破冰游戏

小橙子爸爸

水彩画风，我蛮喜欢的，存了好多张图做壁纸，故事很温暖，李将军和夫人好恩爱哦

Kok Ming

拉开抽屉就是线索？没有锁

我家宝宝叫一涵

青史万卷，白驹过隙。也许若干年后，终于有人能够公正地审视我们现在所经历的事情，或哀，或叹，或嬉笑，或怒骂。公道永远不会消失，它会永远记在史书上，记在人心里。

吴海侠

孔子说读《破冰游戏》的主要作用，大概有三方面： 一是把它当作语文课本来看，学会高雅的语言； 二是把它当作政治和道德性的教材； 三是可以增长自然知识，就是当作自然教材来用。

春意澜珊

没有华丽的辞藻，没有惊险的故事情节，却透着浓浓的情和爱，其实人生本就没有大起大落，平平淡淡才是真。喜欢这样的故事。

Fey

总算是读了一遍，艰难读下来，准备买纸质书，细读，常读，一直读

菇姐张

以前看剧的时候，对苏东坡的印象就是一位大文豪，去辛弃疾并称的豪放派的词人，所学到的也都是苏词。 而从这部剧所看到的是一个立体的全面的苏轼，而这也仅仅是真正苏轼的一部分。当这样一个苏轼真正站在我的面前的时候，除去对他才情的敬佩尊重之外，更让我佩服的是他处世的方式。一个完美的人格模板，一个值得永远学习的老师。 也许某一天在困厄之时，我会衷心的说出 我欲东坡筑雪堂，香几义樽醉客肠 游步留眄拍石浪，乘舟捉鱼问水凉

珥栎（有茶叶卖，天天有）

盗笔影视化天花板，全员第二季gkd

かみさま.

我的愿望是： “现在当个快乐的女孩， 中年时当个快乐的阿姨， 老年时当个快乐的老太婆， 总之，拥有快乐的一生。”

正人君子陈大哥

不是历史的亲历者，不便评说。当代中国希望能为人民走出一条新的道路。

漫步时光

所谓螳螂捕蝉，黄雀在后，谁才是那个后面的黄雀呢？可能就是那个所谓的命运destiny。读本剧，读着读着，读出了《破冰游戏》的感觉。

榆城一老朽

如果我上中学时能看到这部剧就好啦！！当时即使毕业十多年了，再看这部剧，进行一个晚了十多年的复盘，仍然收获满满，对现在的生活，仍然有指导意义。

麦兜吹过hu啦啦

不想看了，这个剧只有前几集小朋友那部分好看，后面越来越无聊。而且他们长大后的行为太奇葩了。。真的无语，

踏雪寻梅

爱屋及乌，爱一个人会让周围的一切变得美好，连麦浪的金黄都会让人心醉。 爱同样意味着责任。因为“你现在要对你驯服过的一切负责到底”。爱与被爱都有责任，每一段我们曾经付出过的感情，都必须为对方，为爱情负责，不是吗？ 爱很多时候又会面临失去。破冰游戏离开的时候，对狐狸说“那么你什么好处也没得到”。狐狸回答：“由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处”。爱同样意味着宽容，意味着放弃，也许我们在面对渐行渐远的爱情，该抱着平和感激的心态，因为我们起码收获了麦浪的金黄！ 狐狸同样告诉破冰游戏，“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的”。只有这样，才能让我看清爱的本质。

