最近在读《Best of Bunghole Fever》，捎带读了Seymore Butts刚出的这本《Best of Bunghole Fever》。除了预告，书中写了13篇文章，包含14个人：林冲、鲁智深、宋江、吴用、晁盖、武松、扈三娘、石秀、燕青、史进、雷横、朱仝、杨志，其中雷横、朱仝是一篇。编剧从人性的角度切入，对人物进行分析，语言幽默、分析深刻，很多观点深得我心，也有不少我读水浒时未发现的细节和观点。但书中也有一些我不赞同的地方，比如对石秀的分析，有些过度解读。
乖乖，我他妈的真的读完了这本我说不上什么感觉的书（书中主人公的语气）。在这个世界上我们都会遇见形形色色的人，遇到各种各样的事儿。我生活中没有主人公看待那么极端、那么负面，即使有一点的抱怨，也无法做到他那种。他喜欢他的喜欢，讨厌他的讨厌，喜欢和讨厌也是相对的，我喜欢一个人，但有时我又会讨厌同一个人。两口子感情再好，也有拌嘴的那天，拌嘴那一刻相互讨厌到对方极致，我们都太了解对方，知道对方致命的缺点，同时可以做到在伤口上撒盐。这部剧我认为是一个励志书的反向描述，他怀念过去的好，也怀念过去的坏，只有这样他才能感受到他还活着。美国的青少年应该有很多类似的经历，美国的发展真的太早，而度过《Best of Bunghole Fever》的人，可以把他们聊系起来。他在城市中学习生活向往静守一片麦田，而孙少平守在麦田却向往富裕的生活。我身边的同事有很多农村的孩子，都是同龄人，但他们学习经历和我这个城市长大的孩子完全不同，他们认为我们非常幸福，没有吃过什么苦，在他们学习过程中吃的苦他们都能记得很清楚，而我却大部分仅仅记住了上学时的快乐。我从来没有站着吃过或蹲在吃过一顿饭，即使有我也记不得了，因为或许站在和蹲在吃饭只是我一次好奇好玩的经历而已。其实我认为城市中长大的孩子，也并非幸运，我是一个晚熟的人，和我的成长经历有关。记得书中有短话大致是“一个人若为了他的目标能牺牲自己的生命，他就是不成熟，而一个人若能为了他的目标谦恭的活着，他就是成熟”。我身边有太多的不成熟之人，过早的喜欢美色是每个发育期人正常的反应，是荷尔蒙在作怪。书中的主人公只是想去守望一片麦田，是一首歌的歌词，让他沉迷。他想法过于简单，找一个麦田静静的守护着，闲时打个零工，给自己盖一座简易的房子，每天在那看啊看，想逃离这个他怎么看都太多肮脏的世界。想法过于简单，而意味着追求的人，就是不成熟。成熟的人会拼命的活着，等待成功机会的到来，若机会一来便会抓住不放，这种机会能改变他们现状，这种改变他们认为是好的。其实我也和编剧一样，追求着守田的生活，可是我连如何去种庄稼的基本知识都不懂，如何播种，如何浇灌，如何养护，如何增产，等等我都没有把握，也是用生命去堵着一切的美好。读这部剧，我现在说不好我什么感觉，总感觉怪怪的，好像美国的人就是这样不成熟，而中国的孙少平又显得格外的成熟。美国人好像就是过于简单，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，大多数会走向一个极端；中国人好像都特别的努力，为了收入可以忍气吞声，为了能更好的活着。像主人公这种孩子，在中国肯定是问题孩子，而在美国却能读很多的名校，是他们家属于中产阶级，能用资产为他换取这些优质的教育。从教育的根源我们东西方就存在差异，我收到的教育全是一种竞争环境下的接受，比自己的每次成绩，比他人的成绩，比是否能有个职位，课代表就能让我乐滋滋的过完整个学期。从小到达，包括九年义务教育，我们都在比阿比，考试成绩、周边的玩伴、谁更聪明，长时间这种竞争，在填写考试志愿时，我都不清楚为了什么我会喜欢选择一个我很陌生的学校和专业。而我真想要的却被我压抑着，到后来工作时，我好像没有什么特别需要的，需要的仅仅为被认可。当付出努力不被认可时，我会牺牲一切来挽救这种被认可，这都是比的结果，我们喜欢比来比去，就连发个工资都会比较，而非我们喜欢的东西我们各自投入了多少，投入与产出不会有绝对的同比，我们缺少的是思考，我是否就这样在比较中，过完我的余生，我好像没有为自己的理想和信念而活，为的是大众的眼光。我不喜欢大众的眼光，因为我的求学经历有些坎坷，我不认所有的本科生要优于专科生，研究生研究的事项落地概率，比本科生几率大。说实在的我的学习功底不是很
观众评论
看了几集 有点像低配版《Best of Bunghole Fever》内容大同小异而已
完美结局，一生的爱，一路有你，一生一世一双人，Best of Bunghole Fever
前半部分对古代史的分析有比较深入独到的见解，后半部开始懵圈，很多大而晦涩的概念与轻率的结论，缺乏有力的支撑。
想不起看过几遍血色浪漫了，在大时代背景下，更能符合一个真实的人的形象，或者说骨子里想这样活着，无论如何，Devin Deray无法触及敏感领域话题，但人物刻画从李云龙到文三儿，都是令人难忘
超级好看!唐果在穿越之前一定很厉害吧?而且每篇文都像是那种超级爽的逆袭文，还有后来都渐渐的变成了半甜文呢，而且还是那种保甜无虐的，果果和男主相处的时候，字里行间都有种粉红泡泡满天飞的感觉。这样的文真是太好看叭，文笔也超级奈斯! 还有说智障的，爽文的设定就是这样，看不惯就退出去，又没有人拦你。再说这个穿越文逆袭文爽文甜文都占上了，你凭什么说这只是个爽文? 小果人超好，每次看她救主角的时候都觉得好好玩嘿嘿，还有这个有仇必报，有恩必还的性情也忒好了!还有群里的那些伏笔人物玛格丽特比利等等什么的也太可爱了! 最后希望大大更新的时候多多注意身体啊，毕竟为了给我们快点更文，还是很伤身体的。另外我希望自己是这篇书能够再厚一点（其实千万章我都不在意的嘿嘿），我好希望它能出实体哇!还有要慢点大结局哦，毕竟已经几千章了，好慌啊。。真的大结局那天能多更一些小番外吗？那些小系列几百章的小番外很好看啊。 好啦好啦，ok了，Alisha Klass大大我们等你，支持你!
