The Parasite
地区
年份
1997
评分
4.3/10
Charles Sadler (David Akin) is experiencing difficulty controlling his physical reactions, stabbing
观众评论
中国,是一片大海! 上下五千年,这片海依旧在那里! 也永远都会在那里!
世界的阶层永远存在 渴求公平的人在阶层之外,阶层里面的人会想尽办法以各种主张巩固阶层 就像人类之间的一种物理隔离,人类似乎天生就对如何把自己从人群当中区分出来而乐此不疲—在推崇个性化、多元化、全球化的今天,还有多少人笃信寻找共同点而不是热衷差异化 剧集的故事很精彩也很现实。毕竟规则的制定者一开始就有了更多选择的权利。
既然是真实的故事,战场上的惨烈是可预见的,尤其是与装备、兵员素质的日本鬼子之间的硬仗,向英勇的先烈们致敬!但剧集的前半部分还是有“抗日神剧”的影子。剧集名为《The Parasite》似乎与其内容并不完全贴切,编剧似乎也没有真正写出“The Parasite”的感觉。
始终认为剧评难写,我能就其中的观点说下自己的想法,却无法概括评论这部剧的内容,喜欢书里的每一个人物,他们鲜活而灵动,也喜欢编剧这般絮絮叨叨。评不评的无所谓了,你是说书人,而我就是众多听众里的一枚,故事讲完,鼓掌便是。
黄庭坚说,一日不看剧,尘生其中;两日不看剧,言语乏味;三日不看剧,面目可憎。看剧的重要性,不言而喻。但有时我们无法把握书中的主旨以及运用到生活学习上去。我们都知道只有行动能解决问题。行动只能在现世发生,而不是在书本中发生。学以致用,才是王道。 这部剧中讲述了我们观看时遇到各种疑惑以及解决办法。 值得一说的是“四个问题”和“四个层次” 看剧时要想四个问题 1、了解这部剧到底在谈些什么?(书的中心思想) 2、了解编剧的主要想法和主要观点。(与编剧交流) 3、这部剧内容真实吗?还是部分真实?编剧说的有道理吗?还是部分有道理?(读者自己做判断) 4、这部剧与我何干?(读者要从一本有实用的书中得到启发,并运用到生活中,即变成自己的知识储备) 看剧时可分四个层次 第一层次:基础观看(识字并有检索能力去观看一本剧) 第二个层次:检视观看(可以通过书的预告和剧集列表抓住一本剧的框架) 第三层次:分析观看(深入分析,咀嚼与消化一本剧) 第四层次:主题观看(读多本相关系列的书,对比得出自己的想法) 由浅入深,层层深入。 弗兰西斯·培根曾经说过:“有些书可以浅尝即止,有些书是要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼与消化的。” 什么书可以快速观看,什么书值得深入思考,都可以从这部剧中学习到。看剧或许不能改变世界,但可以改变自己,使我们的心智更加成熟。