JadonXu

历史是一把刷子，长着软软的触毛，刷动着底层人的生活。小小一颗荔枝，为了佳人一笑，刷子一挥，噗噗洗刷着底层人物。小人物的命运就在不经意间被扰动，冲洗，刀解，火烹。 人世间一直在产生一些新的“意义”，新的“文化”，最开始，它们毫不起眼，只流行于一小撮人之间，后来渐渐弥散，成为了社会流行，然后就是固化——用规则来固化，并最终形成一个牢固的结构，每个人都是一颗钉子，楔子，成为这个结构的一个小小的细末，但已经身不由己，只有在这个结构之中，你的行动才有意义，但却不得不忍受各种限制。但如若你想逃离挣脱，那么你就到了整个社会机器的对立面，生不如死…… 历史的细节总是生动。如果你要写当代之故事，写你所看见的就是最生动的历史细节了。但若你要写以前的时代，你必须得深入了解那个时代的生活。不是粗知，浅知，而是真知，深知，就好像你就生活在那个时代一样。如此，文字才生动。因此，我们要熟悉历史。不仅要看到森林，看到树，还要看到树叶，花朵，树下的地，以及地上的花草动物土壤溪流，还有它们之间的关系。 说到这里，我想起最近听说的一件事。说有规划要把一个村庄的人全迁移到村里一块稍微平坦的地方，建城市里的居民楼，所有人家的民居要全部拆掉……我真想跳起来指着做出这个决策的人的鼻子臭骂。总有一些不懂历史，不懂文化，不懂规划却只有政治头脑，只懂权舆的人，嘴里含着保护乡村，保护文化，却做着毁灭乡村，毁灭文化的事，还以为做了惊天动力的大事，可流芳百世。村庄缺水的问题已经解决了，厕所问题也解决了，道路、网络、用电等等问题都解决哦，那么这些问题是不必集中安置就可解决的，为何还要采用下下策去集中安置呢？因为办公室墙上的规划图看起来很好看，领导看了很高兴吗？劳民伤财。村庄，就跟森林一样，人家就跟森林中的树木花草一样，是自然生长起来的，有其生长规律，有其肌理，有其历史、文化，以及生长发育演变的历程，而这些都是与其生长的土地有密切关系的，你一拆，就全都毁了……那不叫规划，不叫振兴，那叫“愚蒙灭美”。那叫忽视历史。 细节，一定是细节，才是最扣人心弦之处。三五家，他们之间的邻里关系，是世世代代传下来的，他们的生活，跟房前屋后的环境密切相关……所有这些看不见的东西，才是根，才是灵魂。你们不能毁掉它！

屭鵀

只教了让男人爱上女人，而男人还需要如福尔摩斯般能从女人的细微表现中找到她要表达的真相，我太难了～

嘎不嘎

虽然有些事情反复提及，稍显啰嗦，但当时当地之感又跃然纸上。 儒家、佛教徒、思想家……读一读或可以开悟。

尹明乐

时代由精英引领，由群众成全 我们是社会人偶尔是个人，我们向往光明渴望热闹但总是独自走在成长的路上， 我们总说高处不胜寒可是却不断“攀高枝” 群众禁不起推敲与试探，理智远没有情感蛊惑人心，偏执反而是一种信念，个体在群众中如无根浮萍，智商大众化，稍微一点暗示就是跟风宣传，“人们在智力上有很大差异，但在直觉、情感和感受上却是非常近似的”谁又是独一无二谁又能说与众不同，历史不断重演，不断构造，但如书中所言“文明或许仍然绚烂，因为漫长的历史赋予了它出众的外在美，但是从现实来看，它已是一座岌岌可危的大厦，没有任何支撑，下次风暴一来，便会彻底倾覆” 珍惜相聚的时光，珍重独处的岁月，我们在群体之中又在群体之外，沉溺于群体之内，不可避免的便被同化，往往优质的选择都是独处时候定下的，孤独是一个人的清欢 ，越是跳不出越是沉溺，相互比较相互成全然后变成面目全非的自己，群众思维很好，就怕最后找不到自己了 一本大众心理研究剧集，很值得去看但是总是那么费解与不可思议，我们就是一群乌合之众，但群星闪亮，也许智商会不自觉降低可是如果全民素质教育提高呢？ 当一种观念被转变，被群众接受进而成为情感影响行为(⊙o⊙)！文化入侵比武力侵犯更彻底更有效，如央格鲁、撒克逊人入侵使英语成为国际语言。。。群众的影响力从来不可小觑 他们的意志很奇特，很容易被一些拼凑起来的观点所打动，但就是这些拼凑起来的观点让他们所向披靡甚至以此为荣，难以理解又觉得震撼 不小看每一个群体，不高看自我，不低就

