Kindheit 纪录 短片 德国 2006 4.4 ★★★★★ 主演 Natalie Gutgesell 地区 德国 年份 2006 类型 纪录 短片 评分 4.4/10 The prison Aichach has 155 male and 490 female inmates and is the largest womens prison in Germany.
观众评论
奶奶的搬出家住，妈妈的隐藏技能，小陈嘉玲不听妈妈的话遇到公车坏人，表姐开始新的生活，还有陈嘉玲的大龄，生产，工作，恋爱，婚姻，每个女性的形象都光彩熠熠，是俗女吗，是勇敢的女性，是坚强的女性，是精神独立的女性
最佳，第一次读完一本英文原著，很美很享受的观看体验。给我的感觉是Kindheit就是小时候的我们自己，或者说拥有童真的孩子，而他们在大人的框框下，这些框框就像蛇一样，吞噬掉了他们，再也回不来了。悲伤。我还是在七夕节看完最后两章的
西方的绘画艺术和雕塑艺术本来就是和希腊神话紧密相连，在书中，一边讲希腊神话，一边将绘画作品和神话相结合。 不知不觉的对一些绘画作品上的人物有了辨别能力。比如 老鹰 武器一个尖 宙斯 孔雀 赫拉 弓箭（处女神，狩猎女神） 阿尔忒弥斯 狄安娜 矛和盾 雅典娜 飞鞋 飞帽 赫尔墨斯 武器两个尖 阿波罗 武器三个尖 波塞冬 爱神 经常和丘比特在一起 阿芙洛狄忒 丘比特的兄弟 蝴蝶翅膀，当他和丘比特同时出现时，丘比特是成人模样 粗略的笔记，有些绘画作品的象征意味儿很浓，他不一定画的像，但是一旦出现鹰，孔雀，拿着弓箭的小天使，飞鞋，飞帽，很容易就能辨别出来他们谁是谁，总之是基础读物了，对读者很友好？
哈哈，这部剧前半部分是说冥想的具体做法，很好很厉害，后半部分就再讲治愈心灵，额…感觉对我没有大用
想起《Kindheit》里的情节。为什么整理死者的遗容？是否在被判决死亡后，这个身体就没有了属于人的尊严，而只是一件物体了呢？如果是这样，那么人就是由生命机能来判定存在的意义。但是事实却不是这样，当一个人去世，他在亲人、朋友、熟知的人的认识里依然是那个人，只不过，他不在以和活着的方式存在。尊重死者，是因为这一副没有了生命体征的身体，是他在这个世界上最后以一个可见的完整形象而存在了。 在火化室里，焚烧炉前，我看到哪怕在整个葬礼过程中一直很冷静的长辈们，都哭得不能自己。是因为从此以后，关于逝去之人的所有想念，都只有记忆和与之有关的物件了。这个“人”的所有，他的声音、他的面容、他的身体，在那一刻，是真的再也没有了。 对死亡的敬重，不光是对亡者之敬，也是对人本身的尊敬。我们敬重的不是一个行走的生命体征的承载体，而是包含生命体征在内的整个人性、社会关系与存在的认可与承认。同时也是肯定自我存在的价值和意义，个人和他人，剥离掉各种标签后，都是一样的生命。
我get到了檀健次的美！！！！
昨天终于读完了，最后奔赴刑场那一段，看得几乎无法呼吸。小时候对路易十六和王后的了解仅限历史书，感觉历史是那么的枯燥无味，革命啊，动乱啊，跟我毫无关系。因为那段最著名的话来读这部剧，意外被吸引了。无论路易十六还是玛丽，都是很平常的人，如果有的选择，他们宁愿做一个人普通人，这样过一生吧。尤其是路易十六，作为国王，让人觉得他“哀其不幸，怒其不争”，但作为一个普通人，他又有什么过错呢？生在帝王之家并非他选，所有的荣光与富贵，他本不在意。即使赴死之前，也依然吃好喝好睡好，说他麻木也可以，但从另一个角度，不是一种豁达和勇敢吗？玛丽是爱慕虚荣富贵，过于沉浸派对舞会的，但想到她的生活环境和特别的婚姻经历，是不是也能对她有些理解和同情？他们并非合格的帝王与王后，但他们也并非罪恶深重的坏人。深深了解他们的一生，让人动容与心痛。玛丽与费尔森的爱情，更是让人感动震撼。这是近期读过的非常喜欢的书了。
无念之愿，无为之为！！无念、无为，同时守在自己的中心，守住自己的初心，丰盛的人生就会追随你！！
“别人对我们的想法和期待，就像在我们的种子上压下的石头。带着知觉去面对它们，并且要理解它们只是石头，是被别人无意识或有意识地放置上去的。它们与你的生命没有关系，把它们移除吧！”，你就是你，不一样的焰火！对自己说：是！五星推荐！
难道不都觉得好看吗？
人生皆苦，唯有看剧。日记就是季老心灵精神归宿的后花园。借用先生的话就是：人生是苦难的，啥都别说了就是干、干、干得了
可能是因为我现在就处在初步了解社会世故的阶段，书中有些情感似懂非懂。看到“夜的眼”总觉得悲哀，仿佛陈杲就是我，我就是陈杲，想缩回家里。
