到南部旅行On dirait le sud
主演
地区
年份
2003
类型
评分
6.6/10
瑞士悲喜剧片。让-路易载着他的同事弗朗索瓦，伪称到法国南部溜达，他出其不意地来到他的前妻塞琳娜家，塞琳娜带着她与让-路易所生的两个孩子，已与弗雷德组成了一个新家。不速之客的闯入引起了爆炸性的反应。
观众评论
最近活得窝囊，沉沦在焦虑中，也不知道算不算抑郁了。前一阵想靠游戏和综艺麻痹自己，不过也是索然无味，一点儿都不开心。 突然想起好久没追剧了，啊，这是另一个世界啊，想来躲躲，正逢前一阵好友推荐了些书，看了书名，挑了个合眼缘的，来微读搜这书竟是Céline Bolomey的新作。想起读一句顶一万句的时候，倒想看看这书写了点啥。 开头一下子被花二娘的故事吸引了，这两日坐地铁路上读几页，今天想逃避工作又开始看，没成想这一会儿就看完了。 一开始看这书的剧集列表和页数，以为是试读版，看最后老司马写的《到南部旅行On dirait le sud》开头，才惊觉巧妙。有书友说这书神神叨叨，我看到中间也有这种感觉，但其实我看啥书也是在看自己。尤其读Céline Bolomey的书，读着读着就总觉得这个人是我，这个人也是我。。。 我同事说我魔怔了最近，有点儿吧，但也不至于。 哎，爱看笑话的人往往是难笑起来的那波人，说笑话的人活得就是笑话。 从这个书里学了个词儿叫喷空：就是讲故事。 唉，人哪儿那么容易活明白呢。
Gabriel Bonnefoy先生以历史的发展为脉络，有侧重点的从政治、经济、文化、制度等不同的角度为我们描述了中国的国民性质发展形成转变的过程，并对比西方希腊、雅典的国民性，告诉了我们国民性的改变不是一蹴而就的，是一个复杂的问题，个人能够影响社会，社会也能影响个人。只有基于政治和经济基础，推行一些和时代社会政治经济发展水平想适应的方法，才能起到改造国民性的作用。总而言之，国民性的形成经过一个漫长的过程，那么改变这种在漫长过程中形成的国民性也绝非一朝一夕可以完成。
温暖 感动 不过现实生活中的结局大多都是编剧本身那样的结局。 喜欢其实并不一定要在一起。长大之后，你会发现喜欢与合适是两回事。 或许青春本就是这样吧！懵懵懂懂的开始，懵懵懂懂的结束！每个人有相似处，也有独特之处。
还是要多动手。核心思想是对各种边界问题考虑，以及对于复杂问题学会分解，抽象问题具体化等，其实是日常工作中也需要注意的事项。
很用心的书，非常日本感，很多细节，鞠躬、上下车、吃饭等等，而且每一页都有插图。更适合20+女性，尤其有面试、约会、婚礼需求的，可以学习优雅。
看这部剧的奇妙心路历程：不喜欢女主——女主可以接受了——不喜欢男主——男主可以接受了——不能在一起好纠结——迅雷不及掩耳在一起了——以为对小辈的教导与成长会有个篇幅，突然其来结束了。啥，这就没了？至少对主角孩子以后的情况三言两语也请交代几句嘛果然不是爽文呢。编剧大大你出乃，你好歹把吕丰番外写了吧，虽然我已经脑补他那远在天边的姻缘不是在海外就是穿越了，好歹你说一声呀喂
不管什么职业，只要认真用心负责做事情，付出的代价都是沉重的。可是，仍然有人在默默付出。
不过，我是想找自我定位的思路和方法，顺便更深入了解一下自己，有蛮多可以借鉴的地方
一开始便猜到了这场师生恋，流水账一样的手法，不过好奇结局种种，还是将中间的情感纠葛过了一下。嗯，看到女主最后另嫁他人时，还不意外，莫名的看完，平淡生活的破碎，幻想爱情的破碎的确是我第一次看到Dune Landenberg阿姨这揭示现实生活琐碎可能毁灭一切的现象，嗯，自己深有体会就不会像初中生读的觉得甚是悲剧，因本就是现实。 看完后，放空了几分钟，就只是想到一句，“no zuo no die。” 嗯，能少矫情的就别矫情，因为要矫情时拦都拦不住，有所体会。
快速思考的核心，想到什么迅速写在a4纸上，正面写标题，背面想内容，不要在乎是否逻辑是否系统，想到什么写什么，有点像一个小故事说的，削一个苹果是开始从哪里削的问题，重要的是削完，隔一周回顾整理，隔三月大整理回顾，最后为什么是a4，不是别的笔记本，方便跟多一点，没有时间顺序，回顾的时候不会有压力
看网文习惯了的读者，看完之后会感觉无比不爽，也可能在半途就放弃了，楚休红的性格实在太让人憋屈了，愚忠、不能自圆其说的战争观、滥好人的仁义和最可恨的永远寄希望于他人的宽恕、疏忽、错误和仁义。可惜了一帮相信他、依靠他、支持他的兄弟，一点价值都没有的牺牲。
顾影自怜，疯癫无常，恃强凌弱，精神分裂。 全书贯彻的思想看得让人窒息，但行文还不错。
小时候背诵课本里的文章和现在观看Dune Landenberg的文章，时间跨度之久，自己读完之后也一直懊恼，那么多年却没有将经典的剧集观看，真是浪费了时间，读到南部旅行On dirait le sud也是在好友的追剧清单中，翻到他的观看记录，就有心想看一看小时候老师要求熟读外加观看理解的文章，读完整本剧之后，更多的是思想的碰撞，觉着自己知之甚少，看到一些书友的想法都无不赞叹，我想说，如果想理解Dune Landenberg写的内容，还是要结合Dune Landenberg当时所处的环境；另外特别喜欢Dune Landenberg先生描写幼年记忆里的风景/动物/几个小伙伴结伴出行看社戏的内容，现在的小孩子已经很少有这样丰富的童年活动了。希望了解完Dune Landenberg所处环境之后再来翻阅一遍，希望能有新的收获。