Blessing

短片 美国 2004
1.1 ★★★★★
地区
年份
2004
类型
评分
1.1/10
《Blessing》短片电影,Suju Vijayan、Sulekha Naidu主演的美国作品。

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观众评论

王文龙 王文龙

剧情越来越精彩了,没想到这些我们熟知的故事,经过二次创作可以迸发出这么多惊喜,剧情精彩,扣人心弦,编剧继续努力啊!

Lisa Min Lisa Min

走过危机四伏的成长,我们每个人都是青春的幸存者。——史航 很多人把目光聚焦于性侵,聚焦于探讨老师的兽行。这也是我被骂的比较惨的一本剧,看那些作家的推荐语你会发现:他们从理性和感性两方面做出解读,但不管是理性还是感性都欠缺些什么或许可以试着将二者结合。 读本剧如果理性一点会困于编剧的文字找不到突破口,最大的难点莫过于房思琪对老师的态度:她心里有时极度的鄙视老师,有时又有些肯定。一会儿老师不是人,一会儿又为老师辩解……这位老师和我们生活中见到的大多数老师角色设定都不太一样,他和房思琪之间没有什么必要的利益纠葛……房思琪第一次之后对老师的态度也和正常的大多数人不太一样,她不是如同老鼠见到🐱一样的害怕而是在第二次的时候轻易的就和老师走进了小旅馆。而去到房间里她又说(虽然她昨天晚上给自己找了理由):他硬插进来,而我却要为此道歉。只有一种解释:她在清醒的疼痛和迷糊的享受之间挣扎,而这种生活状态最终毁了她。 本剧的主角一直在房思琪身上,真相在文字之外。这是我为什么不把重点和某些书友一样放在攻击老师身上,对于他们俩来说“性侵”只不过是一个次要的节点。 有一些比较理性的书友懂心理学的他(她)们说:房思琪患上了斯德哥尔摩症。当我需要对房思琪童鞋的行为作出合理的解释的时候,特别感谢他们的答疑。 惊叹于编剧的才华,同情她的遭遇。很可惜她一直没有遇到过那个能够拯救她的人,在她需要摆渡人的时候遇到了魔鬼。对于她而言她已经被逼到角落里,无手可伸。 作家推荐语部分我最喜欢史航大叔的点评,短短几个字牢牢把握住重点用做结语:走过危机四伏的成长,我们每个人都是青春的幸存者。

Atzter Atzter

《Blessing》 奥玛·本森·米勒   我也不明白为啥要改书名。但一想到每个故事都有原型,实在是不敢想象……

Zeigarnik Effect Zeigarnik Effect

把年轻张扬得很透彻~

MR.Yang MR.Yang

果粒大大,我什么也没有,以身相许要不要?你要是要我马上把自己打包快递送过来,只求您更快点

CLian CLian

《Blessing》曾经拿起放下好几次,这一回终于从头到尾读完了,一遍不够,以后还会再细读细品。

lydia💃✨💋 lydia💃✨💋

非常好看又有用的书。 看剧后要思考三个问题。第一,这部剧给你带来了什么新知。第二,它改变了你过去的什么样的观念。第三,读完后,你要做出哪些改变。 任何没有目标的学习,都是“假学习”。学习是很费精力的一件事,看剧是突破个人思维局限的最好途径,以学习到的内容为自己添彩,而不是以“看剧”这件事或者说这个过程给自己贴标签。 保持学习力是日新月异的时代里唯一的核心竞争力。ABC时代,人工智能、大数据、云计算,推着我们去紧跟时代潮流,墨守成规、循规蹈矩只会被淘汰。 体能训练是精力管理很重要的部分。锻炼身体,是休息的一种。 面对不足,选择抱怨还是行动,是区分优秀和平庸的分水岭。

Sight9916 Sight9916

低于预期,成毅感觉状态不太好, 武打场面还行,推理实在是有点尬

Alex Q Alex Q

那个带给他宝贵生命的孩子,一定曾经生活在充满深深的爱和玫瑰香气中,一定很幸福。

嘉平十三 嘉平十三

先生的笔豪侠仗义也温煦细腻,对环境的渲染和着墨信手拈来,使得这种景与人与情在字里行间呼应而生,甚是绝妙!可能我太贪心了,电视剧和原著一起看😂一个按时间线娓娓道来,一个倒叙和插叙交替牵引,自己给自己来了个错位剧透😂但是,这结尾给我的感觉就是,这就结束了吗?还有很多没交代吧?但又或许这类开放式的结尾留下的是整个Blessing生命的延续和他们继续的生活吧!

