Lampedusa 短片 法国 2005 6.6 ★★★★★ 主演 Vincent Martorana、马塞罗·马扎雷拉、Chiara Recrosio 地区 法国 年份 2005 类型 短片 评分 6.6/10 《Lampedusa》是一部精彩的短片作品,法国出品,Vincent Martorana、马塞罗·马扎雷拉主演。
观众评论
老狐狸处世:少说多看,方圆有度,办法总比困难多!这就是一个人在社会生存的方法。
乱弹三国 趁暑假读完巨著,我也来表达一下自己肤浅的观点。 义 演义演义,贯穿全文就是一个“义”字,那么这个“义”字,说的究竟是什么呢?我认为,编剧眼中的义,应该是忠诚,知恩图报,诚信。 忠诚什么?对于国家的忠诚,对于领导的忠诚。为何说关羽是个重义之人呢?无非是因为他对刘备忠诚,不忘当年桃园三结义,追随刘备至死不渝,还有赵子龙,诸葛亮……你看,刘备以“义”待人,别人就对他“义气”。 但三国里于很多事情很多人而言,我认为是不到动不动就斩头的地步的,好吧,那是那个时代的价值观,我不能拿现代的价值观评判三国,毕竟胜者存败者亡,技不如人,违反规定,运气不好(什么也没做错的送信人),被砍头只能说都是天数了。 当领导的如何做 1.任用贤臣。根据曹操的经历来说,虽然这货不是什么贤臣,但他也是个讲义气的人(好歹至死都没篡位),求贤若渴,不像吕布(吕布太像项羽了话说),最终在能成为一方霸主,是与此分不开的。 刘备亦然,三顾茅庐,求到了本公司的“智力担当”兼CEO,但说老实话,这人是靠着仁义的口碑起来的,导致他做决定时也不忘仁义(犹犹豫豫的),但是做君主吧,不能对敌人仁义,也不能不顾大局,只为了一己私“义”(就因为为了报仇才被七百里火烧连营,这个时候已经是听不进去任何意见的状态了)。 2.听建议!听建议!听建议! 用谋士干什么的?就是为了让他出谋划策的啊,很多事情你这个当领导的想不到,就得听这个专门脑力担当的,不能刚愎自用,觉得我好牛逼。 但是听建议也要有自己的主见,毕竟这么做还是得你决定。 3.规则 军令如山,这个就不细说了。 如何做人 1.忠诚,忠诚,忠诚!!!不过该怂时候还得怂,打不过就投降呗,依据情况而定。 2.劝谏一定要注意说话方式!!! 3.一定不要让别人恨上你!!!宽以待人。 4.兵不厌诈,别说什么偷袭不光明,你被偷了就是你没防备,你不行。 5.一定要好好学习!!!有才华人家才能重用你,不然你人品再怎么好,人家不用你,你也就是个小透明,必须才德兼备。 6.顺天道而行:尽人事,听天命。先尽人事,再听天命,诸葛亮知道蜀国必完,可他还是尽力去伐魏,为什么?这份试卷我尽力答,结果交给上天。毕竟,很多事情,需要注重过程,结果只是那一个点而已,虽然我们是为了结果奔波,但是我们做的是什么?做的是过程。 7.密切察觉凶兆。虽说应该是这本剧集神化了某些剧情,比如有人被杀之前总会做个古怪的梦,出征前有啥奇怪的现象,这都是老天在提醒你,或者说,正片前的主题曲。 只能说这么多,文笔不好,见谅!