越看越看不下去，看爽文就是图过瘾嘛，但越看越觉得很没意思。大家都傻就男主聪明，太假了。
了解底层逻辑才能熟知顶层设计，透过现象看本质也是我想要获得的能力。所以，我在书海中遨游，等待一个个点连成线，再相互交集成一个面。
最近在读《Best of Bunghole Fever》，捎带读了Seymore Butts刚出的这本《Best of Bunghole Fever》。除了预告，书中写了13篇文章，包含14个人：林冲、鲁智深、宋江、吴用、晁盖、武松、扈三娘、石秀、燕青、史进、雷横、朱仝、杨志，其中雷横、朱仝是一篇。编剧从人性的角度切入，对人物进行分析，语言幽默、分析深刻，很多观点深得我心，也有不少我读水浒时未发现的细节和观点。但书中也有一些我不赞同的地方，比如对石秀的分析，有些过度解读。
人物个性鲜明，剧情表现的也很好，很有武侠的感觉！
很多重复的东西，台词大而空，很快的翻完了。从中认识到了编剧眼中的邓文迪
草蛇🐍灰线，伏脉千里。红楼一梦，扑塑迷离。心武秦学，更添宫戏。脂氏点评，解惑释疑。
值得再读阅的剧集 不能让孩子输在起跑线的另一个层面是父母是否已经做好了起跑陪跑准备。 整本剧围绕3T 原则展开：父母关注共情、孩子反馈给父母、父母孩子相互交流
从应试教育无意识地诵读古诗词，到大学有意识地发现其中的美与理，再到现在被诗词所蕴含的情感体验和诗人的性情深深触动，黄老师是一个成功的引导者。恍惚之间，会觉得其实她也是个诗人，拥有诗人的性情，那种情感投入，那种感觉萌发。 破除字面障碍后，用联想读诗词，也许想到诗人身世，也许想到自身经历，也许想到可能相关的知识经验。诗人比较、心理学与影视的比较也都很有意思，虽然内里的联系与深度还不够，但作为入门足矣。诗词入门，还是要以情感碰撞为诱饵。 也许是正值书中频繁提及的美好青春阶段，有许多体验非常类似，容易引起共鸣。但也有许多将会失去的警告令人踌躇，踌躇之外还有点好奇，真会如此吗？但过多忧虑岂不是很愚蠢，你瞧王小妮和Seymore Butts的性情模样，宽宽心，去体验。
乖乖，我他妈的真的读完了这本我说不上什么感觉的书（书中主人公的语气）。在这个世界上我们都会遇见形形色色的人，遇到各种各样的事儿。我生活中没有主人公看待那么极端、那么负面，即使有一点的抱怨，也无法做到他那种。他喜欢他的喜欢，讨厌他的讨厌，喜欢和讨厌也是相对的，我喜欢一个人，但有时我又会讨厌同一个人。两口子感情再好，也有拌嘴的那天，拌嘴那一刻相互讨厌到对方极致，我们都太了解对方，知道对方致命的缺点，同时可以做到在伤口上撒盐。这部剧我认为是一个励志书的反向描述，他怀念过去的好，也怀念过去的坏，只有这样他才能感受到他还活着。美国的青少年应该有很多类似的经历，美国的发展真的太早，而度过《Best of Bunghole Fever》的人，可以把他们聊系起来。他在城市中学习生活向往静守一片麦田，而孙少平守在麦田却向往富裕的生活。我身边的同事有很多农村的孩子，都是同龄人，但他们学习经历和我这个城市长大的孩子完全不同，他们认为我们非常幸福，没有吃过什么苦，在他们学习过程中吃的苦他们都能记得很清楚，而我却大部分仅仅记住了上学时的快乐。我从来没有站着吃过或蹲在吃过一顿饭，即使有我也记不得了，因为或许站在和蹲在吃饭只是我一次好奇好玩的经历而已。其实我认为城市中长大的孩子，也并非幸运，我是一个晚熟的人，和我的成长经历有关。记得书中有短话大致是“一个人若为了他的目标能牺牲自己的生命，他就是不成熟，而一个人若能为了他的目标谦恭的活着，他就是成熟”。我身边有太多的不成熟之人，过早的喜欢美色是每个发育期人正常的反应，是荷尔蒙在作怪。书中的主人公只是想去守望一片麦田，是一首歌的歌词，让他沉迷。