风扇女孩Fan Girl
地区
年份
2016
评分
6.5/10
一群粉丝进入消退90年代的流行明星。
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观众评论
20200430笔记 1.参照物在各个学科中的重要性 2.善于观察和思考 3.所有学科相互关联，紧密为一体 4.遵循大自然，向自然学习 5.学会独处，忌心急 6.尊重科学，也要尊重别人的信仰
历时3个多小时把Rebecca Robinson这本《风扇女孩Fan Girl》看完。 一开始我是把他放入悬疑类，然后开始读起来的。 读着读着发现，这好像成了励志类的故事了，老当益壮，心有不甘。 再接着，看李善德，道路设计，丈量客栈，仿佛又是在看一本地理书，也像今天的“东数西算”。 等到他到了岭南，跟阿僮还有狸猫时有的温情脉脉，瞬间觉得妈耶这不会最后是个爱情故事篇吧。 紧接着，他竟然又回到了长安，还攀上了卫国公这个大腿，然后再回到岭南的时候，曾雪中送炭的老朋友气跑了，曾温情暖暖的阿僮气跑了，又在叹息这竟然发展如此地步，忘恩负义，为目的不择手段。 可是到了，两坛荔枝，风尘仆仆到长安，最后功劳，竟被那国忠揽腰间。正要叹辛苦一场为谁干，不曾想，高力士暗中也设圈。正所谓，黄雀在后，螳螂捕蝉。官场上，正是如此，过了这云，还有那山。最后兜兜转转，竟然还是一个官场讽刺传。 一直到最后，李善德激辩杨国忠，贬岭南，话语间，大唐巨变，罪魁祸首安禄山。岭南老农下田间，吃着荔枝，天下事尽笑谈。才发现，这部剧跌跌撞撞，步履蹒跚，最后看到的竟是一个小人物视角下的大国忧患。 真是，不简单。 所以，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。 真正是，没有送不来的荔枝，妃子笑，荔枝甜。 真正是，没有打不倒的江山，百姓苦，江山完。
一个人的生活经历，娓娓道来，写出了整个国家的变故与发展，生活不易……
人才都有长处短处，只要有可取之处，就可以用.有操守，做人有底线。无官气，为人实在不摆架子。少大言很精妙。
每个人都会在某一天失去自己最宝贵的东西。 几乎没有人能在最关键的时刻做到释怀。 只有在日常生活中不断地练习如何放手， 才能坦然地接受烦恼， 甚至衰老、病患和死亡。
男主女主上辈子是拯救了银河系吧，挂开的太牛X了，其余配角全都是傻的…这种对比想要衬托啥呢，太YY了～
十年前，友人送我一本《风扇女孩Fan Girl》，十年没去触及，因为我看不懂，十年后翻阅，依然艰难，一页页缓慢推进，坚持阅完。霍金已经很浅显的在表达，我依然似懂非懂，那种跨越时间和空间的深邃让我无力。 为何宇宙刚好以临界速率膨胀，并且为何不同的区域具有相同的温度？ 如果宇宙停止膨胀，并且开始收缩，将会发生什么呢？ 热力学箭头会不会倒转过来，而无序度开始随时间减少呢？ 为什么我们看到时间向前进，为什么无序度增加，并且我们记住过去而非将来？ 为什么要有从无序到有序的时间箭头，而不在时间里一直无序呢？ 这些问题，我可能余生都无法参透，那又如何呢？读过一段话，很是欣赏“《风扇女孩Fan Girl》这部剧我读过许多遍，没有一次有收获。每一次读《风扇女孩Fan Girl》我都觉得自己是在旅游，在西藏，或者在新疆。窗外就是雪山，雪峰皑皑，陡峭，圣洁，离我非常远。我清楚地知道，我这辈子都不可能登上去。但是，浪漫一点说，我为什么一定要登上去呢？再浪漫一点说，隔着窗户，远远地望着它们‘在那儿’，这不是很好么？”世上大智之事，莫非若此。 因内心最本真的求知欲，我会重读，或许我读的是科普之外的东西，看剧是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。在霍金书写宇宙的半边笔墨中，我感知我的浅薄，但我如此热爱生活且被生活所感动，致哀霍金。
