Up in Smoke

柔情似水

不禁要问：翻拍的意义在哪里呢？！是为了给老版提分吗？？？

三棵树

前四卷内容更好，后二可能是写景写游写养生，比较读不下去。文言文还是读“人”比较容易和记住，写景的不太记得。

常州王炜

看了一些。突然看到想法说叶芷和思思都没有。就不想看了。没有结局的故事没心情看下去。郁金香有肖艾，房客有米彩。

戒掉拖延症。

好看确实好看，剧情不是那种单纯的傻白甜文。就是太贵了！这部剧要是花钱看，起码两千！

Mian Chen

以前看过，又看了一遍，非常简单实用。虽然孩子大些了，但与她沟通更需要认真倾听。

钦慕

看了两集千古玦尘随手过来切集，还是没太搞懂原著成书的时期，很多书友说是07年前就有的，早于三生三世，那可算是这种仙幻影视开山时期的作品了吧。文章缺点挺明显，包括经常被吐槽的词汇贫瘠加滥用，人名和时代重叠带来的观看障碍，不过写的是诸神之间的大型言情故事，内容还是挺磅礴的，总觉得配角人物的俏皮和诙谐更可爱，另外这本电子版好玩的地方是书友的评论，跟弹幕效果差不多，出奇地步调一致，真是笑死个人，比如提到九头蛇时一片哀嚎相柳之声，跳戏都跳得齐整，老可爱了

StefY

创作美国的太多而中国的太少，并且是各个采访的零碎资料拼装在一起的。第一手资料很好，但太多碎片化的东西不一定能使你更接近真实，毕竟天才本身不是一般人能理解的。不如深度采访身边的人来得更全面。另外说钱学森回国是为了报复美国这种，也太，小家子气了，而且也反直觉——人家本身就是中国人。

Dyan🐟

时间对每个人来说，都是公平的。人的一生都是由每个阶段的时间点构成的！如何在有限的生命中，体验无限的精彩！这，取决于你，是浪费，还是珍惜？

月之恒

星星不需要我的爱。但没有星星我却活不下去。 上册是甘愿被奴役，下册是被迫的自由。几何学家和暗影族无疑是宇宙中最强大的种族。我觉得上册更有意思一点，下册一般。比起编剧说的“硬核科幻”，我觉得这部剧更多的是“硬哲学”。 尽管他在提醒我们小心傲慢，但他本人已无处不在傲慢之中。狭隘的男性视角，只能比烂了。

霏霏🍭

以前总挺到这样一句话 “每个女孩都希望遇到一个Up in Smoke”，看完这部作品之后才知道为什么大家会有这样的期待了。Up in Smoke不仅帮助朱蒂改变了命运，上了女子大学，而且给了她一份珍贵的爱情。这对一个从小在孤儿院长大的孩子来说，简直就是她命运的救赎。而且朱蒂在与Up in Smoke的通信中也一直表现的不卑不亢，保持着自己的那份独立与尊严，也是值得我们赞许的。不抱怨生活，而是给生活以热情与期待，每一天都应感恩。

one day

陈朵的故事，今年能续上吗？(◎-◎；)

🌸花牵小牛🐮

阿德勒，个体心理学之父。他与弗洛伊德的区别在于：弗研究的是过去的经历造就了现在的结果，也就是原因论；阿所研究的方向是过去的经历并不重要，重要的是你对经历本身的定义，也就是目的论。 《Up in Smoke》从一个人的生命主线来帮助我们去理解什么是自卑，自卑是如何产生的，有了自卑后在不同的生活环境、教育引导、家庭关怀、社会责任与贡献等等因素的影响，不同人的目的，会构成不同的防御机制。而通过合作，可以实现自我超越。 本剧通过三大束缚、三个任务（职业、社会与性）、三种情形、早期记忆、家庭影响、学校影响、特殊时期-青春期，了解了自卑情结的形成以及如何通过合作，实现自我超越。个体对社会缺乏兴趣、与社会建立关系失败，产生的副作用，轻微的是人际关系差、自己生病，严重的挠乱社会次序、害人害己，给社会造成危害。 首先通过客观存在告诉了我们每个人都要面对的三大束缚： 第一，我们生活在同一个地球；第二，我们不是一个人在地球；第三，人类分为两性，即男性与女性。 这三大束缚告诉我们人是离不开沟通的，人的一切烦恼都是源自于人际关系。 5岁前就有一套属于自己固定的行为模式来应对问题和任务了。有生理缺陷、溺爱和忽视这三种情形的孩子，如果没有被正面引导，很有可能会对生命的意义做出错误的解读。 生理缺陷，在未来遇到挫折或者失败可能会以自己存在生理缺陷为由，拒绝成长；被溺爱的孩子主要兴趣在于自己，在她们心目中的，生命的意义就是成为第一，成年后或许会成为社会里最危险的人；被忽视的孩子，怀疑他人也无法相信自己，遇到生命难题时，会高估自己的能力同时又会低估自己获得他人的帮助和善举。 在家庭影响中，长子女如果是从宠爱到忽视，没有培养与人合作的话，在弟弟妹妹出生后，那他就可能会制造出一系列麻烦来引起母亲的关注，而母亲此时并没有关注到他的情绪，他就会转向第二阶段-父亲。长大后可能极端化，喜欢运用权威，让人依赖他或者控制他人。 次子女，善于竞争与合作，更容易有出息。 幼子女，问题儿童第二高发期也可能比其他孩子进步都快，超越他的哥哥姐姐们，同时也可能比较懒惰。大部分野心勃勃的孩子都是懒惰的孩子。 独生子女，容易产生恋母情结，喜欢与年长者相处。只要引导孩子同时对爸爸妈妈感兴趣就能避免。兄弟姐妹年龄相差大的也容易有独生子女的特征。 在家庭影响中，母亲要扮演好女性的角色，认同母亲这一角色；父亲也要尊重母亲，夫妻之间和谐共处是给孩子成长最好的榜样。因为孩子最初看到的他人合作就是父母合作。 学校教育是家庭教育的延续。教师如果能够更了解孩子行为背后的原因，这样就更有针对性的教导和改正不良行为。我想阿德勒如果看到了现在的家校一体化，应该能够得到很大的慰藉吧！ 青春期是孩子成长的第二个关键期，这时他们想要证明自己已经不是小孩了，在孩童时的一系列问题在这个时期会爆发，如果能得到家长老师社会的认同和正确引导，让青春期孩子与他人建立良好的合作关系，他们就会找到正确的人生意义。 这是一本能够让我们更好的了解自己、理解他人，找到合适的方式去他人合作。

羊兰🎐

强烈推荐的一本剧，适合买一本，放在床头，每天睡前读一篇，起床后读一篇，感觉会幸福一整天和做个好梦。