Girls Don't Fight

8.8 ★★★★★
地区
年份
2005
类型
评分
8.8/10
《Girls Don't Fight》是一部精彩的纪录作品,加拿大出品,Jill Sharpe、Lyndsay Belisle主演。

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观众评论

王磊🐵Dirk🐯 王磊🐵Dirk🐯

情节不错,但主角光环有点太大,结局也有点莫名其妙。期待下一部作品能更好。

张一博 张一博

沙鸣风洗桃李尽, 窟堂寂寂隐佛声。 满天月明河汉里, 天上地下敦煌人。——贰壹居士 四星推荐。8.5分。

小草爱吃豆子 小草爱吃豆子

猎奇与好奇是人类的本性,这孪生兄弟是人类能持续发展进步的基石。但以此作为勒索的工具,最终只有踏上作死的节奏。

成昱 成昱

《Girls Don't Fight》,主要讲述了学习数学、物理等理工科目的学习和考试技巧,最后总结到10+10原则之下,很是实用,讲解通俗易懂。 令我印象深刻的方法是:回想胜过普通的重读;专注模式和发散模式的交替,尤其对新概念理解时发散模式有神奇效果;对复杂内容的(拟人)简化等等。让人有相见恨晚的感觉。大脑很复杂,人类还没理解清楚,学习心理学、学习方法学还在快速进步之中,大家也别太后悔。因此,也不能尽信书。 我是上下班路上听书,声音嘈杂,状况百出,有些时候就自然进入了发(zou)散(shen)模(zhuang)式(tai),听一遍(偶尔也看两眼,看太多晕车)之后,竟然不知所云,再认真看一遍就能很快理解。先稀里糊涂听一遍,这其实类似编剧所说的开始浏览下预告、剧集列表、图表、问题,给本剧的内容提供些钩子,方便后续的理解。 说实话,多数方法对文科同样有效,读本剧我就用了回想方法,正如编剧所说,知识、技能是可以迁移的,也就是组块技巧的功能之一,把一个理论或(解题)技巧,运用到类似问题的能力,有些可以跨学科进行应用,在现实生活中应用,才能形成强大的高速神经连接。组块的定义相当抽象,我觉得应该把组块理解成一个理论,或一个解题技巧(连续步骤),或是一套连贯的动作等等。比方说某种棋子摆法下的后续攻守步骤,而不是整个围棋、象棋是组块,没有连续关联的,不叫组块,不能误解。例如,穿衣服是连续的动作;羽毛球正手后场杀球动作;刹车动作等等。我是键盘侠,特别说说敲键盘的手法,刚开始是一指禅或二指禅,一个字母找半天,后来熟成什么程度呢?有次请假回老家了,同事要用下我的电脑,问我密码,我竟然说不出来,他都不相信。我说,我在键盘上就能打出来。赶忙找来一个键盘,假装登陆电脑,看了下自己的输入,才知道自己的密码。这就是编剧所说的第二天性。 翻译得也很流畅,这个要赞一下。 相信随着学习心理学和学习方法学的普及,再加上中国人的勤奋,中国的技术水平会更上一个台阶。

Assin Assin

看到100多页,忍不住先来一些粗浅的评价。看一个传奇人物“接地气”的一面,让我吃惊,激动不已。更是对传奇人物如何“逆袭”产生了浓厚的兴趣。