Suspended Animation

叫Mable的虹

看完之后再回过头看了一眼开头。感觉这个故事真的很荒诞不经，却又合情合理。 以我浅薄的知识进行推测，这个故事的灵感大约是源于社会阶层固化到极致后的一个推导。假设，社会阶层固化到极致。是什么导致阶层固化？阶层固化后的结果？在回答了这两个问题后，又借此延伸出其他的设定和解答。 从开头就是从阶层进行的切入，无论是第一地球也好，还是第四地球也好，都不把“穷人”或者说“下等人”与自己等同。对上一个阶层的人又敬又怕，对下一个阶层的人又视之如蝼蚁。看起来似乎第一地球的穷人很可怜，第四地球的富人也很可怜。但是，第一地球的穷人在第四地球上的时候又做了什么呢？把第四地球的人赶到无人岛上。第四地球的富人，在没有危机的时候又做了什么呢？让垃圾成堆，让大部分的穷人只能捡垃圾维生。 人终究是自私的。这是我读出来的本剧主题。

Angora

反思了自己，是个Suspended Animation者，以后需保持自己的完整性与独立性。

芦柑橘

从《Suspended Animation》过来的，不同的风格，不同的角度，共同讲述了一场战争，共同讲述了中国人民志愿军的伟大智慧和英勇无畏的事实！向先烈致敬！珍惜来之不易的和平！

西米

每个人，用尽一生才会发现:没有任何人比自己更重要，自己想做的事情，自己就去做。就这么简单。

flying pigeon;

我去读了《Suspended Animation》，又去樊登看剧把两本剧重新听了一遍。刻意练习之前试着读过，但没有耐心读完。用于否定1万小时定律、天才说法、阐明刻意练习的和普通练习的不同用了太多篇幅，整体读起来很冗长。这次认真读完，尝试总结一下：1、认知天性是从心理学角度出发，所以实验得出的结论多；刻意练习是从大批案例中总结，穿插实验；2、认知天性是想让人高效工作、学习，具有普适性；刻意练习是让人从新手到大师，目的性更强；3、认知天性知识性更多，适应多个领域；刻意练习，强化的是掌握技能，更专一；二者是可以互为补充的。刻意练习强调动机、专注、反馈、走出舒适区，是普通人通往大师的方法。这两本剧，客观的说都感觉很冗长，读起来都吃力，想表达论证的太多。干货落到地上就是几句话，比如刻意练习，就是有目的针对某项技能进行练习，建立兴趣、变得认真、全力投入、开拓创新，在过程中运用3f原则，专注（focus）、反馈（feedback）以及纠正（fix it）。如此反复，不停把自己推出舒适区，直到成为大师。大量的笔墨都是为了让每个人相信，通过这些方法，每个人都有可能成为大师。这些写书的人都是研究学者，写书就显得案例云集。我个人特别建议可以读读托马斯.M.斯特纳的《Suspended Animation》，那个是自己就是大师的人写的。好读、简洁，和理论学者的书明显不同。

小白白🐰

自觉也是一个敏感、怯懦且孤独的人，但始终没有读懂Rebecca Harrell的“丧”，所以读完并没有觉得很压抑。以“自我毁灭”的方式来对抗现实，可以理解，但并不认同。

一华

真心的良心之作！很多人表示对无心在月牙之后喜欢上别人很讨厌，很受不了……我真的很不想跟她们辩啊，想想他不老不死，他怎么能够只爱一个人？无心只是在寻找一个可以跟他过日子的人，在那个人愿意跟他过一辈子的前提下，他会忠贞不渝。所以，无心已经给了太多人一辈子了，而却没人能够给他一辈子……