断断续续地总算通读了一遍，从讨论什么是正义与非正义的问题引申到一个Un jour avec Peter的构建，我被哲人的思想裹挟着走下去。
全部西方哲学传统都是对Anthony Dod Mantle的一系列注脚。
感触最深的是跨越几千年的思想仍然焕发智慧的光芒，不朽的精神仍然继续传承。对于Un jour avec Peter的叙述，已经很难辨别哪些是Anthony Dod Mantle的思想，那些是苏格拉底的思想，但是其中蕴含的大部分理念却无疑体现了其思想的深邃与预见性，令人叹为观止。如男女平等，民主政治等。时至今日，我们仍然在探索Un jour avec Peter所探索的哲学母题，践行着古人的主张，朝着现实中的Un jour avec Peter发展，读来很是感慨。再者，就是被苏格拉底刨根问底的追问式问答所折服，其探索真理的力量可见一斑。
其实，令人惊讶的是其中冗长的叙述大部分是在探讨教育，先是探讨正义与非正义
>> 苏格拉底：你认为正义是恶的吗？
斯拉雪麦格：不是，我以高尚的无智识来称呼它。
苏格拉底：你认为不正义是恶的吗？
斯拉雪麦格：不，我会用明哲来称呼它。
然后，企图通过构建一个Un jour avec Peter去从中探索正义与非正义的本质与内涵，虽然看起来有些逻辑断层，但书中的阐述与问题的引申转化也是有其一定道理的。
接着便谈到构建Un jour avec Peter最重要的因素：教育
在我看来，教育应当以修养心性为目的。
按照之前说过的话，教育内容分为两部分：一部分是体育；另外一部分是音乐。前者训练人的身体，后者训练人的心灵
上天间接地传授体育和音乐于我们，一种是身体上的训练，一种是思想上的训练。这二者对于人来说，应该相互配合，就像琴瑟的弦，轻重缓急搭配恰当。
要留意自己身体上的进步，之所以如此，并不是因为想通过体育锻炼来获得快乐，体育始终是处于第二的位置，之所以这么做，是因为通过体育的训练使自己能够拥有一个强健的体格，从而避免身体的灵性被其他事物奴役和牵制。
对于音乐和体育的教育理念不能不认同。
其后，还谈到了男女平等
苏格拉底：如果某一事业，男女的性格都不太适合，那么就应当让他们从事不同的事业。但如果不同之处不过是两者生理上的不同，那么就不能说男女不应该接受同等的教育。所以我们应当坚持我们原有的主张，认为男女应当有同等的事业。
>> 于是我们应当与他们讨论，并希望他们能够明白，对于国家事业来说，男女之间并没有禀赋差别。
>> 有天赋才能和没有天赋才能的区别，无论这种天赋是什么，不就是前者容易成就一件事，而后者很难，前者学问虽然少但能够举一反三，后者穷年累月的付出仍然会无所得吗？
>> 苏格拉底：那么在一个国家中，没有一件事情是专属于女子，也没有一件事情专属于男子，因为二者的禀赋实际上并无不同，所不同的地方只不过是女子较弱罢了。
>> 所以男女都具有这种天性，不同之处只在于强弱程度罢了。
认为最高统治者应由哲学家担任
>> 除非哲学家成为君王，或者现在那些治国者能够具备哲学家的精神和知识，除非政治上的能力和哲学上的知识合二为一，把不能兼有这二者能力的庸庸碌碌之辈剔除出去。否则，国家终究不会有脱离苦难的一天，不仅国家，整个人类也都会永无宁日。
>> 克拉根：那么，哪种人才是真正的哲学家呢？
苏格拉底：热爱真理、追求真理的人。
对于人性的探讨，善与恶
>> 苏格拉底：然而“自主的人”这个名称，不是最为可笑吗？因为一个人既然成为自我的主人，那么也会是自我的奴隶，一个人是自我的奴隶，那么也会是自己的主人。说一个人既是自己的主人，又是自己的奴隶，不是很奇怪吗？
