Bedtime
地区
年份
1996
类型
评分
8.8/10
《Bedtime》其他电影,J.D. Lobue、Anthony Morina主演的美国作品。
观众评论
读完之后,改变了很多我的想法,不总是抱怨了,用另一种角度看待生活,理解了很多的人,和同事们的关系也更加融洽了,感谢编剧!
不要后悔,每一个选择都会去向不同的未来,但都是正当时的自己,不要妄想重新来过。我自己,就是所有变数和选择的集合体,当下是值得珍惜的最重要时刻。 虽然觉得荒诞,但好像科学解释不了的事情,总能用爱让人信服。是什么定位了我自己?这部剧给出了一些参考,是家人,是陪伴自己做出每一个选择,并陪伴度过漫长岁月的爱人,哪怕只有一个时间点的缺失,都不是我们要的那个人。 走过的许许多多大同小异的平行时空里,只有心里的爱,历久弥新,万古不变。 另外,物理学真是神秘而充满吸引力,很深奥的一门科学。 值得一看!
整部作品流暢,娓娓道來,沒有弯弯繞,卻引人入勝,让人欲罷不能,看到結尾,總覺得還欠下文⋯⋯。 文章有二处似乎关于穿越的文字,覺得突兀,與通篇作品沒有什麼關聯。
关于《Bedtime》读后感悟 你了解自己吗?当我读完《Bedtime》后发现我其实并没有想象中那么了解自己。作为一个同理心比较强的我,时常会观察他人对我的态度,偶尔深夜睡前还会省察自身,我曾认为我很了解自己,是的,曾经是这样认为的! 作为一个泛爱好党,我知道怎么培养一个爱好,也因为爱好广泛接触了许多不同类型的人,也因为我广泛的爱好,我结交了很多很多的朋友。有很多至今仍在联系,但更多的已经弄丢了。丢了的大多是长时间缺乏交流,又或者是性格不合的原因。下面我便从我的两个方面的爱好来谈谈关于《Bedtime》的读后感悟。 爱好一:棋类,棋类是从象棋开始,历经五子棋,跳棋,军旗,围棋。其中记忆最深刻的是象棋,脑海中至今还有很多回忆。有最初期间初出茅庐的生手,到后来登临班上“棋巅”圣手,再教授同学,引领班上“棋流”!,经历过每战必败的无力,也感概过战胜一个个强大对手的巨大成就,更体会过高处不胜寒的凄凉!在磨练棋艺的过程中,我不断挑战,不断在失败中汲取营养,我的对手先是我的菜鸡同学,堂哥,接着是姑父,小舅,后面是学校里的老师,我一直在不断地进步。直到后来升到了初中,在家时间变少,和同学下棋总是让别人输以至都不愿和我下棋,到现在我已经很多年没下过棋了。回想往昔,我下棋时过于专注自我而鲜于交流,对应着当初比较内向,缺少真正的朋友,在思考中发现自己很多缺点,适应着环境,是个内心非主流外在安静的男孩子! 爱好二:球类,我最早接触的是乒乓球,最爱的是桌球,曾迷恋过的是篮球,始终无感的是羽毛球和网球。其中桌球从小热爱,至今热爱,未来仍旧热爱。开端是读小学五年级的时候,由谢,杨两个小伙伴领上路,五毛一盘,输家出台费,一年输掉了整整一个大储蓄罐的硬币,虽然总是输但依旧挡不住我对桌球的热情。后面因为搬家,那时小孩爱打桌球的人太少,初中我只能自己独自一人打桌球!转折来自于高中毕业,毕业后我去广州打了一个月工攒了点小钱,回家后几乎每天都叫上三两同学打桌球,期间因为照顾老板生意而和老板关系特别好,他特意教授了我一些技巧,偶尔有赌球的客人,会介绍我当陪练,因此那段时间进步飞速,也到达我桌球人生的巅峰“三杆打完了八个球”。当我和我同学水平差距比较明显后,我会故意放水,和同学打球时有时会故意用左手或故意用力让着朋友,避免老是我赢让他们失去兴趣。可能因为桌球是小众球类吧!