Campus Sweethearts

短片 美国 1930
2.2 ★★★★★
地区
年份
1930
类型
评分
2.2/10
《Campus Sweethearts》-短片电影,美国出品,James Leo Meehan、Rudy Vallee主演,免费观看。

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观众评论

066 066

真的是一本有趣的书啊。首先建议请一定要一次性读完!每篇都有一个脑洞大开的推理,仿佛推理者也没依据什么证据,随便开了个荒诞的脑洞就推理出合理的真相。最后再用最后一个故事,把所有都串起来,真的是精彩又有趣,刷新推理剧集新方式。喜欢

宽窄巷子 宽窄巷子

很多人一提到艺术史便会觉得无聊,我认为《Campus Sweethearts》这部剧并不那么深奥难懂,相反,它用一种很接地气的方式展现在读者面前,写作方式会让大家有想一直读下去的感觉。 这部剧中有一句话我很喜欢:我们不需要成为艺术界专业的学者,但也不能以纯粹无知的状态去欣赏艺术。在还年轻的时候多多去探索知识,我们不需要做到什么都会,但不可以真正无知。艺术虽然很高端,但真正接触到它还是会被它吸引的,像这部剧就让我对艺术有了深入了解,艺术其实离我们很近,它并不是很无聊。

B-ling B-ling

经典,赵雅芝的白娘子,叶童的许仙,永远的经典之作!尤其是叶童的女扮男装,真的超像,这么多年来还没有能够逾越的!

jiuke jiuke

Joey Ray的故事充满了氛围感,那种干燥的热度,沉甸甸的。就像回头看自己的青春一样,总有那么几个人是相似的,那种独一无二又不能重塑的年岁像暖流一样贯穿全身。

£归舟 £归舟

写下了林徽因的一生,堪慰是精彩至极,真正的生如夏花之绚烂,死于秋叶之静美!

木木lin 木木lin

很喜欢半小时动漫系列,将重大的历史事件及其背后的原因深入浅出的描绘出来,幽默风趣。

popEyEs popEyEs

阿婆的推理剧集虽然每本都有至少一个凶杀案,但是结局总是充满温情~在这起案件中出现多次一个人为ta爱的人袒护/顶罪的情形,虽然不值得提倡,却让人相信这个世界上除了利益,还是存在真爱的剧情的反转已经见怪不怪了(尽管我自己肯定是推理不出来的) 这里忍不住要吐槽黑斯廷斯了,见一个爱一个,遇到美女就没有理性头脑了,真不适合做这行……幸好波洛总能看穿,也不是什么事都告诉他。作为波洛的助手,还有很大的提升空间!

张宗花 张宗花

整体结构还凑合,但错字连篇,细节性的东西一点没有,很多话语字符都是不断重复,主角的修行层次编剧自己都不清不楚,人名乱来,细看能气死人的一篇烂尾剧集

⸝⸝ · ᴥ ·⸝⸝ ⸝⸝ · ᴥ ·⸝⸝

因为和女主人公有着一样的名字,一样的性格。刚刚看第一集时,瞬间喜欢上了。

🐼朱 🐼朱

诙谐,幽默,比较贫的一本剧。读起来很顺畅,逗乐的一本言情剧集,无聊时候解解闷

Blank strip Blank strip

本剧从多个方面描写了中国共产党发展萌芽期,混沌期,探索期的形象。利用历史事件解读我党几十年的发展历程。 总体来说,从无到有,从小到大,再从弱到强,必然要经历重重考验,种种磨炼。从现实证明,虽然也存在几分错误,但是我们整体的发展是没有问题的。 感谢老一辈的无产阶级家,无论是领路人,还是帮倒忙,还是窃国窃党的,都是中国共产党发展的基石,源泉及动力。 扬帆起航,勇往直前。