谋事在人,成事在天。想好你要想的,做好你要做的!性命生命使命!加油👊🏻
芬兰教育追求“平等”“有教无类”,相比较中国和美国的精英教育,它追求的更是一种全民的平等。也许,在人口不多的国家,每一个人都珍贵到不可以随便浪费,随便打击。此剧不足之处就是没有具体地阐述实际的教学场景还有父母孩子的具体反馈,很多描述都是个人“感觉”和“泛泛而谈”,特别主观,不客观。是一个站在窗边膜拜的崇拜者写出来的,而不是一个坐在真正的课室里的理性观察者写出来的。凡事都有利弊两面,这书看到的只有利与好,写得有些偏颇。另外,此剧涵盖的是芬兰基础教育阶段,而不是高等教育阶段,芬兰的大学教育阶段完全没有提及。
《Lampedusa》观看笔记 预告/前言 自驱力:Self-Driven,对合理压力的自我控制感和自我驱动。 压力:合理的压力是有益的,过度的压力是有害的。关键是获得控制和应对压力的能力。 控制感:控制感分为内控倾向(认为自己能控制自己的命运)和外控倾向(认为自己的命运 由外力左右和控制),需逐步增强内控感,减少并消除外控感。获得健康的自我控制感是正 确应对压力的良方和解药。它代表了人类的某种深层需求。 一个人缺乏控制感,过不上自己想过的生活,他就会以自己决定的方式,来毁掉自己的生活, 因为这最起码能证明“我的生活还在我的掌控之中”。 最好的成长是自我成长,最好的控制是自我控制。为人父母,最重要的是引导孩子学会独立 思考、独立决断、为自己负责,充分释放孩子自我完善的内驱力,身体力行,体验成长的困 惑与获得成长的勇气。 在把孩子控制得过紧的时候,家长很容易不自觉地就沦为自己需要解决的问题的一部分。 健康的自我激励,都植根于控制感、胜任感或自主感。培养出健康的控制感,会带来各种积 极结果,包括更高的身心健康水平、更充盈的内部动机、更优异的学业成就和更高水平的职 业成功。 第一章 天底下最让人紧张的事 小结:压力的类型、压力产生的原理,警惕毒性压力和长期慢性压力。 压力的三种类型: 1、 正向压力:积极的,有益的,让人兴奋的 2、 可承受压力:短暂的,有支持的(外在他人和内在自我),让人寻求变化和可解决的 3、 毒性压力:严重的或长期的,缺乏支持的,让人极度痛苦的 规避毒性压力,勇敢投入正向压力和面对可承受压力。 前额皮质:大脑执行控制系统,适度的多巴胺和去甲肾上腺素(两种神经递质,化学物质), 理性、专注思维。 杏仁核、下丘脑、脑垂体、肾上腺(分泌肾上腺素和皮质醇):压力反应系统,长期较高的 皮质醇会弱化并杀死海马体细胞,影响记忆力和阻碍压力释放。 多巴胺:动机系统,动力保持的神经递质,慢性压力下会减少多巴胺的水平。 大脑前端和后端部分区域:静息状态系统,默认模式网络,潜意识发散思维。 慢性压力会让人产生茫然无助的感觉。这种无助感会让你觉得自己对于种种任务都无能为力, 而事实上,你其实是完全能够胜任这些任务的。慢性压力还会导致一系列行为问题,比如睡 眠障碍、暴饮暴食、办事拖延,甚至降低你好好照顾自己的意愿。慢性压力让体内多巴胺的 水平下降,同时,去甲肾上腺素和 5-羟色胺的水平会随之下降,而这就导致压力一步步地 转化成了抑郁。 青春期的大脑已经在构成重要的新的神经通路和神经连接,但前额皮质的决策判断功能直到 孩子 25 岁左右才会最终发展成熟(情绪控制功能成熟得更晚,大约需要到 32 岁)。在这个 时间段里,一旦压力应激系统被长期激活,前额皮质就会被波及,无法发展到它应有的程度。 这个问题不容小觑,因为相比于儿童或成人,青春期的孩子更容易被压力影响。 经过长时间的压力后,成熟的大脑会在 10 天内反弹到正常水平,而处于青春期的大脑则需 要 3 周左右的时间。青少年对压力的耐受性其实也比成年人低,他们更容易患上与压力相关 的疾病,比如感冒、头痛和消化不良。 长期的疲劳感与紧张感,就是焦虑与抑郁的配方。 这部剧的主要目标,一是帮助父母辅助自己的孩子提升压力耐受性,让他们培养这种能在压 力情况下保持良好表现的能力;二是要让父母了解到,与其让孩子积累与承担压力,倒不如 直接让他们甩开压力。压力耐受性与生活中各个方面的成功都有高度的相关性,我们要挑战 自己的孩子,而不是压垮他们,我们要在不让他们伤筋动骨的前提下,保障他们的成长。我 们希望孩子能够体验一些正向压力,也
