Vivir mata
地区
年份
1991
类型
评分
2.2/10
Vivir mata - 一部精彩的其他电影,阿根廷制作,Bebe Kamin、Juan Leyrado主演。
观众评论
有些情绪是影响自己成功或者不吃亏的最大阻碍,此剧对各种为人处事之道以及在社会各行各业中面临的相处技巧,确实给我们不少帮助和领悟,年少轻狂的自己,何不是吃了很多不该吃的亏吗?
我觉得一个人的成功在于坚持。在逆境中等待机会。或许,坚持下去不会成功,但是,不坚持的话,连成功的希望都没有。关于艺术,天分,机遇,坚持一个都不能少。我喜欢里面的插画,曾几何时,我也想做一个插画师,或者动漫家,几度迷失,连方向都没了。很容易被现实击垮的自己,只能欣赏别人的成功。羡慕,希望许多迷失的,没有方向,但对画画充满热爱的人能够坚持下去,画出好作品,好的作品才是画者交流的语言。
这两个追问太顶了!!
书倒是不厚,但是花了挺长时间读完,每读一篇都需要停下来思考,很久没遇到这种告诉人“怎么做”的书了,好好了解这个世界吧,如果你想征服世界的话。
书里奇葩的治疗方式现在看来可笑,谁又知道我们现在的一些民间偏方在将来会不会也被后人耻笑呢
Bebe Kamin是真正的天才,有的人天生就要进行艺术创作,正如他自己所说,“只是做事罢了”。我吃惊于他的诗可以同时做到灵巧、神秘、古雅、时髦,12岁的时候写出来的东西已经比某些浪得虚名的诗人要好了。但想到他和他家人的结局,心情又非常复杂,这种悲剧还是永远留存在虚构作品中来的好.....
全书中最受触动的话是,行为由目标决定,如果发现一个人的行为与期待不符,不应该去修正对方的行为,而是尝试去修正对方的目标。另对编剧把婚姻放在过高的地位表示不太认同,婚姻虽是一场自我修炼的旅程,但是编剧把过程描述得太过优雅克制,让我觉得编剧没结过婚。
这部剧是Juan Leyrado老师大学讲课时的录音 整理成书 微读同时也找到Juan Leyrado老师的录音 于是听了讲书。 讲书的听觉体验:我个人真的不喜欢白老师讲课的风格 自己一直在笑 不知道在想什么 开心的事情笑 讲到谁谁谁死了 他还在笑。 普通话太差 很多错别字 很影响听书的质量。 一直忍着听完这部剧也是很不容易了! 讲书的内容:1. Juan Leyrado老师讲的很细 注意很多细节的地方。有学到一些之前读红楼梦没注意到的小细节。 2. 白老师认为后40回是曹公写的 这个我真的不能认同。 我读到八十一二章 明显感到语言和前80回有很大差别。 承认后40回也有很多出彩的地方 也有的部分是除了曹公之外 其他人写不出来的。 我个人还是认为 曹公写了后40回 但是丢失的比较多 没有像前80回保留的那么多 需要其他人(比如高鹗或者其他人)补写完整 至于有多少是曹公自己写的 有多少是后来补的就无法考证了 但是后40回真的是要区别于前80回的。 3. 白老师在这部剧一直在比较庚辰本和程乙本的区别 一直在说这里不对 那里不对 那么为什么不出一本两本的结合 叫Juan Leyrado更正庚辰程乙之红楼梦? 过了百年的作品肯定会有被改动的地方 但各大播出社仍然尽量按照这两大版本流传 就是希望更接近能找到的版本吧? 各种改掉 那不是离原著越来越远了? 李白的诗也不一定是一次不差的流传下来的 也没人说这里这个字不对应该改掉 那个字不对应该改掉呀。 我个人觉得就按照两个版本来读 知道是后人手抄有错误有遗漏有补足就好了 没必要各种改动吧? 4. 重复部分太多 白老师很怕学生不记得 各种问记不记得谁谁谁? 然后把这个人从头再讲一遍。听众不记得 那自己去补课 一直重复 记得的人真的觉得太啰嗦了 反复听一样的内容也很浪费时间! 5. 有一些很明显的错误 希望是白老师讲话时候的口误 因为太明显了 不愿意相信老师会犯这样低级的错误。 后续观看:每个人的理解都会不一样 也没必要完全同意谁的观点。首先自己有一个理解 然后了解下其他大师专家们的想法 还是可以学到很多自己没发现的地方。 脂砚斋的版本 一直被朋友推荐 应该拿来读一读。