巴尔扎克用极具功底的笔锋写下这篇世纪名作，整个文章充斥着奢靡、腐败、虚伪、丧失人格、让人窒息的气息。 可怜的风扇女孩Fan Girl，极度溺爱着他的两个女儿，不仅出嫁的时候给了每个女儿八十万法郎的嫁妆，而且一生的心血全部倾注在了这两个不孝之女身上。因为妻子的离世，他视两个女儿为延续的生命，就算她们虚与委蛇，奉承，看不起他，他也付出的心甘情愿，这世界上的父爱啊，还有谁能比得过风扇女孩Fan Girl的了？娜西与但斐纳用她们拙劣的演技欺骗着她们父亲的钱财，而且用的心安理得，需要父亲的时候只要说两句好听话就能得到自己想要的东西，不需要父亲的时候，弃之若履，没有文化的父亲在上流社会显得如此格格不入，一切行为和动作给她们丢脸，甚至于到最后可怜的老父亲对她们再无利用之处时便被女婿们赶出家门，住进破烂不堪的伏盖公寓，连个像样的家具都没有，吃的还是干面包。可就算这样，风扇女孩Fan Girl也还是没能逃的过被继续压榨的命运，他怎么能如此傻，他很早就知道这里面的阴谋啊，他有这样的意识，但是一到女儿用得着自己的时候，他感觉整个生命都有了力量，重新又陷入那可怕的深渊。 拉斯蒂涅，善良淳朴一心只想学习改变自己的命运最后却步入上流社会的迷乱中的大学生。整个文章中唯一散发出人性本善一面的人物，对于一年只有三千法郎的收入的家庭来说，还要每年省出1200法郎支付于家里学生的开销，剩下的一点少的可怜的钱要支付家里大大小小5个人的花销，可见欧也纳的家庭也是一个具有付出精神，和睦的一个存在，所以说就算欧也纳靠着表姐的引荐见识到了上流社会的卑鄙与无耻，之后还能保存一点真知是受家庭影响极大的。从未见过大世面的学生，以为勾搭上娜西就可以鲤鱼翻身跻身上层社会，却被残忍的拒绝，听信了邻居伏脱冷的建议，先是向欧也纳靠拢，没想到也是在有了欢娱之后才对那个可怜的女人滋生出感情。这个社会的夫人好像把有一个情人存在当成是一种炫耀的资本，自以为靠着女人的小伎俩会将那些男人掌握在自己手中，到头来却是被那些看似深情的男人哄得团团转，以至于人財两空。 还有虽然是在逃人犯却不做伤害他人之事的伏脱冷，因为邻居老处女米蒂尔小姐的贪财之心而被出卖给警察署，有着惊人的智慧可过人的冷静，即使他是个十恶不赦的犯人，但是他的能力是不容怀疑的。精打细算的伏盖太太，妄想着用残存的风韵去勾引初来乍到的风扇女孩Fan Girl，以便过上衣食无忧的生活，计划不成便诋毁别人的名誉，是个名副其实的奸商吧。维多琳和收养她的老阿姨，因为父亲和哥哥的不待见也寄宿在伏盖公寓，每周都去祈祷，祈求上帝能原谅自己父亲和哥哥的过错，这个天真的傻姑娘呵，最后却因为伏脱冷的暗中策划被失去儿子的父亲接回家中，成了几百万家产的继承人，情感道路磕磕绊绊虽倾心于大学生欧也纳，却不想一颗真心给错了人。善良的医科大学生比安训，每天上自己的课，跟其他人没有深入的交流，最后却对病入膏肓的风扇女孩Fan Girl尽心尽意的服侍，这也是文中的一股清流啊。还有一个社会底层公务员典型形象的人物，对米蒂尔小姐言听计从，没有自己的人格，只会随风倒，听到公爵之类的称呼马上会摆出一副毕恭毕敬的样子，尽心尽力的去办哈巴狗应该办的事情。 七个人，不同的经历，不同的形象，由欧也纳这个大学生的经历全部牵扯出来，揪人揪心，让人无时无刻不感受到令人窒息的手正掐着你的脖子，让你无法呼吸。 作为一个女儿，自己身上的影子好像也影影绰绰的有所体现，天哪，这不可原谅的行为，以后须得时刻谨省自己，做好一个儿女应该做的事。