Vincent Martorana的书,50%都是啰里啰嗦叽叽歪歪的废话,反反复复的重复啰嗦,故意凑字而为。剧集情节不大气,无大格局,故事推进极慢。可看性太差。
这是一部侧重文章形式的书,所选取的文章虽也顾到内容的纯正和性质的变化,但文章的处置全从形式上着眼。可以根据自己的需要,有选择重点地看。
精彩,从另一个角度认识庄子。他到底是不是一个loser?避世是不是因为他的理论不能适应社会? 肆意汪洋,这是对庄子文章的最好评价。
另一种视角下的女性主义。没有牢骚,没有言辞激烈,只是娓娓道来,你看,在一百多年前,那些富有创造力的女性们,她们在层层桎梏下如此写作。 编剧从16世纪的女性诗人一路细数,有那么多美丽的玫瑰在绽放途中被各处冒出来的藤蔓缠住,她们要么避世抗争,要么妥协,要么变“疯”,热热闹闹的文艺复兴也容不下女人的一支笔。 所以伍尔夫说,女性要想写作,需要五百万和一间可以上锁的属于自己的房间。五百万带来心智自由,上锁的房间保证独立思考。尽管总会有人对你大喊大叫,你不能做这个,不该写那个,但是不必屈服于别人的评判与衡量。因为「赞美和批评一样毫无意义,屈服于衡量者的规则是一种最为卑躬屈膝的态度。」 所以尽管去赚钱去旅行去闲着去写作,去追剧做梦去街角闲逛。任何人都不该剥夺一个女人这样做的权力,探讨性别议题的意义或许并没有那么大的意义。 “且视他人目光如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路”,仅此而已。
这部剧从2月开始观看,读了三个月,期间也做了些笔记,因为事件,人物很多,有时候会搞混。书很长,但好剧永远不会嫌长。剧集的人物还是最喜欢皮埃尔,他和我们每个人一样,即使一夜暴富继承家产以后,还是会有各种困惑,他不断的去寻找答案,人为什么而活着,编剧给了我们答案,是爱……每个人都是值得我们去学习,去爱。不管是贵族,还是我们作为一个普通人,世界很大,我们自己太渺小。每个人都要经历“大事件”中的那些小事,才会理解生活的意义吧……
总结:根据自己的需求或者要求去选择书,选书先研究编剧,用五位一体法,再根据书的编剧思想判断所属的思维模型,即严父或慈母思维,这个思维有助于我们弄清编剧的核心理念,然后再选择精读,选择精读,可以选这个领域开创者,分歧者,综合者,三本就够了,要想更全面的了解这个领域,再根据每个书的点进行延伸,这个方法很好,关键看自己的行动,不管从哪开始,不断更新换代自己的系统知识,最终达到想要的观看效果。
话语中的幽默和机锋谁说不是修炼出来的呢。看过的动漫、电影、书融入对话中,就有心照不宣的默契。
Chiara Recrosio老师的讲解,通俗易懂,引经据典,简明扼要,引龙飞凤,带人进入诗的意境丶诗的情怀丶诗的美妙丶诗的梦中,没有时间的疲惫之感,只有令人遐思飞想的神奇世界,去寻找自己的影子。这是一部充满了智慧丶诙谐丶诗情画意的鸿篇巨作。曲老师的中医学应用到当中,画龙点睛,锦上添花,神来之笔,妙不可言!
。。。这特效和宣传的比。。。呵呵。。。眉毛画太高怕是动不起来吧,差评!
平平淡淡的故事,平平淡淡的人生。圆满幸福也好,无常落寞也罢,活着不过如此
教员是我唯一崇拜的人,小时候,看了他的电视剧,崇拜于他的军事才能。后来,读了毛选,崇拜于他伟大的思想,可惜,毛选五可能被人改过,与之对应热门的那个稻书,实在让人看不下去。 这部剧和毛选值得一辈子去读,把它们放到当年的历史去读,再与现今相结合,更能读懂其中的真谛。 伟大的人生导师,新中国的缔造者,党的思想指导者,结束中国百年屈辱,高喊人民万岁的第一人,人民怀念您。
一口气读完,最近看的还算认真的书,有些共鸣。却也不至于落泪。我觉得自己变的冷血了些,似乎再也不是那个会为了故事哭红眼睛的女孩子。 所有的事情大概都是是你足够努力,才会有足够好的结局。犹豫的时候告诉自己,与其纠结着站在原地,不如大胆的走出去,哪怕是前途和明天都不太明朗,但是好在还可以努力。
不是说的九月就更完了吗?这都快十月底了,真能忽悠人了,先把你们忽悠进来看了再说,哎!我就是一个
观察,感受,需要和请求,沟通是一门学问,良好的沟通让生命变得丰盈