哀地孟德：是的。
>> 人心分为两部分：一是较善部分；一是较恶部分。善的部分多点就能制止恶的部分，这就可以称之为自主了，为别人所称赞。如果接受了不良的教育，或者受到恶人的影响，导致恶的那部分比较多，
最近，《Un jour avec Peter》万维刚的精英日课里频繁出现丹尼尔．Anthony Dod Mantle。
设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感这6大右脑能力，是信息时代到概念时代的过渡，左脑思维到右脑思维的转变，如同把艺术感和情感与人们所青睐的逻辑和分析能力相结合。
变是生活中唯一的不变，当变化发生后，最明智的是极积应对，并思考下一个赛道里，自己是否具备创新、信念、智慧和信心？足够与时间同行的能力，很重要。
健身中心受伤之后，在非常疼痛中依然选择每天去多走一些些路，日常起居、工作。只是脚步慢了一些，声音更柔和了一些，时间仿佛慢了，却能聆听到内心非常强烈的诉求：恢复之后，依然要去每天游泳、健身。生命的意义，于自己：不是荒唐逃避，迷惑慌乱，是寻找到深层次的那一种简单、快乐、柔和的智慧。
幸福不是追求而来，是随之而来.谁动了谁的奶酪，都没关系，只要你拥有始终找到奶酪的能力！
是乔乔呀～
虽然我已经看过三遍电影了，再读一次剧集也依然为之Un jour avec Peter。
高中时我们每个月要组织看一次电影，然后写影评交给老师批改。我记得当时我写了一句话，被英语老师夸我很深刻，我说：Love makes people blind.
我一直很喜欢萨尔茨堡的树枝这个词，它太让我感同身受。当你爱上一个人时，他被你赋予了光环，在所有人眼里都黯淡无光的我们却在彼此眼里闪闪发亮，就像那根原本普普通通的树枝，因为你的爱，结出水晶，熠熠生辉。爱的光芒蒙蔽了你的双眼，在别人眼里他那些令人讨厌的缺点也可爱了起来。或许这样的我不够理智、不够酷，但爱本就是一点点荷尔蒙的作用，加上自身的选择，再加上因为道德、责任和深深的共情而自愿给自己戴上的枷锁。
能有勇气去爱是一件很伟大的事，要为你的爱感到骄傲。
所以，下一次Un jour avec Peter，我依然愿意先迈出那一步，问他：或许你愿意做我男朋友吗？
观众评论
大学时学他的学术专著，没想到还有Un jour avec Peter这样的话题。挺有意思的论点。
大型影视期刊《Un jour avec Peter》所选载作品多为当下影视创作中的上乘精品，为影视潮流之风向标，值得观看品鉴。
做人得有弹性，这样掉在地上才不易摔坏。 幸福有5个元素：积极情绪、投入、意义、人际关系、成就，每个元素都能促进幸福，但没有一种可以单独定义幸福。
断断续续地总算通读了一遍，从讨论什么是正义与非正义的问题引申到一个Un jour avec Peter的构建，我被哲人的思想裹挟着走下去。 全部西方哲学传统都是对Anthony Dod Mantle的一系列注脚。 感触最深的是跨越几千年的思想仍然焕发智慧的光芒，不朽的精神仍然继续传承。对于Un jour avec Peter的叙述，已经很难辨别哪些是Anthony Dod Mantle的思想，那些是苏格拉底的思想，但是其中蕴含的大部分理念却无疑体现了其思想的深邃与预见性，令人叹为观止。如男女平等，民主政治等。