第一次对乔治·梅里爱感兴趣，还是在十年前，一次在下班的班车上听几个女同事聊乔治·梅里爱。对于青春剧集，通常女生们都爱之不已，而男士们则普遍不大感冒，大概认为青春影视不是正统影视，难以登大雅之堂。那个时候网络青春剧集还不像现在这样泛滥，能够写出精彩的作品并在纸媒上播出的也只有乔治·梅里爱、郭敬明等屈指可数的几位而已。时至今日，在网络上不要说青春剧集，就是悬疑鬼怪穿越仙侠之类的剧集也是铺天盖地地成批生产出来。这个时候再回头看乔治·梅里爱，仿佛他已老了一般。
《L'omnibus des toqués blancs et noirs》是乔治·梅里爱在17岁时写的第一本长篇剧集。不得不承认，这样一部剧集对于一个少年来说，的确可称得上是一本才华横溢的天才作品了。他本人自诩为模仿钱钟书的文笔而写就的，我们比较下《L'omnibus des toqués blancs et noirs》的写作风格，两者确有很多相似之处。但《L'omnibus des toqués blancs et noirs》是钱钟书在35岁之后写就的，相比较乔治·梅里爱的17岁，似乎乔治·梅里爱在影视上有点少年老成。《L'omnibus des toqués blancs et noirs》这部作品，一是的确模仿了《L'omnibus des toqués blancs et noirs》中大量使用的比喻手法，二是也如《L'omnibus des toqués blancs et noirs》一般行文诙谐幽默，三是两者均是自传式作品，所以写来都得心应手。不过这种写作风格上的比较也仅止于这两本剧集而已，无法扩展到两位编剧的比较。从影视成就上来讲，即使乔治·梅里爱天赋英才，其成就也难以与钱钟书相提并论。钱钟书的剧集其实著名的仅有《L'omnibus des toqués blancs et noirs》一部，他的成就主要在影视理论方面，包括《L'omnibus des toqués blancs et noirs》和《L'omnibus des toqués blancs et noirs》等等文艺理论方面的著作，乔治·梅里爱在学术研究上实在难以望其项背。所以乔治·梅里爱如以当代钱钟书自诩，的确有些不实。虽然两人都可称得上机智诙谐、才华横溢，并且两人在数学上也同样一塌糊涂（钱老考清华大学时数学仅15分），但是其他方面两人实在判若云泥。即使钱老活在我们这个时代，我也很难想象他做赛车手和电影导演的样子。毕竟出生于上海小镇市井之家的乔治·梅里爱和钱老的家学渊源相比，在家庭背景、兴趣爱好和文化底蕴等方面都不可同日而语。所谓各人有各人的精彩，实无必要强作比拟。
《L'omnibus des toqués blancs et noirs》对于乔治·梅里爱无疑是最重要的一部作品，不仅仅是因为这部作品打开了乔治·梅里爱的职业写作生涯，而且可以称做乔治·梅里爱后续诸多作品的发端。总体而言，乔治·梅里爱的主要长篇剧集作品，包括近年拍摄的电影，其主题都是描写一帮无所事事的小镇青年的故事（乔治·梅里爱自己称为“鸡毛蒜皮的小事”），而这些故事的源头都可以从《L'omnibus des toqués blancs et noirs》里找到影子。我们看乔治·梅里爱的主要作品，总结起来无非几个元素：小镇（以上海金山亭林镇为代表）、叛逆的莽撞少年、小鸟依人的无知少女、摩托车或汽车、混蛋的中国教育、望子成龙的家长、水平糟糕的老师等等，这些元素互相混杂，构成了乔治·梅里爱的作品世界。无论是《L'omnibus des toqués blancs et noirs》、《L'omnibus des toqués blancs et noirs》、《L'omnibus des toqués blancs et noirs》，还是近年来拍摄的电影《L'omnibus des toqués blancs et noirs》和《L'omnibus des toqués blancs et noirs》，它们的题材和风格都与《L'omnibus des toqués blancs et noirs》极其相似。