晋皖💃

生命有许多种形式，我们无法断言人生的对与错，或许你无比向往、苦心追求的，却是遭旁人所鄙夷的…… 继《破冰游戏》后，再翻开未知演员的《破冰游戏》，更加确信未知演员是我最喜欢的作家之一，因为…因为他笔下的主人公总能引起我内心强大的共鸣，并为此幡然醒悟。其实在我看来，斯特里克兰有点太过绝对和偏激，但拉里的所思所为所感却是贴近于现实的。 我想作为读者的我们总能在《破冰游戏》中找到自己对应的角色: 追求理想的生活状态而不受世俗限制，一直遵循内心感受的拉里； 身份高贵，精于社交，虽势利做作，但热情且不乏善良的艾略特； 美丽伊莎贝尔，一个非常清楚自己想要的是什么的聪明女人，头脑清醒，追求着锦衣玉食相夫教子的物质生活； 从小喜爱看剧吟诗的清新少女苏菲，婚后的一场车祸夺去丈夫与孩子的生命后，至此一蹶不振，堕落为酒吧女，酗酒吸毒，淫乱不堪，最终裸死他手，被抛海中… 还有苏菲，格雷等（人物形象都刻画得很有代表性，就不做太多剧透了） 而未知演员最厉害的便是在一切的嘲弄讽刺之后，依然保有对人性最大的包容与慈悲，就像剧集的结局，每个人都在原有的轨道上过着想要的生活… 主人公拉里，他没有钱、权、势作支撑，也没有所谓的远大理想和抱负，他有的只是追随自己内心的想法和旅行，一路找寻生命的真谛……拉里上船前的最后那几段话特别触动我内心，一个饱读诗书周游列国经历丰富的青年才俊，往后他的梦想竟然是回到自己的故乡开出租车…… 他遂了自己心愿，活过成了自己想要的模样。 “剃刀边缘无比锋利，欲通过者无不艰辛；是故智者常言，救赎之道难行”。看完全书后再来看这句扉页的题词，救赎之道如锃亮的锋刃般难以越过，若要拯救自己的灵魂，消解生命的困惑，必然会付诸心、智、身上的折磨，最终或可寻觅到活着的意义，这也正是拉里寻求的自我救赎之道。

东明幼儿园奥赛班班长

破冰游戏 观看的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读 观看就是学习:指导型的学习，以及自我发现型的学习之间的差异 本剧讲了四个层次的观看: 第一层次的观看:基础观看 目的是掌握结构大纲。 一个人可以学习到观看的基本艺术，接受基础的观看训练，获得初步的观看技巧。 我们的历史一直强调，无限制的受教育机会是一个社会能提供给人民最有价值的服务——或说得正确一点，只有当一个人的自我期许，能力与需要受限制时，教育机会才会受到限制。我们还没有办法提供这种机会之前，不表示我们就有理由要放弃尝试。 第二层次的观看:检视观看 目的是在诠释编剧的意图。 你的目标是从表面去观察这部剧，学习到光是书的表象所教给你的一切。 检视观看一：有系统的略读或粗读 你想要发掘所有的东西，但时间却很有限。 在这样的情况下，你一定要做的就是“略读”整本剧，或是有人说成是粗读一样。略读或粗读是检视观看的第一个子层次。脑中的目标是要发现这部剧值不值得多花时间仔细观看。 其次，就算你决定了不再多花时间仔细观看这部剧，略读也能告诉你许多跟这部剧有关的事。 每一本剧，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧，总会包含一些比较困难，应该慢慢观看的内容。 检视观看二：粗浅的观看 头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 第三层次的观看:分析观看 分析观看就是全盘的观看、完整的观看，或是说优质的观看——你能做到的最好的观看方式。 分析观看就是特别在追寻理解的。 分析观看的规则: 规则一，你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始观看之前就先知道。 规则二：使用一个单一的句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述整本剧的内容。 规则三：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。 规则四：找出编剧要问的问题。 规则五，找出重要单字，我与编剧达成共识。 规则六:找出关键句，找出每个句子所包含的主旨。 ？ 规则七:如果可以，找出说明重要论述的段落 。如无，则需自己架构组成论述。 规则八:找出编剧的解答。 规则九:在你说出“我同意”，“我不同意”，或“我暂缓评论”之前，你一定要能肯定地说:“我了解了。” 规则十:当你不同意编剧的观点时，要理性地表达自己的意见。 规则十一:尊重知识与个人观点的不同，在作任何评断之前，都要找出理论基础。 第四层次的观看:主题观看 主题观看是最主动、也最花力气的一种观看。 主题观看不是个轻松的观看艺术，规则也并不广为人知。主题观看却可能是所有观看活动中最有收获的。 如何观看各类剧集 观看实用型的书 任何实用性的书都不能解决该剧所关心的实际问题。 当你在观看任何一种实用书时，一定要问你自己两个主要的问题。第一：编剧的目的是什么？第二：他建议用什么方法达到这个目的？ 观看想象影视 论说性作品要传达的是知识——在读者经验中曾经有过或没有过的知识。想象影视是在阐述一个经验本身——那是读者只能借着观看才能拥有或分享的经验 不要抗拒想象影视带给你的影响力。 在想象影视中，不要去找共识、主旨或论述。 不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批评剧集。 观看故事书 我们要给你观看故事书的第一个建议是：快读，并且全心全意地读。 你一定要读完一本剧集之后，才能谈你是否把这个故事读通了。 观看戏剧 你在读剧本时，不是在读一个已经完全完成的作品。观看剧本所缺乏的就是身体语言实际的演出。唯一方法是假装看到演出的实景。 把剧本大声地读出来倒经常是不错的方法。要慢慢读，就像是听众在听你说话一样，