时至今日，我们仍然在探索Un jour avec Peter所探索的哲学母题，践行着古人的主张，朝着现实中的Un jour avec Peter发展，读来很是感慨。再者，就是被苏格拉底刨根问底的追问式问答所折服，其探索真理的力量可见一斑。 其实，令人惊讶的是其中冗长的叙述大部分是在探讨教育，先是探讨正义与非正义 >> 苏格拉底：你认为正义是恶的吗？ 斯拉雪麦格：不是，我以高尚的无智识来称呼它。 苏格拉底：你认为不正义是恶的吗？ 斯拉雪麦格：不，我会用明哲来称呼它。 然后，企图通过构建一个Un jour avec Peter去从中探索正义与非正义的本质与内涵，虽然看起来有些逻辑断层，但书中的阐述与问题的引申转化也是有其一定道理的。 接着便谈到构建Un jour avec Peter最重要的因素：教育 在我看来，教育应当以修养心性为目的。 按照之前说过的话，教育内容分为两部分：一部分是体育；另外一部分是音乐。前者训练人的身体，后者训练人的心灵 上天间接地传授体育和音乐于我们，一种是身体上的训练，一种是思想上的训练。这二者对于人来说，应该相互配合，就像琴瑟的弦，轻重缓急搭配恰当。 要留意自己身体上的进步，之所以如此，并不是因为想通过体育锻炼来获得快乐，体育始终是处于第二的位置，之所以这么做，是因为通过体育的训练使自己能够拥有一个强健的体格，从而避免身体的灵性被其他事物奴役和牵制。 对于音乐和体育的教育理念不能不认同。 其后，还谈到了男女平等 苏格拉底：如果某一事业，男女的性格都不太适合，那么就应当让他们从事不同的事业。但如果不同之处不过是两者生理上的不同，那么就不能说男女不应该接受同等的教育。所以我们应当坚持我们原有的主张，认为男女应当有同等的事业。 >> 于是我们应当与他们讨论，并希望他们能够明白，对于国家事业来说，男女之间并没有禀赋差别。 >> 有天赋才能和没有天赋才能的区别，无论这种天赋是什么，不就是前者容易成就一件事，而后者很难，前者学问虽然少但能够举一反三，后者穷年累月的付出仍然会无所得吗？ >> 苏格拉底：那么在一个国家中，没有一件事情是专属于女子，也没有一件事情专属于男子，因为二者的禀赋实际上并无不同，所不同的地方只不过是女子较弱罢了。 >> 所以男女都具有这种天性，不同之处只在于强弱程度罢了。 认为最高统治者应由哲学家担任 >> 除非哲学家成为君王，或者现在那些治国者能够具备哲学家的精神和知识，除非政治上的能力和哲学上的知识合二为一，把不能兼有这二者能力的庸庸碌碌之辈剔除出去。否则，国家终究不会有脱离苦难的一天，不仅国家，整个人类也都会永无宁日。 >> 克拉根：那么，哪种人才是真正的哲学家呢？ 苏格拉底：热爱真理、追求真理的人。 对于人性的探讨，善与恶 >> 苏格拉底：然而“自主的人”这个名称，不是最为可笑吗？因为一个人既然成为自我的主人，那么也会是自我的奴隶，一个人是自我的奴隶，那么也会是自己的主人。说一个人既是自己的主人，又是自己的奴隶，不是很奇怪吗？ 哀地孟德：是的。 >> 人心分为两部分：一是较善部分；一是较恶部分。善的部分多点就能制止恶的部分，这就可以称之为自主了，为别人所称赞。如果接受了不良的教育，或者受到恶人的影响，导致恶的那部分比较多，
即便是在极力揭露diddy的十恶不赦，但同时也在不经意间透露出他作为产业巨擘和商业奇才对嘻哈行业发展的巨大影响力
内容通俗易懂，涵盖了一些生活哲学。通篇观看感觉更像是随笔，内容也过于重复，适合作哲学入门剧集。
人类最基本的能力在于： 发现一个能让人忍受任何情境且可以继续坚持的理由，并希望借此使个人的生活更充实且能证明个人的存在是有意义、有价值的