这种作品题材的一体化，优点是可以把一个主题讲透，比如从小镇青年的生活影射中国教育和社会的症结，但是缺点就是选材面狭窄，可写的内容局限于本人经历的延展，可能会给读者产生频繁炒冷饭的感觉。当然，毋庸置疑乔治·梅里爱是把中国城乡结合部边缘青年题材的作品发挥到极致的一位作家，通过这些作品他用一种幽默机智的态度表达了其对青春的莽撞、社会的荒诞、生活的无奈的理解。其实很多作家都是把自己的家乡作为写作的重要题材，比如莫言的高密东北乡、贾平凹的西安、萧红的呼兰河等，也许对家乡的回忆和体悟对任何人来说都是最深刻的。
和其他著名的青春剧集不同，乔治·梅里爱的作品有着极其锋芒毕露的黑色幽默感，整个作品就是一个大包袱，其中又有若干个小包袱，随时随地地爆发出来。这的确是受了《L'omnibus des toqués blancs et noirs》风
观众评论
虽然我喜欢斗四及斗四的男女主喜欢得不得了，但我还是忍不住吐槽，为毛轩宇小时候那么弱，想当年，唐三从小就学锻造，霍雨浩从小就遇到了百万年魂兽，然后一直开挂，魂导器也是玩得溜溜的，唐舞麟也是从六岁就训学锻造，而轩宇却从十几岁才开始副职业之涯。吐槽归吐槽，我还是很喜欢斗罗的啦😊。
对于刚工作或者即将工作的人来说，应该会很实用，强推！我之前实习过，踩过不少坑，有一些心得体会，也总结了一些经验，读了这部剧之后，再回过头来看，发现书里讲了不少我曾经踩过的坑。
乔治·梅里爱先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门，这不仅仅是对生活哲理的阐述，更是对人性的细细剖析。认清人性中的弱点，并不断改造自己，有所长进，从而事半功倍，顺利成功。
司藤和二叔 可遇不可求
好快乐好快乐好快乐好快乐，笑的脸疼，但其实并不知道为啥笑，可能就是单纯的开心吧。好羡慕沈月，有一帮好朋友，好羡慕野猪一家遇到了彼此。
一个美国公司亚马逊上有该剧完整版的电子版，而且多个版本，而这里没有——都是剪辑的。说得过去吗？
很喜欢这部剧，看了两篇就迫不及待的去买了纸书，最喜欢沙僧那章，随后看到弟子的时候又一度想弃了，还好坚持看完了，最后一篇风光梦应该是篇幅最长也最枯燥的了，虽不是我最喜欢的一章，但却是让我感觉最亲切的一章，这一章几乎都是听完的，听这篇的时候感觉像是在多年前一个昏昏欲睡的盛夏午后，伴着头顶的吊扇悠悠的转动，教室里有书页翻动和写字的沙沙声，老师讲课的声音从远方飘来，拨动了一根不知名的心弦，只听有一个声音问到：“你，到底是什么人？在这热带白色道路上投下消瘦衰弱的影子，蹒跚而行的你，是个什么人？这个如水一般来到大地上，不久又将如风一般逝去的你，难道是个无名之辈吗？”
不喜欢这个结局，但却是对四爷有了一个不同于甄嬛传，不同于很多宫斗剧的新的认识……这个又刻薄狠毒又善良柔软的皇帝，可真让人心疼
惊叹于古人的语言表达力，深奥的人生哲学和处世智慧藏于寥寥数语之中，回味无穷。
故事还可以，但对于细节的描述不详细。很多大场面是通过事件之后人物口中的描述交待的，而不是详细描写过程。所以就缺少的带入感。一有危险，主人公就晕过去了，之后事情就解决了。😂