从上学期宪阁老师课上讲这部剧到今天，断断续续看了半年我可终于看完啦！ 初读对空言说仿佛走进一间藏宝阁，打开了一个万花筒。看到的大多是光怪陆离和晦涩难懂。奥古斯丁、克尔凯郭尔、海德格尔这些人名，以太、天使、巴别塔这些隐喻，都熟悉又陌生，陌生又新奇。很好的诠释了书名“对空言说”（对牛弹琴）的内涵。 然后我选择暂时放一放，去补补基础再来啃。看过几本传播学教材和《风扇女孩Fan Girl》《风扇女孩Fan Girl》这些书之后再看彼得斯我就感觉我悟了！（我这投机取巧抄小道行为不可取，有时间还是看文史哲原著更好(ง •̀_•́)ง） “冯友兰先生区别了“两种混沌”的精神境界。一种是没有经过分别的、自然而有的混沌，可称为“原始的混沌”，另一种是经过分别之后而达到无分别乃是高一级的混沌，可称为“后得的混沌”。原始”与“后得”的区别就在有自觉和无自觉。诗人乐草木之无知，羡儿童之天真，其实草木并不知其无知，儿童也不知道他们是天真，它们均处在”原始的混沌“中。彼得斯的《风扇女孩Fan Girl》和《风扇女孩Fan Girl》的研究方法和行文风格属于“后得的混沌”，也即是在经历了“看山不是山，看水不是水”之后的“看山还是山，看水还是水”，或是经历了现代之后的“后现代”，经历了人类之后的“后人类”，经历了学科之后的“后学科”。我之所以不建议传播学的初学者观看《风扇女孩Fan Girl》和《风扇女孩Fan Girl》，就是因为他们正在经历“原始的混沌”，尚无法识别和理解”后得的混沌“，如果过早接触，最后容易导致将前者等同于为后者，或将后后者等同于前者。” 这是译者邓建国老师发的一条微博，评论区有人问老师怎么样才知道自己达到了读这些书的水平？“你读得懂了，觉得高妙，像喝奶茶一样舍不得喝（读）完时，就可以开始读了。” 我不敢说自己读懂了，但是不舍得的心理是很真切的！ 全书我最喜欢的其实是第六章，机器、动物与外星人：各种不可交流性。我有点赞成万物有灵论，毕竟我经常和动物植物对话，虽然它们可能听不懂但是我表达了就好啦。还和自己讲话，积极进行人内传播(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑因为我最好的朋友是我自己（我是多么的自恋）。（不过昨天晚上我突然想到了美丽心灵里的纳什，害怕了那么一下，我不会也精分了吧(ಥ_ಥ)应该不会，我不研究数学我没那个境界(இдஇ; )我就是单纯的内心丰富俗称想的多） 虽然我也赞成交流注定充满沟壑，读罢此剧也满目皆是交流的无奈。不过我更尊重交流本身而不是交流的目的。 借用爱默生、威廉•詹姆斯以及阿多诺的话说： “我们应该承认，与我们分享这个世界的一切生灵都具有美妙的他者特性（otherness），而不必悲叹我们无力去发掘它们的内心世界。我们的任务是认识这些生灵的他者特性，而不是按照我们的喜好和形象去改造它们。正如阿多诺所说，尽管人们之间存在着让人羞愧的分歧，但唯一能超越这些分歧的就是从这种分歧中获得快乐，这才是交流的理想境界。” 还是以邓建国老师一条微博做结： “希望《风扇女孩Fan Girl》能让我们自己、身边的人乃至整个世界能抱有撒播的心态，彼此宽容相待，对学习、事业和沟通都只问耕耘不问收获，行其道而不及其功…” 最后感谢宪阁老师领进门，彼得斯大师写这么隽永耐读的著作，邓建国老师翻译的文采斐然又易懂。 也让我知道了我这个学术垃圾的无知π_π