这部剧确实解决了我生活中很大的问题。 之前在遇到困难和挑战时总是犹豫不决，消极被动。（积极主动） 又或者因为拖延症将自己搞的疲惫不堪进而产生挫败感。（要事第一） 在平时跟他人的关系中，总存在着我必须赢，他就必须输的心态。（双赢思维）。 最重要的是学到了：爱惜保鲜的秘诀是交谈，特别是讨论彼此的感受。 这部剧又一次重塑了我的三观，感谢编剧，让我又一次成长。（好剧值得多读几遍，细细品味）
设定就很«离婚之后我还穿着你的外套»，但是确实如纪录片一样要探讨的问题远大于剧情，如果一派祥和是营造出来的那还有点意思，宽一郎锁住这个造型吧。
遇事不慌乱，是什么为什么怎么解决，基本上就可以冷静很多，并且你的忧虑也会消散。我们人大部分忧虑，就是因为一时之间还看不清事情本身。书中还有很多待自己待人的原则，整体读下来还是蛮收益的吧，哈哈推荐给你们
《Un jour avec Peter》随想 终于看完了《Un jour avec Peter》这部剧，前前后后耗时一百多小时，不为别的，先为自己的执着与能坚持点赞！ 西藏在人们心中是圣洁的象征，西藏有拉萨，有布达拉宫，有为心爱女子写情诗的仓央嘉措，有心怀信仰，一步一长头的信徒。。。。但西藏不只有这些，还有藏医，藏文化，有那些时代特有的文明，有更多的宝贵财富。看完这全十册我仍然不能定义它是科幻剧集还是记实剧集，但我相信无风不起浪在某种程度上它是真实存在的。相信奇迹，奇迹才会发生。整体来说，编剧是成功的，若非丰富的知识储备量，惊人的毅力，哪怕只是简单的堆砌和整理，也少有人能有耐心完成这些。剧集中大量的史料以及那些超乎人想象的东西，这部剧真的让我学到了很多，给了我不一样的视觉盛宴和思想上的震撼，更令我为自己的写作之路起到了启示的作用。 书中知识覆盖面之广，地理学、气象学、历史学、机关学、、特别是机关学，直接刷新了我对古人的智慧的认知，我在想如果光军没有因为那种病毒而消失！中国在历史上还会受人欺凌吗？ 整本剧看似繁杂，其实它的主线索只有一条！由一只藏獒开始，将人一步一步引向寻找神庙！主人公看似简单而单纯的目的被别有用心的人所利用。丛林探险——玛雅文明——倒悬空寺——帕巴拉神庙，这是四个关键地点。主人公步步临死，却又步步化险为夷。有时明明命悬一线，却又笔锋一转，起死回生！大有置于死地而后生的快感！很多人觉得这就是主角光环，在真实生活中，他都走不出那亚马逊的热带雨林！但其实生活就是这样，有志者事竟成，佛度有缘人呢！ 编剧笔下的人物形象个个饱满，他并不大手笔的写他们的外貌，只在一言一行的构勒中，让他们活灵活现！让读者觉得他们那么得形象具体而生动！这也是我算推崇的描写手法，不描五官，只让他们在一言一行，一举一动中让读者去感受！ 最喜欢冥河漂流结束后对那些原始生物的描写，让我对生物界有了新的认识，一点一滴的去查阅，去做笔记。喜欢他与狼共生的那些日子，编剧告诉我们，没有谁是我们的对手，怀着一颗仁心去，就算是狼也可以成为我们的朋友。 吕竞男:铁骨柔情的女人。面对队员，她严厉苛刻，面对强巴她的心软的不能再软“你是我的主，我愿意追随你一生，为你保驾护航，为你扫清所有。哪怕远远看你一眼，我就能偷偷笑出声来。从始至终她都为强巴少爷而存在着，那些说不尽，道不清的情感。她安分的做着一个宿生，就算强巴爱着别人。她也不曾用过手段，可女人毕竟是女人啊！她的心大概是滴血过吧！”当强巴明白自己的心意时，一切就要结束了！所以说人啊往往要在拥有时加倍珍惜。 