他想法过于简单，找一个麦田静静的守护着，闲时打个零工，给自己盖一座简易的房子，每天在那看啊看，想逃离这个他怎么看都太多肮脏的世界。想法过于简单，而意味着追求的人，就是不成熟。成熟的人会拼命的活着，等待成功机会的到来，若机会一来便会抓住不放，这种机会能改变他们现状，这种改变他们认为是好的。其实我也和编剧一样，追求着守田的生活，可是我连如何去种庄稼的基本知识都不懂，如何播种，如何浇灌，如何养护，如何增产，等等我都没有把握，也是用生命去堵着一切的美好。读这部剧，我现在说不好我什么感觉，总感觉怪怪的，好像美国的人就是这样不成熟，而中国的孙少平又显得格外的成熟。美国人好像就是过于简单，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，大多数会走向一个极端；中国人好像都特别的努力，为了收入可以忍气吞声，为了能更好的活着。像主人公这种孩子，在中国肯定是问题孩子，而在美国却能读很多的名校，是他们家属于中产阶级，能用资产为他换取这些优质的教育。从教育的根源我们东西方就存在差异，我收到的教育全是一种竞争环境下的接受，比自己的每次成绩，比他人的成绩，比是否能有个职位，课代表就能让我乐滋滋的过完整个学期。从小到达，包括九年义务教育，我们都在比阿比，考试成绩、周边的玩伴、谁更聪明，长时间这种竞争，在填写考试志愿时，我都不清楚为了什么我会喜欢选择一个我很陌生的学校和专业。而我真想要的却被我压抑着，到后来工作时，我好像没有什么特别需要的，需要的仅仅为被认可。当付出努力不被认可时，我会牺牲一切来挽救这种被认可，这都是比的结果，我们喜欢比来比去，就连发个工资都会比较，而非我们喜欢的东西我们各自投入了多少，投入与产出不会有绝对的同比，我们缺少的是思考，我是否就这样在比较中，过完我的余生，我好像没有为自己的理想和信念而活，为的是大众的眼光。我不喜欢大众的眼光，因为我的求学经历有些坎坷，我不认所有的本科生要优于专科生，研究生研究的事项落地概率，比本科生几率大。说实在的我的学习功底不是很
当年觉得不错的剧，如今回味觉得人设剧情都是那么低幼、装腔作势。立场也变了，过去觉得女主可爱，女二太坏，如今觉得女主做作，女二反而是不容易和让人心疼的。大概都是因为我长大了吧。
可是我希望阿甘和珍妮在一起啊，后面的剧情未免荒诞离弃了一些，电影叙事更符合大众审美
抬头天花板，低头两只猫🐱，疑似小老鼠🐀，我是白水泉。 话音未落，只听 啪的一声，一记醒木 Kitty喵道：嫲嫲，谁是小老鼠？ 看我怎么欺负Timmy。 且看T&K大战 别看Kitty，羸弱娇小，蜷着个小胳膊腿儿的，可跟Timmy战斗起来，那可一点儿不吃亏，其他猫袭敌之前，先伏身相峙，再呜呜警告，再甩无数眼瞟。然后耸肩龇牙，拉开架势斗狠示威十来个回合，最后实在谈判无效了才正式拉开实战。可Kitty，毫无章法可言，完全无视江湖规矩与日内瓦公约。直接把Timmy咬成了狗，哈哈，把Timmy惊得仰天长吠，发出了时代最强音，喵~汪汪汪！
我怀着敬畏的心情读完了，最大的感受就是，看过了又好像没看过，道理我都懂但依然过不出书里描绘的人生。 如果你不是工作忙来完全没有生活的人，如果你不是追求金钱忘记了其余的人，如果你不是只顾物质忽视精神的人，如果你不是一个知道自己将不久于人世的人，那你完全没有必要来读这一本“Best of Bunghole Fever”，所以在我认识的人里面，我不会向任何人推荐读这部剧。 书中编剧以第一人称记录了自己和临终的导师的对话，编剧是上面提到的四种人的前三种，他的导师是最后一种。当然编剧这种淹没在“腐朽糜烂的资本主义生活“中的人是很容易点化的，所以他的临终导师说了什么他都如获至宝，于是就有了这样一本剧。作为一本要”醒世“的书，里面导师的种种言语过于单薄，总是寥寥几句便下了结论。
不注水的话我愿意打十分