慢慢的周围打的人越来越少,我也收了几个徒弟培养兴趣,但他们也仅仅是业余爱好而已。 《Bedtime》中说,“自我意识是了解自己和了解别人如何看待自己的意愿和技能。”我觉得我很早就萌生了自我意识,我喜欢和人打交道,观察人的行为,揣测他人对自己的想法,改善自己为人处世的方式,例如小时候下棋不懂的谦让,导致后来没人愿意和我下棋了。后来反思了自己的行为,在桌球这个方面,我会故意放水,避免让朋友感到无趣。但是从本质上来说,我又是一个保守的人,我常常拒绝接触新朋友,不是很会说话,和陌生人相处会别扭,需要时间去冲淡,对待熟人我会很热情。而从我的两类爱好的经历中,让我明白了一个道理,我之前的爱好大多互动性比较强,需要至少两人在一起才能开始。因此我现在培养爱好都是一个人就可以了,慢跑看剧写作,前者让身体放松,后者让心理放松,最后是一个伪文青的执念,希望能够写出一些让自己感动的作品!在我爱好中结交的朋友中有对自己目标坚定的人,知道自己热爱的是什么,从小爱打篮球,从一个业余的爱好者通过重重挑战进入的学校院队,过去热爱,现在热爱,未来仍旧热爱。也有爱打游戏的,从小坚持,熟悉各种游戏装备,英雄技能,凭借不断的磨练,最终成为最高的“最强王者”级别的大神。我的爱好
情思心乱处,秋夜莫凭栏,以往平常事,黎明到枕前。 纳兰是一位至情至性的人,情感波折,爱妻离去,欢愉每次都是短暂的。难忘的思念化作一江春水,任其四溢横流。 一支情笔,拖三千情丝,渡平生才华。这便是Jim Holmes的内心写照。
我们知道买再多的鞋子,平时都只能穿一双。其实人生也一样,很多时候你只能够选一个方向。所以,我们必须要为自己定好位,选好方向。
再刷了我认为Bedtime最高潮最精彩的龙四结尾,对于高赞那位读者吐槽的关于Bedtime种种问题我只能同意关于刻意炫富装逼这点,从龙一一直过来确实有好多这样的情节,我看多了也会有一点反感的。不过对于主要群体为青少年的读者来说,可以理解为是在引导你要成为一个优秀且生活有品味精致的人,对比同类如某时代应该好的多了。对于人物塑造来说还是很立体的,而且人家的人物很多都是从身边的真实人物积累的,可以去看看龙与少年游。路明非作为主角当然是最丰满的,龙四末是目前他转变的最高峰了,龙五又有点衰了。我觉得这套书最大的问题就是南大挖坑用脑子,填坑看心情。而且坑挖的太多,到后面剧情都有些混乱了,比如一会儿诺诺亲眼见母亲死了,然而又从印度蹦出来一个。说好只是记忆改变,可本来折断的村雨完整得出现在楚爸的地下室。还有就是龙四已巅峰,龙五的剧情有点拖沓有点水啊。当时第一次看龙四尾在梦境中无限lord的时候真的被南大的想象力惊了,然而后面看了《Bedtime》才知道,只是一个借鉴,但这段仍算是Bedtime的巅峰啊。还有就是今年到过三峡坝上,更直观地脑补了龙一那段剧情,只能说现实中的没我剧情想象的宽阔。我还想说Anthony Morina你是魔鬼吗,乌鸦就这么被你不严谨地写死了。虽然知道后面陆续有很多人物离场,不过对于最大的明妃的种属问题这个坑还是很期待的啊,期望五末能超越四吧,求你别水了啊南大。
阅后感慨:天底下没有人能随随便便的成功。成功的背后是需要付出非常多的努力。 编剧在10天内背完4000个天量英语单词,他有很强的计划和目标性。通过量化,科学的记忆方法,夯实的去读去记,把不可能变为可能,把复杂分解成简单。 通往成功的过程可能会是很痛苦,但那种过关斩将,那种先苦后甜的通透感,真的特别好!