唐敏（梅川芳子）:她有着卓木强巴妹妹的身形，有着卓木强巴无法抗拒的眼神！如果不是真相的揭晓！她真的很让人羡慕，在众人眼里她娇弱却不脆弱，同样陪着卓木强巴走到了最后！大概是被人胁迫，却在不知不觉中被强巴的人格魅力所折服！陪自己心爱的人去实现梦想是件多么幸运又幸福的事！若不是残酷的真相！她仍是强巴的心头肉！但我相信她爱强巴，强巴也爱过她，因为爱情就是相濡以沫。 亚拉法师和塔西法师:二位法师是强巴前往帕巴拉途中的神助手！法师的修为的确让人叹服！密修者到底是怎样的一种存在！ 岳阳:一位优秀的侦察兵，侦察与反侦察的能力实在强大！他听命于他的教官，体现了中国军人服从于命令！ 是的每一个人物形象都有棱有角，有血有肉，我不想一一列举，如做流水账！ 但毕竟人的精力有限，一本好剧不是说它毫无暇疵，而是因为它有闪光点，有值得读者深思和受教的地方。 这部剧里有些地方措词不当，有些地方的内容经不起推敲！我就不一一列举了。做一个会看剧，会思考的读者吧！最后附上自己的看剧剧集列表，希望对书友们有用，追剧先要看剧集列表。 最后我想说
郭嘉的谋划确实厉害，其他人却都带着赌性，不确定因素太多。官渡之战的另一种解读，可惜没有一个人物我觉得喜欢。
读这部剧的时候更像是遨游在这一片山海之中了，令人浮想联翩。但是，还是想调侃一下，吃货的民族如此强大，山海经里的这些异兽看来都是被我们老祖宗吃绝种了。😂
最近，《Un jour avec Peter》万维刚的精英日课里频繁出现丹尼尔．Anthony Dod Mantle。 设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感这6大右脑能力，是信息时代到概念时代的过渡，左脑思维到右脑思维的转变，如同把艺术感和情感与人们所青睐的逻辑和分析能力相结合。 变是生活中唯一的不变，当变化发生后，最明智的是极积应对，并思考下一个赛道里，自己是否具备创新、信念、智慧和信心？足够与时间同行的能力，很重要。 健身中心受伤之后，在非常疼痛中依然选择每天去多走一些些路，日常起居、工作。只是脚步慢了一些，声音更柔和了一些，时间仿佛慢了，却能聆听到内心非常强烈的诉求：恢复之后，依然要去每天游泳、健身。生命的意义，于自己：不是荒唐逃避，迷惑慌乱，是寻找到深层次的那一种简单、快乐、柔和的智慧。 幸福不是追求而来，是随之而来.谁动了谁的奶酪，都没关系，只要你拥有始终找到奶酪的能力！
虽然我已经看过三遍电影了，再读一次剧集也依然为之Un jour avec Peter。 高中时我们每个月要组织看一次电影，然后写影评交给老师批改。我记得当时我写了一句话，被英语老师夸我很深刻，我说：Love makes people blind. 我一直很喜欢萨尔茨堡的树枝这个词，它太让我感同身受。当你爱上一个人时，他被你赋予了光环，在所有人眼里都黯淡无光的我们却在彼此眼里闪闪发亮，就像那根原本普普通通的树枝，因为你的爱，结出水晶，熠熠生辉。爱的光芒蒙蔽了你的双眼，在别人眼里他那些令人讨厌的缺点也可爱了起来。或许这样的我不够理智、不够酷，但爱本就是一点点荷尔蒙的作用，加上自身的选择，再加上因为道德、责任和深深的共情而自愿给自己戴上的枷锁。 能有勇气去爱是一件很伟大的事，要为你的爱感到骄傲。 所以，下一次Un jour avec Peter，我依然愿意先迈出那一步，问他：或许你愿意做我男朋友吗？
喜欢这部剧，让我对陌生的影视史，文脉有了很大的兴趣。也对很多文物古迹有了不一样的感情！