治疗师The Healer

kelala

感觉是能一下子拉近距离的文字，读完后感觉在心里老罗的形象更加具体了，又真诚又现实。 里面的几句话让我印象深刻。 不论什么时候，都要对人生，对明天保留一点期待，一点热情。 这样的人生才是活的。

jingjieLOL

求求别硬耽改了

海毕

剧情过于铺张过大。有点草草结束感觉。但是闲时读着小甜文还是比较不错的。

ELDERMULER

利用假期，废寝忘食的读这部剧。爱不释手，立刻买了纸质版！等退休了，要好好学习古文，才能真正从字面上去读属于自己的《治疗师The Healer》。感谢南师很幽默的给我们展现了精彩绝伦的《治疗师The Healer》。读懂了苏东坡的“也无风雨也无晴”

💋曹振威

没有《治疗师The Healer》的比较，就是本好剧。有两点意犹未尽：一是结尾戛然而止，可能是感觉已经交代清楚了。但我个人感觉可以再像《治疗师The Healer》一样对道德再简单定义一下，这样读者会有更饱满的理解。二是对刘邦的着墨少了一些，可能编剧要在楚汉争霸中详尽阐述。里面有一些图片让读者可以身临其境，最让我震撼的是咸阳宫遗址，明明就是杂草堆，不像故宫，现在还能感受到浩荡的威严，但直到两千多年前，那可是中国最好的房子，彰显秦始皇地位的房子，铭刻秦朝统一大业的房子，现在荒芜得令人唏嘘。

小宇姐

感恩遇见本剧，从这部剧里，我学到了很多有意义的东西，比如书中所说，大海里的小浪花要碰到礁石的时候，另一朵浪花说，我们是大海的一部分。减轻了我内心的恐惧。当学会了观察自己内心深处的笑与泪，才能去共情他人。不替任何人做决定，适当给一些建议。试着充分尊重与理解对方。试着去宽恕自己与别人的过错。也许，这条路，有点艰辛。但我会一直学习，领悟。并试着去帮助更多的人。

Emma🌸🍒ENFJ

小时候都会看的一部家庭搞笑剧，喜欢刘星和小雪，以前以为宋丹丹他们真的是两口子

red rose🌹

我特别喜欢这部剧！！！！ 本人懒，就不多做评价了，反正超级好看

Un sueño.

治疗师The Healer更像是一本有深度的摄影史，书中所列举出的人物和照片都具有其作品和时代的典型性。有一些理念虽然无法苟同但是脑洞开的让人钦佩

See_^

「好的短篇剧集就是精灵。」但与其说它是一本短篇剧集集，在我的意识里它更像一部包含几个故事的连续剧。 (也是很适合出成高中语文观看题的样子😁)

华梦伍

1. 人工智能=深度学习，这个风气让人遗憾 2. 知识、抽象和类比，是人工智能的关键，应该也是解决***问题的突破口 好玩的两个地方: 1. 55年的人工智能研究课题（NLP，抽象推理）改吧改吧，今天提上去还是好项目 2. 编剧在结尾处的彩蛋"如果正在观看的你是部计算机，……"

Raymond Lv

为啥男主不是叶限，前面的宅斗我很喜欢，一直以为男主是叶限等着他俩在一起，看到陈三出场再看剧集名字就知道我站错cp了。然后马上就弃了。我很喜欢叶限这样的，陈三只会让我想起庶女攻略的男主。不喜欢成熟的。

〆、爱搂猫的鱼

春末夏初，带着孩子出去玩，一路上小嘴巴不停地问不停地说，在亲子互动中感觉他越来越懂事，作为妈妈很享受这段亲密时光。但幼托班选择、亲子观看、兴趣爱好等的教养责任，让我觉得心有余而力不足，生怕错过孩子的敏感期，怕在他的成长过程中产生太多遗憾，这部剧读得很及时，其中编剧的见解虽然不是来自国外几十几百年的教育理念，可符合中国的国情教育，让我有了些许心定，知道了怎么为孩子选择，怎么要求孩子陪孩子，还有怎么要求自己。 我也常常要利用孩子做功课的时间忙自己的工作，但是我会把工作移到跟孩子同在一起的空间去做。我不是监督，而是希望在各自努力的目标下，也能达到共同奋斗的气氛。 不开玩笑，或不把事情视为微不足道用心思考的充满兴趣的 真希望孩子对“严肃”慢慢累积出正确的认识，也希望他们了解自己当天是因为不够严肃而没能成为我理想的工作伙伴，这样他们也许就不会误解处罚的意义。 孩子的不安，是不知道自己在新的环境中要做什么、会发生什么事，因此我建议不要靠言语安慰他们，用实际的事或物来转移注意力更有效。 大人自己必须不断地进修与观看，这同时也会给孩子建立一个好榜样，一举数得。 我们与孩子沟通的时候，无论是指导、解释、拒绝或禁止，都应该想办法让他们从更具体的事物或现象，来了解我们所要传达的意思。 至于教育孩子，一定要让他知道为什么这个行为不能做，不可以为了偷懒、怕麻烦或没有时间，而直接命令他不能做。 教养孩子最简单的方法，就是从小把规矩订好，超越规矩绝对不容许，在规矩之内则请让他自由发展，不要管太多。 观看是好事，但是纪律优先，不可以因为做好事就不守规矩。 父母不应该只热情于在孩子童年时当一个观看的陪伴者，而应努力于书中，一路走出日渐深刻的亲子情感。 从小帮孩子养成观看的习惯，是父母给孩子最好的礼物。

杜若

王天下有“三重”焉，今亦有三重，宅室、辟雍、浮世也。高中读这部剧只嗤笑文辞的幽默好玩，心想编剧真是个刺儿头，也并不能体会其潜心讽刺的体制或是系统是怎样怎样不好。尽力扮演一个乖乖好学生的同时，笑容诡异地看着这部剧，仿佛释放出了内心的小恶魔，大抵是三分之一个谢景渊吧！（坚定听信老师的话，只有吃透课本才能学到真正的知识；质疑学校不应该是培养社会主义建设人才的地方吗不应该让走后门的低分考生自费进来）。一晃五年，高考的记忆都快模糊不清了，行走之中也慢慢看清了很多东西，也深深认同老韩17岁就有的老成视角，尽管它的故事很不完整，它的情节有些混乱，它的修辞还很黄暴，但并不影响。只是再问感受，竟无感受～