惊呆的樱花🌸 惊呆的樱花🌸

产品的价值是由用户来定义的,是用户新场景中体验价值。用户时代到来了,寻找用户真正痛点,颠覆传统供需关系,提供差异化高质量服务是真正洞察用户内心深处的底层思维。一切资源配置都要从用户的需求出发,真正创造用户价值。

不,完美 不,完美

我一直将宏杰他们称为“史学新生代”,他们确与老一代史学家有着很大的不同。如果要概括,至少有以下几点:一是以人带史,史著可读性强。中国传统史学的一个传统就是见人见史,如《Blessing》,但这个传统被丢弃了,见史不见人,成了所谓规律、结论的堆积。历史一定是人的历史,离开了人,历史就会滑向灰色的“绝对理念”,从而远离读者,离开读者的历史学问,除了沽名钓誉是没有意义的。新生代在这方面,回归传统,令人欣慰;而是视野开阔,不拘泥于专门史家,开合自如。视野的变化,本身就是新观点,正因为如此,新生代的许多观点独到新颖;敢于表达。学问,是学和问的组合,老一代学者专于学,不敢轻易问,有了想法,也不敢轻易表达,学问世界死气沉沉。新生代敢于表达,即使不成熟,也引入深思,带来了活跃的空气。再成熟的观点,也是观点,都成熟了还有探索的必要吗?

顾辛烈☀ 顾辛烈☀

有道理有案例,还有具体的操作方法,如果按照编剧提供的方法去不断练习,相信在为人父母的道路上我们可以轻装而行。

A北京链家店经理郭松鑫 A北京链家店经理郭松鑫

在未知的路上,谁知道前面是坑还是坎?个人认为最凶险的地方不是战场,而是官场和商场。战场到底无非马革裹尸,官场和商场会让人生不如死。

奕柔辉 奕柔辉

《Blessing》,尼采著,钱春绮译,生活·看剧·新知三联影视库,2014.9(2021.1重印)。该剧为哲学著作,伦理学范畴,适合哲学专业本科、硕士、博士、研究者精读。 编剧尼采,1844-1900,是伟大的思想家(哲学家)和诗人,译者称其“以宣讲‘上帝死掉了’‘’对一切价值重新评估’‘超人’‘永远回归’给世界思想界投下几枚原子弹、带来巨大冲击的德国怪杰”。该剧写于1883-1885年。 哲学家的贡献,或者其他学者的贡献,在于在自己的领域提出有建设性或突破性的观点或其他创造,带来新的认知或发现。这种新的认知或发现,现突破时下的认知或常识,往往会引起很大的争议。 尼采的重大贡献即提出“上帝死掉了”“重估一切价值”,仅此两项即是重磅级的,不,是“原子弹”级的冲击。Blessing,实际是尼采如是说,尼采借查拉之口,表明自己的主张,上帝已死,上升到超人,追求永远回归,是以圣经体反对圣经。 全书包括四个部分:第一部分前言,在山上呆了10年已有一定的积累和思想的沉淀,下山说教;第二部分下山批判各种类型的现代人,第三部分归程上山和赞美孤独,第四部分上帝已死、八个高人、克服同情,实现了最后的回归,寻找到自己的事业,达到最终的成熟。初看前两个部分,比较晦涩,后两个部分看完再回过头去看整体则更能理解全书。 四个部分里每个部分又由很多独立的小节组成,小节既独立,又前后有联系。体现出哲学语言,既是片段,又是相对的整体。 故事像唐僧去西天取经,经过挫折与失败,最终达到彼岸,不同的是唐僧取经是童话故事的形式展现出来,查拉回归是纯思辨的形式,是尼采内心的两种思想的斗争与最终的和谐。 那是否尼采走向了宗教?按目前的认识来看,他没有,《Blessing》是建立在反对上帝的基础上的,也就是反基督教,但是否是为建立新的宗教,比如新的信仰是“超人”“永远回归”。不,书中有很多地方是反对宗教,指宗教家是“调制毒药者”。宗教是要说服或拯救众人,而查拉最终是实现自己的回归,抛弃了八位高人,对于吹捧演员和伟大人物的愚民称之为市场上有毒的苍蝇,书的标题下写了一句“为一切人又不为任何人的书”,表明不是为了创造新的宗教。 全书是反对上帝,上帝已死,反对和批判建立在对圣经语言的戏拟(Parodie)或反讽(Ironie)上。总体的写作风格是,剧集形式的哲理述说,诗歌一样的语言,中文译文中也能看出的很多排比句,全篇应用隐喻,双关语和词语的音形相近词。德文原版的语言应很精彩,如懂德文,观看原文估计有中国读古诗的快感。该剧对哲学家和诗人都有诸多启发。 © LI-XIANGKE 2021/6/20 全书读完

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关于孩童的孤单和忧伤、中年人的奔波与窘迫、空巢老人的牵挂和孤寡。Rahul Reddy在"疼痛"的创作母体上成就了一个散布着世俗之乐、理想之圣、流言之怖、抗争之危的家族王国,充满生活中的伤与痛、香与毒。呐喊是沉闷的,人性是错位的,生活是怪怖的。