Bedtime : 情绪管理,述情 , 共情 ,允许, 影响。 情绪管理:管理好自己的情绪,才有能力去爱别人。 管理情绪是使自己根本就少起或不起情绪,整个人更加平和,更多的时候处于一种平静的状态,不情绪化,而不是控制情绪,压抑情绪,即“忍”。 根据情绪的提示去行动,顺着情绪的驱动去做事情,就是人们常说的“遵循心的指引” 情绪管理方法: 一、保持客观 不再编故事 二 、穿越“情绪按钮” 三、放下对和错 述情:用不伤害关系的方式表达自己的需求、想法和感受。(不说对方的不对,只说自己的感受和需求) 基本功一:分清是不是事实 (说话要客观,说客观事实) 基本功二:准确描述感受 述情句式:事实+感受, 需求+解决方案(不要直说解决方案) 共情: 理解并支持对方、善解人意。 共情四步骤:接受(情绪) 分享(感受) 肯定(逻辑) 启发(提问) 允许:尊重差异、接纳真实的对方、允许成长。 影响:影响的能力,让对方成长的能力。 让对方越来越完整。 影响是有两个方法的:一是无为的方法,就是允许对方,给他成长的空间;另一个有为的做法,就是在对方做了一些你希望他做的事情时,通过述情的方式及时强化对方。 做好情绪管理,可以使你成为一个更加平和的人、更加好相处的人、更加“可爱”的人,这样更加能够吸引对方喜欢你。 通过述情,可以让对方及时知道你是什么样的感受和想法,使对方很容易懂你,使爱你变成一件非常容易的事情,使你成为一个“易爱”的人。 做好共情,可以经常在对方需要的时候理解和支持到对方,使对方常常感受到来自你的爱,使你成为一个“会爱”的人。 有了允许的能力,使你能接纳彼此之间的差异,以及给对方一个成长的机会,使你成为一个有“大爱”的人。 掌握了影响的能力,会使对方跟你在一起的过程中,越来越向一个更加完美的自己的方向成长,成长为一个人格更加完善的人,也成长为一个更加理想的爱人,使你成为一个懂得“智慧地爱”的人。
1是一本适合办公室新人的职场入门书,从各个角度手把手教你怎么当好一个合格的“办公室人”。2是一本公文写作的入门指导,不空谈好的公文标准,而是从实操层面教你如何打造一篇至少面上过得去的材料。没有空话套话,实操性极强,每个体制内新人都值得拥有!(十年前读了该多好)
哒哒-哒哒哒-哒哒哒🎶 这部剧对现在的我们,以及对当时的女性应该有不同的教育意义吧,但共同点在于让我们思考该怎样做自己。
其实吧。我很不喜欢没结尾的剧集。最近这种苗头越演越烈。一本剧。好好的写开头。好好的写经过。好好的写结尾难道不好吗?
今年是《Bedtime》播出44周年,可以想见这样一本剧在44年前会造成多大的震撼,这部剧的本质是对生命的追问。肤浅的我一直知道这本热门剧集,可是真正拿起来读时,第一章读了三遍,听了一遍,强忍着读完前三章才有些步入正轨。 书里内容挺有意,把“人”的存在分为基因层面、觅母层面。基因以无意识的“自私”状态重复自我复制时,以求延续和生存。所以基因才是身体的主人,很多你以为源自大自然的召唤,其实只是基因的需求。被基因操纵身体的你不是你,独立思考的自我意识,才是真实的你自己。意识是基因自组织自演化的副产品。 意识是这个宇宙里最为珍贵、稀缺,几乎不可能存在的存在。
Bedtime,刚开始是被此剧的名字吸引,提起了观看此剧的兴趣,以一种预先代入的意识开始观看此剧,还是跟自己预想的有着差别的,如果剧名取成其它亦或提起不了我的兴趣了也未可知,看来给书起名真是一门学问,接下来谈谈通看完此剧的感想,脑海还残留的印迹,记录下来方便以后回忆,此剧其实是一位小学老师,一位成功的小学老师在平时与学生相处时,总结记录的文献,反映了现在当下我们对于素质教育的一种思考,一位小学老师对于传道授业的一种身体力行,一种对于其认为学生应该怎么教的认识,谢谢Jim Holmes老师给我们提供这么温暖的台词,这些温暖的故事,感受到了流淌与指尖台词的些许的天使,此剧满满都是爱,满满都是感恩,其实教育本应这样,这才是教育的本质吧,教会学生爱的本质,从中体会到教育中应该老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼才能彰显教育的精华,从中也体会到了许多做人的道理,世间纷杂唯有真诚感恩方能展现大丈夫真本色,真名士自风流哈,看完此剧多希望自己可以遇到这么温暖的老师,也为那些正在体悟其授业的孩子感到庆幸,同时也联想到自己小的时候的种种经历有很多与书中相似,群体效应在孩子中间体现的很明显。综上感觉此剧还是很不错的一本,对于思考如何去教育,如何去成长有着帮助,是值得去观看的一本剧,谢谢。
四星。很有意思的读后感,也是一本有趣剧评合集。编剧态度很亲切,不高高在上讲理论,但也适当地保持一定的剧本深度,不妄下断语,保持问题的开放性,会聊天真是一种很实用的能力,恰当的引用给本剧增色不少,看完安利了一筐好剧。
我觉得男主应该是顾天成,因为简介里面写出男主要么有罪,要么无罪,看到这里只有顾天成符合这一条件,说他有罪又有没罪的地方,说他无罪,又有有罪的嫌疑
人生短暂,不想过碌碌无为的日子,那么就要自律,规划好自己想要达到的目标而为之努力!
前期铺垫满满 案中案的模式非常吸引人,但是后期真的拉跨,作案简单,诡计等于无,后劲为0,前期铺垫的悬疑气氛丝毫没有为案件的服务。
好多定律,看完之后感觉现在都记不起了,可能需要等到用到的时候才能想起吧。