第一次对乔治·梅里爱感兴趣，还是在十年前，一次在下班的班车上听几个女同事聊乔治·梅里爱。对于青春剧集，通常女生们都爱之不已，而男士们则普遍不大感冒，大概认为青春影视不是正统影视，难以登大雅之堂。那个时候网络青春剧集还不像现在这样泛滥，能够写出精彩的作品并在纸媒上播出的也只有乔治·梅里爱、郭敬明等屈指可数的几位而已。时至今日，在网络上不要说青春剧集，就是悬疑鬼怪穿越仙侠之类的剧集也是铺天盖地地成批生产出来。这个时候再回头看乔治·梅里爱，仿佛他已老了一般。 《L'omnibus des toqués blancs et noirs》是乔治·梅里爱在17岁时写的第一本长篇剧集。不得不承认，这样一部剧集对于一个少年来说，的确可称得上是一本才华横溢的天才作品了。他本人自诩为模仿钱钟书的文笔而写就的，我们比较下《L'omnibus des toqués blancs et noirs》的写作风格，两者确有很多相似之处。但《L'omnibus des toqués blancs et noirs》是钱钟书在35岁之后写就的，相比较乔治·梅里爱的17岁，似乎乔治·梅里爱在影视上有点少年老成。《L'omnibus des toqués blancs et noirs》这部作品，一是的确模仿了《L'omnibus des toqués blancs et noirs》中大量使用的比喻手法，二是也如《L'omnibus des toqués blancs et noirs》一般行文诙谐幽默，三是两者均是自传式作品，所以写来都得心应手。不过这种写作风格上的比较也仅止于这两本剧集而已，无法扩展到两位编剧的比较。从影视成就上来讲，即使乔治·梅里爱天赋英才，其成就也难以与钱钟书相提并论。钱钟书的剧集其实著名的仅有《L'omnibus des toqués blancs et noirs》一部，他的成就主要在影视理论方面，包括《L'omnibus des toqués blancs et noirs》和《L'omnibus des toqués blancs et noirs》等等文艺理论方面的著作，乔治·梅里爱在学术研究上实在难以望其项背。所以乔治·梅里爱如以当代钱钟书自诩，的确有些不实。虽然两人都可称得上机智诙谐、才华横溢，并且两人在数学上也同样一塌糊涂（钱老考清华大学时数学仅15分），但是其他方面两人实在判若云泥。即使钱老活在我们这个时代，我也很难想象他做赛车手和电影导演的样子。毕竟出生于上海小镇市井之家的乔治·梅里爱和钱老的家学渊源相比，在家庭背景、兴趣爱好和文化底蕴等方面都不可同日而语。所谓各人有各人的精彩，实无必要强作比拟。 《L'omnibus des toqués blancs et noirs》对于乔治·梅里爱无疑是最重要的一部作品，不仅仅是因为这部作品打开了乔治·梅里爱的职业写作生涯，而且可以称做乔治·梅里爱后续诸多作品的发端。总体而言，乔治·梅里爱的主要长篇剧集作品，包括近年拍摄的电影，其主题都是描写一帮无所事事的小镇青年的故事（乔治·梅里爱自己称为“鸡毛蒜皮的小事”），而这些故事的源头都可以从《L'omnibus des toqués blancs et noirs》里找到影子。我们看乔治·梅里爱的主要作品，总结起来无非几个元素：小镇（以上海金山亭林镇为代表）、叛逆的莽撞少年、小鸟依人的无知少女、摩托车或汽车、混蛋的中国教育、望子成龙的家长、水平糟糕的老师等等，这些元素互相混杂，构成了乔治·梅里爱的作品世界。无论是《L'omnibus des toqués blancs et noirs》、《L'omnibus des toqués blancs et noirs》、《L'omnibus des toqués blancs et noirs》，还是近年来拍摄的电影《L'omnibus des toqués blancs et noirs》和《L'omnibus des toqués blancs et noirs》，它们的题材和风格都与《L'omnibus des toqués blancs et noirs》极其相似。这种作品题材的一体化，优点是可以把一个主题讲透，比如从小镇青年的生活影射中国教育和社会的症结，但是缺点就是选材面狭窄，可写的内容局限于本人经历的延展，可能会给读者产生频繁炒冷饭的感觉。当然，毋庸置疑乔治·梅里爱是把中国城乡结合部边缘青年题材的作品发挥到极致的一位作家，通过这些作品他用一种幽默机智的态度表达了其对青春的莽撞、社会的荒诞、生活的无奈的理解。其实很多作家都是把自己的家乡作为写作的重要题材，比如莫言的高密东北乡、贾平凹的西安、萧红的呼兰河等，也许对家乡的回忆和体悟对任何人来说都是最深刻的。 和其他著名的青春剧集不同，乔治·梅里爱的作品有着极其锋芒毕露的黑色幽默感，整个作品就是一个大包袱，其中又有若干个小包袱，随时随地地爆发出来。这的确是受了《L'omnibus des toqués blancs et noirs》风
