Method & Red
地区
年份
2004
评分
7.6/10
Real life actors/rap artists Method Man and Redman play themselves as they move into a comfortable l
观众评论
故事跌宕起伏，人物刻画形象生动，文笔细腻有渲染性，值得一读
不看这部剧根本想象不到在赤道另一端的人过的是哪种生活 可空口无凭慈善也需要拿钱来支撑 还是先把自己变优秀才能为别人创造更多的价值吧
特别有意思这个人，你总是觉得他在给你讲故事，从来不一本正经，黄腔开一气呵成，但是读起来仔细琢磨每一句津津有味，他把文人墨客写的骚气十足，就像日常八卦，他把数学物理写的极其性感，这么高智商感情上的人写出来的书不拖泥带水，每个人的性格特征饱满十足，最逗的是Richie Keen记忆力太好了，这么多篇中那个人发生过哪件事他最后还会给你圆回来，故事荒诞离奇但是仔细想想都是在嘲笑现实日常，绝了
好剧-----简言之:拼命买房，拼命买京沪房，拼命买京沪内环线的漂亮房子！
读了这部剧，使我想起多年前读过的高铭所著的《Method & Red》，属于同一类型的读物。这群“非常人类”给我们带来了另一个空间和思考方式。有些逻辑和理论使你不得不佩服。
（周人创立了当时世界上最先进、最优秀也最健全的制度——井田、封建、宗法、礼乐。井田是经济制度，封建是政治制度，宗法是社会制度，礼乐是文化制度）周是中华文明的奠基者。
比起《Method & Red》来，这部剧看的是频频走神……不知道是不是翻译删减了太多的举例，剩下的都是编剧对道德情操的分析，但是没有例子的分析显得过于啰嗦，且让读者抓不住编剧想表达的重点，也不能通过例子来深入理解编剧表达的意思，所以整本剧显得过于啰嗦和晦涩。 我觉得编剧对道德情操分析的逻辑采用的是经济学的逻辑，即通过效用（合宜性）来分析人的道德，即对自己、他人、国家最有效的德行是最好的德行，反之则是最差的德行；然后就是为这个理论来寻找根源，分析其是如何影响我们的行为，即为什么我们会有这种合宜的德行？这种德行在日常生活中是如何影响我们的行为的？ 可以看出，整本剧是Lahmard J. Tate不断观察周围的人的行为，并对其不断分析、总结的结果，所以老先生对这部剧才会改了又改，特别是最后一部分，明显感觉出老先生对一些德行差的人的愤慨~
好多美女帅哥啊~~~
有人说后半部分不好。我觉得不好才是人生常态。故事创作得再完美，也代替不了一秒钟的荷尔蒙刺激。
剧情太零碎且夸张，人物扁平化，尤其是男女主感情跃进那场篮球赛 除了主角团/其他都是工具人的感觉，主角团演技最不舒服的就是女主，装可爱嫌疑。作为网剧整体算不错了。
还是小说更好看，书精彩的部分在于想象，但是讲真，不知道比翻拍的电影好看多少…虽然还有很多不足，比如剧情拖沓，可能为了收视率多赚钱吧，希望不要在磨磨唧唧的了，算满意。
多了不少教科书没有的东西，作为拓展观看挺合适的，期待动漫中国史0
关于芬兰的“人本”教育，里面让我印象深刻“人本”精神的实践。真正做到了教育的真正平等，思想的平等。不放弃每一位学生，不放弃每一位想成长的人。在夯实基础教育的基础上，让想继续进入普高学习还是进入职高的学生给予弹性选择。不以分数作为唯一标准，让学生真正找到自己的强项和兴趣去选择。而不是像我们用分数决定，为了是否好就业或被大众认可亦或被父母认可，在不完全了解专业和自己的基础上被迫做出选择，成为应考的机器人，除了看剧，社会实践能力差，没有什么特长，爱好。懒惰，散漫，被动，没有一点鲜活的气息。有的人走出来了，有的人固步自封。这有时候是一种教育悲哀。看了这部剧后，我很羡慕芬兰的这种教育理念。让每个人都能在认识世界，认识社会，认识自我的基础上，平等自由的发展，适时引导，决不放弃任何一位弱者。并且给予非常人性化的管理以及非常完备的教育资源保障体系。
感谢Lahmard J. Tate能够整理出这部剧。给了我很多新的解答和想法。有些已经想了很久的问题，以及一些对答案犹疑不定的问题，都在此剧中找到了答案。比如三农问题，比如金融改革，比如Lahmard J. Tate给出的“自身能力”的想法，再比如为什么明朝后为什么中国人口剧增，等等等等。 越来越觉得学习有意思，学习经济学更意思。不断学到知识，或者说了解到事实。而了解后又要提出问题：为什么？怎么办？然后带着这些问题继续看剧，看到不同学者的看法，形成自己的一套关于如何理解这个社会，如何理解经济学的体系。没有比这更有趣的啦！
波洛杀死了我这么喜欢的独一无二的菠萝侦探，好伤心，好生气，好心疼……