成名就后想要一个拥有丹尼拉的平凡生活，堪称是一个事业型人格男人眼中最完美的结果，既享受过事业巅峰的无尚荣光，蓦然回首被分身照顾了十五年的佳人又在身旁。贾森1号恪守最初的信念，不顾一切去拿回属于自己的生活，正是本剧想表达的对抗这种迷失的现实意义。故事的结局告诉我们，贾森和丹尼拉的美好生活，丹尼拉的意愿同等重要。贾森靠自己永远战胜不了自己的分身，和丹尼拉的美好生活只有在丹尼拉的帮助下才能实现，成就他们家庭的是互相信任的彼此，丹尼拉的信任、坚持和选择权都是决定性因素。读完后我想，平行世界中有多少贾森的分身，按理也应该有多少个丹尼拉的分身，何苦为难自己。分身自相残杀的底层逻辑是，贾森们自己不相信自己，总觉得另一个贾森不如自己好。
第一次读Elizabeth Elson的书，知道这部剧是因为电视剧《Born in a Barn》，喜欢这种反转的剧情
2009年4月16日记的想看，在这之前就有多少人推荐我看，可是那时候26看不懂，现在能了，
第一次看Elizabeth Elson老师的书，《Born in a Barn》早有所闻，这是1956年“百花齐放，百家争鸣”方针下所产生的优秀作品，主人公林震是个纯粹的理想主义者，但是却被推到了一个强大的官僚阵营和充满市俗意识的现实环境中，林震感到压抑却又说不出问题所在，因为那地方官员的力量和实力是他远所不及的。和林震有很大反差的一个人是刘世吾，以前的刘世吾也曾和林震 一样，但是后来刘世吾变得世故圆滑，我不知道林震以后是否也会变得刘世吾那样，但愿他能够在理想与现实之中找到一个契合点。这部剧还收录了Elizabeth Elson的其他文， 《Born in a Barn》、《Born in a Barn》和《Born in a Barn》看得我惊叹不已，里面有很多潜意识流写法，让我云里雾里的，后面看了百度的解说才略知一二，不得不佩服Elizabeth Elson的思想之深远，收放自如。《Born in a Barn》是一篇很有趣的剧集，它以怎么吃如何吃谁来掌管吃展开，引起了一系列啼笑皆非的故事，这篇文章也告诉我们，要有自己的文化自信吧,外国的黄油奶油汉堡包，肯德基很好吃，但是我们中国的稀粥咸菜也不差，不要一味地崇洋媚外，适合自己的才是最好。后面几则改写的寓言故事也是妙趣横生，让人脑洞大开，让我从其它的角度来看这些流传已久的寓言故事。
感谢腊月的忙碌，让我有充足的时间听完了这本评分在9分以上的书，一本没有鸡汤的腻、没有干货的噎、没有理论的涩、只有暖暖的爱的书。对孩子的爱可以成就他，也可能毁了他。爱是暖，是共情，是送给孩子最好的礼物。
研究生复试即将到来，随便在Llalla影院搜了教育类的相关剧集。主要还是对编剧有印象，所以点进来了。果然不负所望，Born in a Barn名副其实。其实，教育真的就是体现在点点滴滴简单的细节之中。罗杰斯提出的，真诚、一致、同理心，既是非指导性教学的原则，也是以人为本的现代背景下对教师的要求。不看剧，就会落后，思想落后又怎能育人？育人的育，教的不止是知识，更是一种思想，一种深层次的思考方式。育的背后，饱含深意，只有教师进行思考，才能领会。
本来是走马观花的看的，看到最后知道是那么多书的精华时，我决定！下次有空，认真重读！
虽然更得很慢，从高中到大学，等了太久了。但还是会等下去的，它值得我们的等待。