Loose Ends
主演
地区
年份
2006
评分
7.7/10
The Cuban (Jesse Corpus III) and Ciaran (Christian O'Malley) are two of the most dangerous hitmen on
观众评论
我可能遇到了诈骗…
第一次读托卡尔丘克的剧集。她想法严肃,富有野心。总的来说,她的故事让我总是觉得很感动!她的故事时常让我感到:是的,就是这样!唉,怎么会这样?...... 我被绿孩子选择追逐由月亮主宰的那个世界所感动,我被请求关机等等爱工所感动,我被变形中心里选择变形为狼的雷娜塔所感动...... 文末最后诺贝尔奖的颁奖词和托卡尔丘克的致谢词让我更深入了解到了这位作家。 她写他人所不能写:世间那痛彻人心的陌生感。 她把人性里那种自私的丑恶描绘的引人发省,她愿意直面人们恐惧的自身的丑恶也不忘描绘出绿孩子里那种由月亮主宰的世界。 她对“温柔”的描述让我念念不忘。在此做个小笔记同时也向大家分享! 温柔是人格化、共情以及不断发现相似之处的艺术。 温柔使有关的一切个性化,使这一切发出声音、获得存在的空间和时间并表达出来。 温柔是爱的最谦逊的形式。是没有出现在经文或福音书中的爱。 温柔是自发的、无私的,远远超出共情的同理心。 温柔是对另一个存在的深切关注,关注它的脆弱、独特和对痛苦及时间的无所抵抗。 可惜的是,碍于文化的差异,编剧设计的许多从字典、神话、文献里抓取的典故很难被我们直观的感受到。这也是翻译的难题。 不过好在,我们能在托卡尔丘克的笔下读到了那些“世间那痛彻人心的陌生感”,并且让我们带着自己的思考继续探索这个世界。 值得一读!
这部剧带来的不仅仅只是历史知识,而且加深了我对于历史的认识,带来一种全新的思维方式和新的视角来看待世界。
我。。一个好朋友。。。非常喜欢。。。里面的李幼斌。。。
应该遥控所有的家长不打骂孩子,当孩子犯错时不要打骂孩子(也就是用五十种方法教育一个孩子)千万不要用一种方法教育五十个孩子,作孽呀!
經典啊~
令我感动不仅仅是其中天马行空的科幻设定,还有对文明、宗教、社会制度另类解读。对于我这样一个观看量不高的人来说也算是开足了眼界。
通过此剧,重新认识了爱因斯坦,果然,优秀的人在很多方面都能表现出卓尔不群👍🏼
可能是翻译的问题,很多自陈式的独白叙述读起来感觉冗杂重复,无法体会那种微妙又深刻的情感。如果有时间的话,我想再读读英文原版。这本自传性的剧集,虽然是情欲与爱的主旋律故事,但是原生家庭的不幸一直渗透在主角生活的各个角落。读完这部剧只感觉到一种沉闷的死寂,可是又给我的内心留下情爱的一线生机。
每当自己反思,后悔,无助的时候,心里就会奇妙地产生共鸣,特别是内心翻涌,呕吐不止,进而开始眩晕乃至晕倒,长期以来导致自己形成低血糖这样的麻烦。这部剧让我开始注意身体了,或者说是注意自己的情绪
看完的第一本自传。以前对于富兰克林的印象只是一个挺出名的美国人。看了这部剧以后对富兰克林有了全面的认识。怪不得,他可以印到100刀上面呢!总得来说,他确实是一个伟人,但不是一个完人。以前总认为伟人就完美的象征,不会犯错,所有的一切都是高尚的美好的。通过这部剧了解到,伟人首先也是人不是神,人总会有缺点。本剧对于富兰克林的形象刻画的很深刻,他年轻人只是一个印刷工,到了老了已经成为国父一般的人物。他的精神是一种中产阶级的思想,通过个人的奋斗实现阶级的流动。他的一生非常精彩,即是科学家发明家,又是影视家 外交家。虽然他荣誉满身,但是个人生活方面,对家人的态度却很不友好。总之这是一个复杂的人。富兰克林的精神就是美国的精神,相信这句话就值得让人了解一下他吧!
Loose Ends有其名,但却永不得见其面。K一直在追寻的,近在咫尺实则远在天边。目标在虚无缥缈,村里人的行动也很虚无,实则被尊为类“上帝”的Loose Ends,究竟在哪里呢?还是活在人们的精神里?不只是K,甚至巴纳巴斯。只能见到办事处,那么究竟他所奔忙的地点在Loose Ends里是什么层级?是谁在交接?一无所知。迷茫,虚无,痛苦。K和巴纳巴斯一家都是在努力找寻和Loose Ends的联系,只是巴纳巴斯一家接受一切,以赎罪的眼光去来寻求解脱,逆来顺受。Loose Ends活在村民的意念里,Loose Ends并没有任何惩罚的文件,但村民们就自发选择这样无声地惩罚一家人,讽刺而又真实。 K一人独来,再到有助手,有女友,最后又逐渐只剩一人,但整个过程不是徒劳,不是迷失,而是在找回自我,认清自我。对K而言,孤独是礼物。看着《Loose Ends》,我仿佛看见眼前之景:一直在燃烧希望,一直在浇灭希望。但我仍愿意认为这是积极的——过程有光,就不是完全的虚无。自勉。
“四角的边夫,本家赏钱,一百二十吊”。 随着王掌柜、常四爷和秦二爷的自我送葬,正映了那首—— 为官的,家业凋零。富贵的,金银散尽。 有恩的,死里逃生。无情的,分明报应。 欠命的,命已还。欠泪的,泪已尽。 冤冤相报实非轻,分离合聚皆前定。 欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸。 看破的,遁入空门。痴迷的,枉送了性命。 好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!
喜欢男女主不拖泥带水,情商智商始终在线,各大配角也毫不逊色,特别给天目大大的赞
Loose Ends,现在被学校被父母被社会功利化复杂化商业化,孩子作为受教育的对象,着实伤不起。 中国家庭教育三大难题:功利心态、攀比心理、抱怨思维!解决难题的八个字:妈妈笑了,春天到了!爸爸笑了,花儿开了! 多么痛的领悟!