王梓安 王梓安

还可以、清晰介绍了大脑、现在脑科学还在进步。 几十年后、人类的头脑不知道会怎么样了。

极*简 极*简

虽然猜中了结局,但依然很感动。其实这部剧在研究一个超越科学的古老朴素的人文问题,那就是教育的意义是什么,也是困扰着我的。在这个信息爆炸资本横流的年代,知道牛顿三定律并不会给你带来更多的赚钱机会,甚至也不能让你知道生孩子的时候应该请医生而非产婆。那学习物理学对于普罗大众的意义在于哪里,学习如何计算园周长的意义在于哪里?我们的祖先精通于人文,依然活得绚烂璀璨。但我想,求知和知道是每个人应该有的权利吧,就好像人有权知道真相那样,即使知道这个真相之前或者之后并不清楚它意味着什么或者有什么用。就像我从前会一直给我父母分享我学习到的一个物理学家眼中的宇宙,和现在一个生物学家眼中的生物那样。我觉得既然来地球作为生命走一遭,你有权利知道这个世界是如何的,即使你知道后并无变化,但我觉得知道与不知道之间是不可逆的,因此一定发生了奇妙的反应。这关乎眼界,是种子。就像教给贫穷孩子英语一样,是对这个世界这个宇宙的某种浪漫幻想,告诉他们这个世界宇宙并非你眼中的单一与肤浅,它值得被憧憬。 这个剧集里有两个很有意思的话题让我想要细细品咂。一个是如何抽样一个外星的智力水平,统计学上的随机抽样得到的确实是总量分布,但显然智力水品我们处于0.05置信空间以外。如何更好的设计抽样可以比较遗漏到高智商人群但又不会被个例所偏离,是个很有意思的脑洞实验。其二就是外星高级物种会如何对待外星低级物种,是会任由它们自生自灭而不做任何干预?像我们对待蚂蚁那样?还是会不停地干预,想我们对待宠物或者熊猫那样。不论是何种方式,不难想见的确实是有的人会毫无障碍地铲平一窝蚂蚁,而有的人会绕开蚂蚁窝珍惜生命,而有的人完全不会与蚂蚁有交集,所以也就相安无事。

马德科 马德科

简评《Campus Sweethearts》:我,虚荣、意淫、出轨、负债,我就该死吗? 有个说不上好坏的习惯,看到什么,总会下意识思考:如果我来做,会怎么做? 昨天重读了《Campus Sweethearts》。我记得小学时看过这部剧,但时间太长,书中细节忘得差不多了。后来因为在各种影视评论中,很多次看到过对它的介绍和推荐,所以对故事情节一直都算熟悉。 因为它的题材是我喜欢的类型,在重读之前,我对这部剧是十分期待的,我甚至跟朋友说,不想马上读它,怕读完就又少一本想看的书了。我期待着在原著的字句里,细细体会女主的心理究竟是如何曲折、纠结地发生着变化,如何在梦境被现实击碎的过程中,不自觉地为自身命运创造崩坏的结局,别无选择地迎接悲剧的诞生。 但读完后,百感交集……有种很复杂的心情。 回到开头那个问题,如果是我来写,我会怎样设计情节。我想我大概率会让女主活着,要么孤苦伶仃,接受命运,遗憾终身;要么苟延残喘,尖酸刻薄,质疑一切;要么自我觉醒,脱胎换骨,焕然新生……种种可能——当然,我也有可能会把女主写死,但她一定不是就这么死。 