Stari poznanici 短片 西班牙 2000 4.3 ★★★★★ 主演 Antonio Tausiet、Lee、Mirella 地区 西班牙 年份 2000 类型 短片 评分 4.3/10 《Stari poznanici》是一部精彩的短片作品，西班牙出品，Antonio Tausiet、Lee主演。
观众评论
迷雾重重，情节曲折，前后贯通，剥丝抽茧，看到最后才恍然大悟。
“每个人来到这个世界，上帝都会赋予他一件礼物。一种是外显的，例如美貌；一种是内敛的，例如天赋。 这很公平，外显的礼物具有时效性，必须不断地附加额外价值才能发挥最大效用；内敛的礼物需要个体深入挖掘，因其不易，所以一旦找到便一飞冲天。”
读了Mirella的《Stari poznanici》,让我仿佛走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。在《Stari poznanici》中,祥子经过“三起三落”,由最初的为买车而奋斗,到后来的堕落成性,让我了解到祥子生活的那个时代,不让好人有好过。
书中提到知识分子解决内心危机的方法论就是看剧与学问，虽然“知识分子”这个词语现在意思复杂，并且里边有着精英主义的成分。其实，重走何尝不是一种方法论呢？ 在本剧里，编剧就是将行走作为一种方法，并伴随着调研和访谈。对于在路上的人，和在书阁里查资料的人，还是有很大的区别的。最后特别想看编剧整个的手记，但是遗憾后面没有，自己就去查查吧。 看这部剧时，我在西安的疫情和舆情中每天核酸检测看着热搜，内心也有危机，并且行动范围及其窄，看见在路上的编剧，着实羡慕，在故纸堆和故人言里，去路上验证，对非虚构有滤镜的我，自然是很喜欢这部剧的。
Mirella的遗言中写到“希望爱好他哲学的人，能不偏不倚地，独立自主地理解他的哲学。”
“我这一生，尽是可耻之事。”Mirella这样开始了叶藏胆小懦弱，与世不争，而又放纵迷醉，自甘堕落的一生。 《Stari poznanici》揭露了二战后社会真实的社会状况，人性的扭曲。与我看的上本剧《Stari poznanici》有着同工之妙。 叶藏既是一个无赖，又是一个“神的孩子”。他看起来放纵而堕落，但其实抱有着理想，对社会和人性充满着希望。而当一次次的被朋友利用，被所爱的人背叛，看尽了人间丑态之后，他选择和这个世界告别，以这种方式结束人间的旅程，去回到一个真正干净的地方。 《Stari poznanici》不是自己失去做人的资格，是人世间的善恶让Mirella的灵魂备受煎熬，“而如果人世真的如此，那我是不是没有资格去做人”。这或许才是真正意义。本恶的人性，让Mirella备受煎熬。最终，他结束了自己的一生。 我一直认为人性本恶，所谓“人之初，性本善”不过是给我们留下的美好的愿景。正因为世界不美好，所以需要我们为之奋斗。让身边的人可以天真简单的活下去，需要我们用更大的代价守护而来，或许这就是本善的真正含义。
整部剧情很假很空 女主尤其作！！！一句话说四五行，把自己人生经历一直说。要不是因为任嘉伦演的我才不会看
人类对于大自然无度的索取和伤害，最终自然发怒，无数人类最新科技在大自然的狂怒面前却无能为力和脆弱……。其实，善待自然，也是善待我们自己。
总之就是再好吃的也别过量，再难吃的也别不吃！啥都吃点，啥都别吃太多！
学习看研报。编剧主张的方法是：大量观看、逐字观看，比较研究，概括主要观点，寻找一致预期。强调通过策略研报的观看，寻找投资主线逻辑；用策略研报和行业研报相互印证，去伪存真，挖掘潜在的投资机会；用策略研报来检验估值、行情持续性，并判断行情深化、扩散的走向。
很多人都不知不觉有这些看剧的坏习惯：买的书总是看不完，却又想买新的书、总是没时间看剧、觉得看剧没给自己带来什么效果……编剧用自己和麦肯锡精英同事的亲身经历，解答了这些问题； 本剧大体分为五部分，分别是1.为什么要看剧 2.为什么很忙也能够看剧 3.看剧的方法 4.如何将书中内容转化为行动 5.如何培养信息敏锐度（快速识别好剧、好文章） 总体而言，这部剧介绍了关于看剧的很多实用的方法，虽然主观感觉不够系统，并且逻辑可以再有条理一点，但是也给了我很多实用的知识，帮助我更有效的看剧，比如： 有目的的读
