Who Got Benny's Millions?

行淳

业余的入门级别，内容浅薄，适合做哲学扫盲科普读物。拒绝撕逼，本人刚刚啃完中西哲从哲学考研坑里爬出来。 先秦，秦汉，隋唐，宋明，晚清，漫长的历史中先哲努力探寻生命真谛与世间正道，为修心为济天下苍生。本想贴出中哲的浓缩版又作罢，毕竟简而言之的东西毕竟是死物，不如自己参悟其间的万般妙趣。怀一颗孔子心，染一身庄子气，这浩浩荡荡人世间，虽好却再也不想重走一遭了。

无敌小良良

正如编剧说的那样，看完了整本剧，什么为没有记到。和类似的心理学的书一样，讲了太多故事背后有太多的心理学实验。书中更多的是逐渐理解压力，正视压力，让压力变成你的动力的体验，而不是干货般的说教：压力有益，压力其实并不可怕等。

ℳঞ一生 ꦿ ໌້ᮨ一世꧔ꦿ᭄陪你

编剧又写了败笔，那个重楼什么水平，那么快完成元神阳神了，比主角还快，他都可以进去内景天？

笑多情👑

追更好累😔，不过书是好剧。Who Got Benny's Millions?、第一侯，两本同时在追的书还这么有缘。

晨临Chenlin🌤

环节很吸引人，丝丝入扣，结局又出人意料，但又情理之中。怎一个好看了得！

秋日里的阳光

非常好看，里面用文字描述的场面甚至有了电影和电视剧的既视感，极其恐怖。真相在最后终于被揭晓，人质被解救，释怀却难以产生，承载了太多的苦难和悲伤，未来的路也变得荆棘满地，疯子一样的宣泄太可怕，但是起初的谎言和后来的虐待终究是万事的开端。小小的一个错误，导致了多年后如此多的惨剧，叫人忍俊不禁。整体推理+悬疑惊悚程度都非常硬核，男女主人公最后产生情愫也是正常，毕竟互相救命。

舒舒芸

感觉书中大部分内容很符合我自己现在的心态！对于精神世界的需求和对于快乐与幸福的本质描述清楚明白。 我一直觉得，人是要有思想才能称作是人！不然与动物何异？可现代有多少人是真的“禽兽不如”？！麻木的、贪婪的、冷漠的、奸诈的……都忘记了人活着不过空气温饱而已……

A我心永恒

这是我看的尹老师的第三本剧，她的著书核心是：在爱和自由，真实和善良的基础上，去教养孩子。本剧大部分的观点是认同的，对于一个新手妈妈，此剧帮了不少忙，推荐指数四颗星。 时代发展到今天，我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物有：观看，自由，良好的表率，一直相信身教重于言传，你想让孩子做什么，比起一大堆的大道理，不如实际的感受，孩子会在父母一言一行中学到很多，所以很多孩子的问题其实归结到底是大人的问题，如果大人肯承认自己的问题，并豫予改正，那么孩子的问题也就迎刃而解了。大人处理孩子矛盾用三不原则 不生气 不介入 不怕吃亏 。在孩子小的时候不要急于给孩子立规矩，儿童对一切事物都充满好奇，探索的欲望充满体内的每个细胞，而且，他们不知道行为的边界，所以常常会做出格的事或闯祸。在这样的一个关键期，家长要以正面心态面对孩子的种种"坏行为"，只要不危险，不妨碍他人利益，都可以放手让孩子去尝试。 一个人做某件事的精细程度和熟练程度有关，粗糙和失误是万事开始阶段的必然，只有经历过失误，并在失误中不断总结经验，才能越做越精准。所以当幼小的孩子刚开始尝试新的事物，不要因为ta做的不好，就去干预，孩子做事会越练越好，正如成人一样，如果不去多练习，永远不会熟练。特别喜欢窗边的小豆豆中的关于幼儿就要穿着最破的衣服去玩的概念，这样脏了破了不会太心疼，孩子也会玩得很尽兴，当然在现代社会可能比较难做到，但是可以尝试在某个特定时候穿的不好一点，让ta能尽情的玩，而不是这不行那不行。有没有发现，在你频繁拒绝孩子的时候，一般ta的情绪都会变的很糟，变得很不听话，相反如果你较多的顺着她合理的要求，在你偶尔提出拒绝 的时候，ta也能很好的接受。当然，我们大部分家长都是新手，在教育的过程中难免有控制不住的时候，偶尔的失控对孩子是不会产生严重的后果的，因为孩子比大人更宽容，更能理解并消化父母偶尔的脾气。 本剧就关于如何选择幼儿园做出了很好的答复。要看一个幼儿园好不好，关键在于老师，我们可以从孩子是否喜欢老师这方面直接判断出来，一个幼儿园好不好，只要在上学时观察大多数孩子是高兴去的还是不高兴确定直接判断。傍晚接孩子时，大人在回家路上多半会问孩子一些问题。这方面的建议是，可以问一些具体的、容易回答的问题，比如今天做了什么游戏，中午吃了什么饭，今天和哪个小朋友玩的时间最长等。不要问空泛的、负面的或和评价有关的问题，例如"今天乖不乖，表现好不好？""有人欺负你吗？"或"今天老师表扬你没？" 关于艺术教育，不同的老师在处理具体教学任务时，会有不同的办法，总的一个原则就是不让孩子有挫败感，不断地给孩子以成就感。关于怎么选，因为孩子能量有限，并且需要充裕的玩耍时间，所以不要给孩子报太多的才艺学习班，有选择地报两三个就可以。报与不报的原则是，孩子是否喜欢，是否愿意去学。选择要尽量和自己经济条件相匹配，如果孩子在相关学习中没有极为突出的天赋和强烈的喜好，就没必要让孩子的艺术教育成为家庭沉重的经济负担。学艺不宜太早，如果家里没有这方面的专业熏陶，作为培训活动，在小学一二年级，即六七岁开始比较适宜，在学习早期，呵护兴趣比学到技巧更重要。 在教育方面，家长应该完善自己，不断学习，与孩子共同成长。教育孩子是件不容易的事情，难免有生气发脾气的时候，本剧就怎么控制脾气，做出了答复，大家可以借鉴。3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。自己在这方面也犯过类似的错误，从现在开始有意识的改变。 对于现在宣传的自闭症，多动症，大家要自己分辨，其实很多都是孩子的天性使然，现在的很多机构，很多是利益