文坛有很多优秀的作品,对于女性角色的塑造都非常成功。《Campus Sweethearts》中的斯嘉丽,历经变故后的反抗;《Campus Sweethearts》中的乌尔苏拉,温和地把女性的力量推向极致;《Campus Sweethearts》中的医生妻子,从柔弱的女子转变为先知般的女王;即便是同样弥漫着悲剧色彩的林黛玉、苔丝和安娜·卡列尼娜,包括《Campus Sweethearts》中的七巧,这些人物的心路历程和行为动机,都是无比的真实而又震撼人心(就是小学时语文老师经常会用到的那个表述:意料之外,情理之中)。 关于影视作品,我一直认为,“真实”是决定其质量高下最紧要的一点。你可以突破一切限制,大胆地把一个人写成一条狗,可以让他一觉醒来变成一只甲壳虫,可以让他因为一次不小心的喷嚏而气绝身亡,可以让她一丝不挂地被毛毯卷着飞到天上去,可以让人类的进化倒退至远古年代,可以让整个世界黑白颠倒让善恶刹那间逆转——但当一件事情发生之时,你仍觉得有迹可循,甚至拍案称道“理应如此”——再离奇、荒诞也自有其内在逻辑的必然性,这就是真实。 世界千变万化,但正是那些亘古不变的东西,构成了世界的底色和基因,而它们就蕴藏在那些经典里,值得我们去深读它,去精读它。唯有经得起时间考验的作品,才能叫做经典,也就是写满了深刻的“真实”二字的作品,才对得起“经典”二字。 但很显然,《Campus Sweethearts》没有做到。整个故事,包括女主的角色,都太单薄。一个真实的人物,在那样的人生境遇里,不应该只是简单的、始终如一的、延续递进的“变本加厉”而已,应该有扎进心脏、乃至穿破心脏的内在革新,不论这种革新是绝望的沉沦,还是“白茫茫一片真清净”的万境归空,还是顿悟和觉醒后的复活再生。 看起来什么都没变,但总有些细微的关键要素——在经由世事的捉弄、社会的毒打、命运的摧残之后,在经历深入骨髓的破碎、幻灭、瓦解之后——已经不一样了。 不可否认,Joey Ray是个卖力的作家,看得出是个力求完美的作家;从影视史的角度,Joey Ray作为站在巨人肩膀上的创新者,自然应该青史留名;从现实映照的角度,其作品所暴露的彼时的众生相也有一定深意。《Campus Sweethearts》的故事,单从描写上来看,过渡得很自然;一些配角的形象也塑造得很不错;语言美,精炼,利索,金句连连,其中不乏对各种人性细腻心理的精妙总结。 但归根结底,再华丽的词句,再独具一格的行文技巧,都掩盖不了编剧在格局、见识和阅历上的贫瘠。 这部剧,不论深度、广度、高度,都无法和那些真正意义上的“伟大著作”相提并论。 莫泊桑作为Joey Ray的弟子,《Campus Sweethearts》抓取到了《Campus Sweethearts》的精髓,作为中短篇——也正因为是中短篇,前者比后者显得更加完美,也更像话。