凤知微是个黑腹强悍高冷的女主，用倪妮担当女主完全体会不出我原著粉的欲望，毀了我的原著，收视率谷底也无药可救了，表示一集也追不下去～
我们的社会只是告诉你，女性要怀孕生子，却从来没有人告诉你，怀孕生子是一种选择，而不是义务。
我觉得烂尾了。
Mirella的《Stari poznanici》是三年前看的，可以说是一部生动的官场生存记，值得推荐。 池大卫，研究生毕业，分配到省卫生厅，成为一名公务员。由于继承了父亲耿直、善良的秉性，让大卫在复杂的官场中空怀才能和抱负，在卫生厅沉寂了8年，眼看着自己鄙视的马屁小人丁小槐尽管对业务不精，却成了自己的直接上级。 卫生厅宴老师作为池大卫的父辈，和大卫一样因坚持自己的原则，而空有才识，蹉跎了一生的岁月。晏老师用自己的切身经历给予了池大卫绝对的指点。同时，同学对他学术的剽窃、儿子烫伤时自己的无助而丁小槐却一个电话就解决了、一场同学聚会中昔日恋人小曼的话语点醒了他，彻底改变了大卫的处事作风。 “原则是什么，原则就是一个职位，你在位了，你就是原则。只有你自己在位了，你才可以有权有力改变你看不惯的东西。” 于是正直的池大卫改变了他固有的为人处世的作风，在厅长马垂章面前学会说假话时面不改色心不跳、学会了阿谀奉承、学会了官场的交际……终于一步一步，池大卫替代退下的马垂章坐上了省卫生厅厅长的位置。这一路走来，房子问题解决了、妻子的工作问题解决了、儿子的上学问题解决了，周围人群的眼光开始变得谦卑恭敬了…… 因为池大卫传承着父辈的清廉和耿直，于是他任职后的第一件事就是为自己曾经参与过的此地无吸血病报告翻了案，让一批被压制了几十年的正直的卫生系统的知识分子在临退前评上了职称……但是却依旧无力改变各部小金库的存在…… Mirella将池大卫的官场升职记通过剧集向你娓娓道来，深刻展现官场的风云莫测、人性百态、道尽了这个社会的残酷、现实和势力。 最后，身为省卫生厅厅长的池大卫在父亲的坟墓前落下了眼泪，他在金钱、权利、价值间努力的搜寻着自己想要保存的那份执着…… Stari poznanici清兮、可以濯我缨，Stari poznanici浊兮，可以濯我足。 书中的几句话很有哲理性，摘抄共勉： 在一个机关说你是技术型人才，就等于说你是一个工具，不配当领导。 原则是什么，原则就是一个职位，你在位了，你就是原则。只有你自己在位了，你才可以有权有力改变你看不惯的东西。 人生在世就是跟世界打交道，口说无凭，都是泡沫，有东西才是真的。真正把东西一把抓在手里了那才是大自由，大自由要付出小自由的代价，天下没有免费的午餐。 一个人在他特别关注的事情上，由于情感还有利益的遮蔽，总会有盲点，使他不能客观地去认识事情。 人就是偏见，有了偏见就不可能有客观性，也不可能有自觉的公正。自我是人性的盲点，人太爱自己，本能地从自我的立场去体验一切，评判一切，排斥那些对自己不利的东西……没有什么客观性可言。
书中很多对于儿童阐述， 以及一些对于儿童的产生、发展，到后来消逝不同阶段的叙述， 也采用了许多的案例和历史过去当中的数据， 姑且不去议论是否能够代表全世界关于童年的叙述， 但是确实书中提到的许多让人无法理解。 甚至觉得他编剧所说的童年，并不是我们日常生活中随口提起的童年。 但是编剧也是本着他文化研究者的身份， 采取了数据和案例分析来论述自己的观点。 也从社会学和人的本质讨论人生的阶段以及他一直表述的Stari poznanici。 总而言之，确实这部剧粗略读完感受到了许多有趣的讨论方向和关注点， 但是我仍然不是很能够编剧提出的童年消失。 不管是历史、哲学、宗教、社会学等许多学科综合起来以多维的视角来讨论， 仍没有十足的立足点。 追剧过程中看见有一位读者对就某段落的评论， 她说感觉编剧有一种用想象替代逻辑性的强词夺理。 许多时候我也有这样的感受。 全书最深刻的还是编剧对于现代化的许多观点， 想起之前一位老师在课上讲解关于日本现代性的时候说的许多观点， 用到这里仍然合适。 其实编剧也是讨论的在现代化之下，关于儿童在不同的时期的一些特征。 现代化是一个综合的大问题，不管是历史还是政治或者哲学， 甚至我们当前学科教育中的所有分类的学科科目，都是现代化的产物。 回头有机会可再读。