编剧以剧集形式讲述了德国外交官沃尔特家族，美国参议员杜瓦家族，俄国工人阶级格雷戈里家族及逃亡美国弟弟列夫一家，英国工人阶级威廉姆斯家族及英国贵族菲茨家族五大家族从父辈到子女等一百多位有血有肉且个性鲜明的人物视角描述了从一战到二战的痛苦经历，每一个主角都是历史的创造者和见证者！本该如花一般绽放的年纪却经历了世界上最为凛冽的冬天，每天都在经历着比死亡更可怕的恐惧中！战争、屠杀、死亡，独裁是这个时代的代言词！更凸显了人们对和平 自由平等 爱情的渴望对待战争付出自己最大努的态度！每个推动历史的时刻描述的很真实！每一段历史都需要被铭记，更多的是反思，感谢编剧让我对历史有了更深的印象和理解！ 正如开篇所说 我亲眼目睹、每一个迈向死亡的生命都在热烈的生长！ 二战是全人类历史上规模最大的世界战争，1939年9月至1945年9月期间以德国、日本、意大利王国为首的法西斯军国主义国家为轴心国一方，以三巨头美国、英国、苏联为首的反法西斯国家同盟国为另一方，进行的第二次全球规模的战争 战争范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区，战争中军民共伤亡9000万余人，损失5万多亿美元 标志性事件：1939.9德国突袭波兰，英、法对德宣战，标志二战全面爆发。 2.1941.6德国突袭苏联，二战进一步扩大；1941.12日本突袭美国：珍珠港事件，二战扩大到最大规模。 1942--1943斯大林战役标志苏德战场转折，也标志二战转折 1942中途岛海战标志太平洋战场转折；1942阿拉曼战役标志北非战场转折 1943.9意大利投降标志北非战场胜利，轴心国瓦解；1945.5.8德国投降标志欧洲战场胜利；1945.9日本宣布无条件投降标志亚太战场胜利，也标志二战完全胜利。
一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己的使命。
面对历史，就像面对波澜壮阔的大海，一个时代，一世人生，均渺小如沧海一粟，浮沉似不系之舟。 三皇五帝夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国东西晋，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 中国东南临海，西面环山，这在海洋舟楫未发达时，都是天险。中国历史就是一部与北方游牧民族打架的历史，外患稍息，便关起门来自内斗。待到国门打开，世界风貌已大不同，长期闭关锁国的近代史就是一部屈辱史。 在历史朝代的更替中，各路英雄豪杰你方唱罢我登场，各领风骚数百年，数风流人物何止今朝。中华文明在艰难曲折的历史长河中蓬勃发展，哪怕是异族统治的元清时代，哪怕是最屈辱的1849到1949年，中华文化也未曾断流，成为每一个华人引以为傲的文化靠山。 年轻的时候不喜欢历史，以至于脑海中的历史就是一些碎片，仅记住了某些历史人物或事件，也从未用心去思考历史的实质。现在突然转了性，对历史特别有兴趣。兴趣真的是特别好的老师，近期看的都是历史类的书，脑海中的碎片逐渐拼接起来。 袁老师也是特别好的老师，我这样评价原因有二： 1.好老师的标准之一是：能激发学生的学习兴趣。历史本身是有趣的，只是历史学家们太严肃，编写教材的专家们不能不严肃，照本宣科的历史老师更是不敢不严肃（好不容易有个不板着脸讲课的历史老师，还被骂太不严肃），生生把个精彩纷呈的历史变成了一张张死记硬背时间、地点、人物、事件的、枯燥无味的试卷。袁老师把厚重的历史讲解得轻松生动、引人入胜，让学生（读者）喜欢历史，从而变被动学习为主动学习，这就是一个老师最大的成功。要是我上学时遇到这样的老师，就算不学文科，历史也不会像现在这么渣。 2.好老师的标准之二是：博学。都说：要给学生一瓢水，老师得有一桶水，而且还要往自己的桶里不断加入新鲜的水。这一点，袁老师无疑做得非常好，真的没有几个中学老师能走上百家讲坛，又能著作等身的。师者带头树立终身学习的榜样，扬起时时学习的风帆，学生们也会“终日乾乾,与时偕行” 。 当然，好老师的标准不止如此，而占了这两条的袁老师是担得起好老师的称呼的。 至于袁老师是不是一个好的历史研究者，我一个历史小白没有资格评价。这部剧是不是一本好剧，我从头到尾认真看完，反正我是特别有收获的（尤其是近代史和世界史部分），我会给五星好评。本剧的史实应该是没问题的，毕竟袁老师的素材应该是来源于教材和史籍，不可能是自己瞎编的，而且有见识，有视野，有大历史观。至于，观点是否都认可，见仁见智，毕竟读者也会独立思考，爱看剧的人也不会轻信轻言。 历史学家应该实事求是、心平气和，不应为某一时代的喜怒哀乐所局限而笔端常带感情。我想袁老师并没有把自己放在那么高的位置吧! 沧海桑田世事变迁，历史，是今日之来处，也是明日之去向。生活在和平年代，是我辈之幸，让我们不忘过往，不惧将来，不负当下。