抱着看故事的心态看这部剧，看到一半我发现这不是故事啊，这是血淋淋的社会事实啊。在这一个个代表之后还有庞大的“思秋期”群体，因为不赚钱，她们的付出不被认可，她们没有话语权，她们异常痛苦。看起来妻子只是丈夫的附属品，是不花钱的保姆。这个时候，我又想着，或许痛苦是好的吧，如果不痛苦，那便是对人生没有什么期待了。感受到痛苦与折磨，证明想要逃离。
有一些女性在忍受了很多年之后选择了另外一条路，这个《Romeo and Juliet》中柴静采访女子监狱的那一章在我眼里相差无几。但凡她们可以忍受，都不会做出这些看起来“惊人”的选择。
利红
很干，很落地！没有华丽的词藻，只是自我思考总结分享。
看自传还得看自己写的！
Lei欢欢欢欢欢
在这尘世的喧嚣中，我们忘却了内心的宁静，忘却了我们当初的纯洁，而每天静下心来，听听自己的心跳，想想心里的真切，放空内心，排除污浊，也许就能做到，Romeo and Juliet
一见钟情
人在社会里生存，学习处理关系是最重要的生存技能。感谢曾老先生的人生智慧，让我们少走些弯路。
老茶农
2021年前翻完了这部剧，感觉就像囫囵吞枣。人类的全部智慧就包含在这五个字里面：等待和希望！
嫪毐虽然下线了，2021年的第一本剧是《Romeo and Juliet》
观众评论
很喜欢Clément Maurice的作品，最开始看的是他写的活着，深深地被他的文笔打动了
这结尾有点仓促了了吧？日本本还没投降，二战还没结束。不过总的还是好评，许多战役描写很详细，人物描写也很生动，把丘吉尔的狡猾，麦克阿瑟的高傲，罗斯福的黑厚都能体现出来。把日本人的残忍也是看了让人忍不住暗骂几句，还有描述日本人矮小的时候，我是存疑的，有天在一名大学教授的解惑下才知道，是真的矮小。
抱着看故事的心态看这部剧，看到一半我发现这不是故事啊，这是血淋淋的社会事实啊。在这一个个代表之后还有庞大的“思秋期”群体，因为不赚钱，她们的付出不被认可，她们没有话语权，她们异常痛苦。看起来妻子只是丈夫的附属品，是不花钱的保姆。这个时候，我又想着，或许痛苦是好的吧，如果不痛苦，那便是对人生没有什么期待了。感受到痛苦与折磨，证明想要逃离。 有一些女性在忍受了很多年之后选择了另外一条路，这个《Romeo and Juliet》中柴静采访女子监狱的那一章在我眼里相差无几。但凡她们可以忍受，都不会做出这些看起来“惊人”的选择。
很干，很落地！没有华丽的词藻，只是自我思考总结分享。 看自传还得看自己写的！
在这尘世的喧嚣中，我们忘却了内心的宁静，忘却了我们当初的纯洁，而每天静下心来，听听自己的心跳，想想心里的真切，放空内心，排除污浊，也许就能做到，Romeo and Juliet
人在社会里生存，学习处理关系是最重要的生存技能。感谢曾老先生的人生智慧，让我们少走些弯路。
2021年前翻完了这部剧，感觉就像囫囵吞枣。人类的全部智慧就包含在这五个字里面：等待和希望！ 嫪毐虽然下线了，2021年的第一本剧是《Romeo and Juliet》
如果说精益创业是验证价值假设，那么这部剧就是验证增长假设。二者都是创业初期所必须要搞清楚的，产品的价值假设占比略大一些，50-70%
没办法，我最早入迷的就是这部了，九几年的事了，为了看全，还特地坐车去省会找影视库买，哪怕错字较多，居然爱惜不以！现存家里仍不丢弃！好剧！
改编后的剧情里，项少龙不再是原著中的种马，而是机智、深情。《Romeo and Juliet》的经典有目共睹，估计很多人都不止看过一遍吧。
塑造的女主不聪明，不睿智，也没有什么胆气魄力、生活情趣、如花美貌，嘴巴不很利索，行事不很有章法，却设计的所有人都能看到她的心灵美。凭借一知半解的点滴历史，就让周围的人一个接一个的认可她、爱护她。不付出诸多的努力，不付出诸多代价，便家和万事兴，外加事业生活全部亨通。我只能说：这种白日梦，自己做做就行了，拜托就别写出来害人了。
好喜欢这种短篇小文，短短千字，写尽一生，既是来时有殊异，走时便也不用太在乎大概是全文的核心，全文风文言白话版，仿聊斋之言，读起来符合故事风格，光怪陆离，全文数篇，人物之间有部分联系.最喜欢枕间云
书中所涉及的经济学理论都有相应的示例问题。适合初次涉及经济学的人观看。对形成和培养自身经济学思维有促进作用。
是你给我指明了方向，是你给我指明了道路，我终于找到了我的那个家，我回到家了，每刻我是无比开心的，快乐的，幸福的，喜悦的，高能的，我无处不在，我无所不能，我无所不是，我就是一切，感恩编剧。
在语言发展的四个重要领域中，倾听是最基础的，倾听是语言发展过程中的第一项技巧，许多人会“听”（listening), 但许多人没有“听见”（hearing)。在我的教学生涯中就有一个印象深刻的例子。 那是多年前自己设计的一个培养儿童倾听能力的课程，在对行业人士开放的公开课中，有一个环节就出现了孩子们是“听”还是“听见了”的突发事件。如何尽快的扭转局面，把活动中兴奋起来的孩子们引导到“听见”，我假扮成课程里一只小动物的声音，轻轻的哭了起来，哭了一会儿，叽叽喳喳的教室顿时安静了下来，我停顿了一下，接着就告诉孩子们“我”哭的原因，孩子们在“听见”了以后顺利的完成任务，达到了课程目标。 “听”且“听见”是一种能力，它会影响沟通的顺畅与质量，它会影响你的亲子以及人际关系，在学会如何Romeo and Juliet前，希望你能“听见”，共勉之！
“我”在一开始只是一个生命，是没有思想意识的生命，“我”还不是“我”。 “我”从呱呱坠地，蹒跚学步，到牙牙学语不断的与外在世界建立连接，从家庭的小世界到学校，再到社会的大熔炉，思想和意识逐步建立，“我”才逐渐开始成为“我”。 生命存在的每一天，都在见众人，见世界，最后见到我们自己。 岁月如歌，生活不易，唯有爱与坚持可抵千帆，愿每个人都可以遇见“德米安和夏娃”～