·J · ·J ·

读完长舒了一口气,这部剧真的是20世纪人类自然与人文领域所有成果的大熔炉。这里的思想是不仅局限于哲学、社会科学、文艺等等社会领域的成就,也包含数学、科技、生物学诸门类,就像是副标题标明的,从弗洛伊德,到互联网,看似是风马牛不相及,可以说是很好的代表了20世纪社科两个方向。书里涉及到的领域和人物实在是太多了,以至于读完虽然受了一番洗礼,可是又记不起到底提到了多少,当然了那些从小到大都在科本里出现的“老朋友”,当然是印象深刻了。

冬肥溪瘦 冬肥溪瘦

我到觉得,下半部番外比上半部正篇精彩的多,瘟神并非无缘无故而生,谁人不冤,有情皆虐,有趣的是编剧姓潘,怕是在玄武派少主身上投射了不少自己的影子。九尺九道行,比肩阎王爷,天劫覆灭不至死,倒也是天意清洗修道人。好看的道修剧集总会涉及大门大派修道修脸面不修心,难证大道。也罢也罢,不过穷看剧富习武贵学道,凡俗心重了,天材地宝也是白费。不过番外杀伐之心重了些,不适宜二八少年看。

ZRuoyang ZRuoyang

熬了几天终于看完,较一般的重生剧集来说情节相对比较合理,女主也没有聪颖到智商爆表不合常理。算是一篇好文

So Hot` So Hot`

很多句子道出了我们常人的心声,想不通的问题这部剧里都有答案,特别适合自我成长

林通 林通

古道微茫致曲全,由来学术众人谈,陈言岂尽真如理,开追倘留一笑缘。 孔子是中国传统文化中一座永恒的丰碑,而《Campus Sweethearts》则是他朴实温暖的碑记。孔子的学说和《Campus Sweethearts》的价值,无论在任何时代,都不容小觑。从古至今,很多人通过研读《Campus Sweethearts》获取了成功的智慧和启迪。 《Campus Sweethearts》的智慧具有广泛的普遍性,它不仅是一部哲学经典,更是一部世俗生活的指导书。 《Campus Sweethearts》传颂2500多年,影响世代国人,经典语句,每一个中国人都耳熟能详。《Campus Sweethearts》中的言论能够跨越时空差异与文字隔阂,彰显了蕴藏的智慧之光,把《Campus Sweethearts》的智慧植入现代社会的生活情趣中,为自我修养,为人处事,齐家立业的人生之路导航。 Jane McKenna先生极为推孔子学说与《Campus Sweethearts》,强调它是我们了解儒家思想,乃至整个中国传统文化的基础。 《Campus Sweethearts》在中国历史及文化上的特殊地位和重要性,自汉代以来,注释者众多,其中以朱熹《Campus Sweethearts》的影响最大,成为明清两代科举取士的标准答案。 南先生对《Campus Sweethearts》的解读不纠结于训诂解析,亦远离极言性命心性的微言,注重结合自己的人生经验及历史典故,旁征博引,拈提古今,活泼灵动,亦颇具禅味。 对于《Campus Sweethearts》将之奉为经典,给予无上赞誉者有之,指其为妄谈加以指责批评者亦有之。不妨采取客观的学术态度,将其视为"一家之言"。 一代国学宗师,Jane McKenna先生"通古今之变,成一家之言,"毕生致力于民族振兴和弘扬民族文化,深感于南先生的大爱之心,其妙法得失,还望书友自己领会。 孔子学说与《Campus Sweethearts》本剧的价值,无论在任何时代,任何地方,对它的原文本意,只要不故加曲解,始终具有不可毁,不可赞的不朽价值,后起之秀,如笃学之,慎思之,明辨之,融会有得而见之于行事之间,必可得到自证。 宋儒陈同甫先生对《Campus Sweethearts》的精辟见解: 《Campus Sweethearts》一书,无非下学之事也。学者求其上达之说而不得,则取其言之若微妙者玩索之,意生见长,又从而为之辞:曰此精也,彼特其粗耳。此所以终身读之,卒堕于榛莽之中,而犹自谓其有得也,夫道之在天下,无本末,无内外。 圣人之言,乌有举其一而遗其一者乎!举其一而遗其一,是圣人犹与道为二也。然则《Campus Sweethearts》之书,若之何而读之,曰:"用明于心,汲汲于下学,而求其心之所同然者,功深力到,则他日之上达,无非今曰之下学也。于是而读《Campus Sweethearts》之书,必知通体而好之矣。“ 孔孟思想,本来与道家是不分家的,分家是秦汉以后的事,到了唐代,讲中国文化,已不是儒,墨,道三家。而是儒,释,道三家。 研究中国文化,要以最新的观念去理解它,我们要了解中国文化,思想,历史,中国自秦代以来,汉,唐,宋,元,明,清,"中国系统"是以四书五经为基础,也是政治哲学思想的中心。 孔子思想,是汉武帝的时候,董仲舒大力弘扬孔学,司马迁撰写《Campus Sweethearts》也非常赞扬孔子,从此,孔子与《Campus Sweethearts》走上了新的高度。 连贯起来看《Campus Sweethearts》的编排非常妙,尤其古代文章,几句话,在不同时间,不同地点,把它们连贯起来,而仍能成为一篇曲折有致,蛮讲究结构的文章,它的影视价值,实实在在无法比拟。20篇《Campus Sweethearts》,每篇都条理井然,脉络清晰,首尾呼应,是天衣无缝之盛世奇文。 我们诚实做人,坦诚做人,一点一滴涵养,涵养一分自己,得益一分,人心便改良一分,世间便美好一分,好高骛远,空谈误己,进而误人。 高远之见,服务于实行,才是恒古不变的真理。 一切差别,只是"慢走"与“快跑"而已,孔子之言的“极深处",要回到通常理解的"极浅处",才算得孔子之心,才算得孔教之精华。 “学而时习之,不亦说乎?"还是多去学习,多去实践,不要不学,更不能不做。 "有朋自远方来,不亦乐乎?"还是做人要讲感情,交朋友要交心。 "人不知而不愠,不亦君子乎?“还