观看本剧收获到的正能量： 1.活在当下，学会放下 2.接受孩子，无论相貌、身材、智力、性格… 3.孩子出现问题，父母先自省 4.适度规则。 槽点： 道理虽清晰明了，压力却堪比山大。
1.遇到瓶颈怎么办，通常情况下，这种解决方案并不是“试着做更难的事情”，而是“试着做不同的事情”。 2.在我多年的研究中，并没有找到任何清晰的证据来证明，在任何行业或领域，人们真的会遇到绩效和表现完全不变的极限。 3.为什么有些人愿意进行这种刻意练习呢？狠逼自己呢？ 第一、有报酬 第二、开始了前几次练习之后，他开始看到自己的进步，而他确实乐于见到自己的记忆力得到强化。这种感觉很好，他希望一直有那种感觉。 4.一般来讲，有意义的正面反馈是保持动机的关键要素之一。 5.若是脑力训练，由于大脑中的任何变化你无法亲眼看见，所以你很容易以为，这些训练真的不会给你带来太大的变化。 6.大脑的适应能力也与我们身体的适应能力非常相似，不但程度相近，而且类别相差无几。 7.人类的身体有一种偏爱稳定性的倾向。 8.大脑对于处在舒适区之外却离得并不太远的“甜蜜点”上的挑战，改变最为迅速。 9.年轻人的大脑，即儿童和青少年的大脑，比成年人的大脑更具适应能力，因此，年纪越小，训练产生的影响也越大。 10.那些密集的训练导致受训者的大脑将越来越大的部分专门用于这种记忆，从而留给其他类型记忆的脑灰质变少了。 11.传统方法并不是专门用于挑战体内平衡的。 12.刻意练习与其他类型的有目的的练习在两个重要的方面上存在着差别。首先，它需要一个已经得到合理发展的行业或领域，其次，需要一位能够布置练习作业的导师。 13.在许多行业或领域，犯错的代价高得令人无法接受。例如，在医学界，医生不用把自己的生命赌在某一台手术上，但病人却是在赌自己的生命。在商界，犯错的代价可能是时间、金钱以及未来的商机。 14.而另一些人则坚持认为，重要的是尽可能像在真正的战斗中那样，把飞行员逼到极致。幸运的是，后面这种观点最终成了主流。如今，我们从许多关于刻意练习的研究中知道，只有把飞行员逼出舒适区，他们才有可能最大限度地学会怎么战斗。 15.组织中绩效的提高，第一步是意识到，只有参与者摒弃了“一切照旧”的做法时才有可能实现。要提高绩效，需要辨认并拒绝三种流行的错误思想。 16.如果你没有进步，并不是因为你缺少天赋，而是因为你没有用正确的方法练习。 17.传统的方法一直是先找出关于正确方法的信息，然后让学生运用那些知识。刻意练习则只聚焦于绩效和表现，以及怎样提高绩效和表现。 18.导师只是能够引导你达到他们或者他们的学生曾经达到过的水平。 19.如果你想提高棋艺，只和别人下棋，无法提高；你要单独研究特级大师的棋局，才可能提高。 20.要记住：如果你在走神，或者你很放松，并且只为了好玩，你可能不会进步。 21.为了在没有导师的时候有效地练习某种技能，牢牢记住以下三个F，将是有帮助的。这三个F，其实是以字母F开头三个单词，即：专注（focus）、反馈（feedback）以及纠正（fix it）。 22.尽管父母和导师可以采用许多方法来激励孩子，但动机必须来自孩子的内心，否则，它不会长久。 23.随着年龄的增大，人们的技能出现退化，很大程度上是因为他们减少或停止了练习；如果依然定期参加练习，他们的技能水平并不会随着年龄的增长而大幅下降。