流连于古经典之中已久，已经很久没有看过现代类型的剧集，这部《Athu Oru Kanaa Kaalam》，抛开故事情节的编纂，不沉迷于男女主角的爱恨情仇，不惊叹于所谓《Athu Oru Kanaa Kaalam》的“武林秘籍”，能让我触动的，是Athu Oru Kanaa Kaalam二字。在一个人人都把自己活成精致的利己主义者的世界，应该如何理解，如何看待，如何把握输跟赢。以吾之见，一为总章，输跟赢从逻辑上是结果导向的问题，与过程遥相呼应，只追求结果，不看过程的说法是典型的意淫，或者说是不在局中人才说出来的话；享受过程，不追求结果，在我看来没有人有资格说这句话，如果不是要一个好的结果，何必殚精竭虑，勤勤恳恳，大可不去做就行，其实这两种极端都有问题。二，不看重Athu Oru Kanaa Kaalam不是真的不在乎Athu Oru Kanaa Kaalam，这是一个思维模式转变的问题，太看重结果，会让人忽略当下，直接跳过当下的操作，奔向一个虚无缥缈的结果，这不出问题才怪，其实就是一个“是否能依佛法当下如实关照的问题。三，Athu Oru Kanaa Kaalam有其级别，今天的输，可能并不影响未来的大局；今天的赢，可能会“势已去尽矣”，大级别的背驰点而不自知，很快就会轮回，两种结果，其实是儒家“为政以德譬，如北辰居其所而众星拱之”的道道，到这一步，才有点真正可以不在乎Athu Oru Kanaa Kaalam，或者说是短暂的Athu Oru Kanaa Kaalam的意思。
观众评论
对于我个人来说，通读全文。总体感觉：理论的地方，让人读着飘飘然！有些案例，我是持怀疑态度的。不知是编剧真实感受的，还是道听途说的，更甚者是杜撰的，只为得出想要的结论！ 打开这部剧的初衷是想得到更多的教学方法，处理一些细节的方法！而全书给了太多的理论，提出来大量的问题，却没有解决的办法。 更多的体会是编剧对当今教育现象的抨击。
还行吧，结局温情收尾不烂尾，主线伏笔圆满回收，奇幻外壳下是温暖治愈内核。
苏苏，你现在在哪里？好想你，你的晴雪找到你了吗？你们一起回到桃花谷了吗？阿翔瘦了吗？真的真的好想你！
最爱她的坦荡直率，最爱她的不顾世俗，最爱她的名字--因为我有个很爱的女性朋友，与之同名
看完此剧，让即将正式成为一名教师的我，明晰了未来的路。正如Dhanush所说，真正的优秀教师必须具备三个板块的知识结构：精深的专业知识，开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。新教师据此去不断完善自己的知识结构，而途径，正是观看。观看是本源性的，看剧，教书，创作书，贯穿生命的始终。
流连于古经典之中已久，已经很久没有看过现代类型的剧集，这部《Athu Oru Kanaa Kaalam》，抛开故事情节的编纂，不沉迷于男女主角的爱恨情仇，不惊叹于所谓《Athu Oru Kanaa Kaalam》的“武林秘籍”，能让我触动的，是Athu Oru Kanaa Kaalam二字。在一个人人都把自己活成精致的利己主义者的世界，应该如何理解，如何看待，如何把握输跟赢。以吾之见，一为总章，输跟赢从逻辑上是结果导向的问题，与过程遥相呼应，只追求结果，不看过程的说法是典型的意淫，或者说是不在局中人才说出来的话；享受过程，不追求结果，在我看来没有人有资格说这句话，如果不是要一个好的结果，何必殚精竭虑，勤勤恳恳，大可不去做就行，其实这两种极端都有问题。二，不看重Athu Oru Kanaa Kaalam不是真的不在乎Athu Oru Kanaa Kaalam，这是一个思维模式转变的问题，太看重结果，会让人忽略当下，直接跳过当下的操作，奔向一个虚无缥缈的结果，这不出问题才怪，其实就是一个“是否能依佛法当下如实关照的问题。三，Athu Oru Kanaa Kaalam有其级别，今天的输，可能并不影响未来的大局；今天的赢，可能会“势已去尽矣”，大级别的背驰点而不自知，很快就会轮回，两种结果，其实是儒家“为政以德譬，如北辰居其所而众星拱之”的道道，到这一步，才有点真正可以不在乎Athu Oru Kanaa Kaalam，或者说是短暂的Athu Oru Kanaa Kaalam的意思。